【文章內(nèi)容簡介】 （1分）⒋給短文第二自然段加上標點。（2分）⒌從最后一個自然段中找出描寫狐貍動作的詞語，寫下來。（3分）_______________________________________________________________從這些詞語，我們體會到_________________________________________四年級語文閱讀競賽卷第6頁⒍替小烏鴉想一想，它該吸取一個什么教訓。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________（五）藏羚羊跪拜跑藏北的人總能看見一個老獵人在青藏公路附近活動。他獵獲的哪些皮張賣來的錢，除自己消費一部分外，更多的是用來救濟別人。殺生與慈善在老獵人身上共存。促使他放下獵槍的是在發(fā)生這樣一件事以后應該說那天是他很有福氣的日子。大清早，他看見兩步之遙對面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他立即舉槍瞄了起來，奇怪的是，那只藏羚羊并沒有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來。兩行長淚也從它眼里流了出來。老獵人扣板槍的手不由得松了一下，俗語說：tiān shang fēi de niǎo, d236。 shang pǎo de shǔ, dōu sh236。 tōng r233。n x236。ng de()可他畢竟是個老獵人，不為藏羚羊的求饒所心動也是情理之中。槍聲響起，藏羚羊應聲栽倒，它倒地后仍是跪臥的姿勢，眼里兩行淚跡還清晰地流著。那天夜里，老獵人久久難以入眠，藏羚羊為什么要下跪？這可是他打獵生涯中唯一見到的一次情景。老獵人雙手一直顫抖著......次日，老獵人懷著忐忑不安的心情對藏羚羊開膛扒皮，他的手仍在顫抖。腹腔在刀刃下打開了，他吃驚得叫出聲來。原來，藏羚羊的子宮里，靜靜臥著小藏羚羊，它已經(jīng)成形了，自然是死了。這時候老獵人才明白了，藏羚羊彎下笨重的身體對自己下跪：它是在求獵人留下自己孩子的一條命呀！老獵人在山坡上挖了一個坑，將那只藏羚羊連同他沒有出世的孩子掩埋了。同時埋掉的還有他的那把獵槍。⒈用畫出描寫藏羚羊跪拜的句子。（1分）⒉藏羚羊為什么向老獵人跪拜？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________四年級語文閱讀競賽卷第7頁⒊給短文第二自然段中的拼音注上漢字，寫在括號里。（2分）⒋為什么說老獵人那天很有福氣？（2分）_______________________________________________________________⒌短文最后寫了老獵人把藏羚羊連同它沒出世的孩子掩埋了，他為什么要這樣做？（2分）______________________________________________________________⒍寫出短文的主要內(nèi)容。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________⒎讀了本文，你一定深受感動，有什么話想說嗎？請寫下來。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________????????一個人的意義不在于他的成就，而在于他所企求成就的東西。第四篇：小學四年級語文競賽試卷四年級語文競賽試題篇一：一、看拼音寫詞語并按要求填空。zijishengyinyueliangguankan（）（）（）（）二、讀一讀，想一想，該填什么字（）；三口（）；三日組成一個（）。（）；雙木（）；三木組成一個（）。三、按要求寫成語。（5分）請寫出以數(shù)字六、七、八、九、十為開頭的五個成語：六_________七_________八_________九_________十_________四、把下面這些動物和象征詞連起來。（4分）春燕搏擊風浪春蠶吉祥如意駱駝任勞任怨鴿子友誼使者黃牛報春使者喜鵲聰明伶俐海鷗任重道遠百靈兢兢業(yè)業(yè)五、選合適的詞填空。（12分）掠過穿過拂過卷起當清風（）明月，當微風（）樹梢，當寒風呼嘯著（）田野，當狂風（）巨浪，你總聽到些什么了吧？不但??而且??寧可??也不??因為??所以??雖然??可是??（1）、《永生的眼睛》一課（）使我感動，（）引起我許多的想法。（2）、父親（）離開了，（）他的話語給我留下了深刻的印象。（3）、（）我們的捐獻給了別人快樂，（）這種做法是很高尚的。（4）、（）犧牲自己的個人利益幫助別人，（）處處為自己的利益斤斤計較，這才是有意義的人生。六、修改語段（標點、別字、用詞不當、病句各一處。4分）早晨，我到學校舉行聯(lián)歡會。走在路上，我盡情地呼吸著輕新的空氣。到校不久，聯(lián)歡會就開始了。同學們表演了精彩的節(jié)目。我們班的李莉表演了詩朗誦。她雖然受到了大家的夸獎，只是一點也不驕傲。此外，六（1）班的課本劇“買火柴的小女孩”也給我留下了深刻的印象。七、將下列順序錯亂的句子整理成一段通順的話。（一）（）河上有一座小橋。（）月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。（）一群群魚兒在河里游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。（）我的家鄉(xiāng)在月亮灣。（）河岸上栽著許多桃樹。春天，樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片片火紅的朝霞。（）村子前面有一條月牙樣的河，河水繞著村子緩緩地流著。八、讀短文，完成練習。（一）、當萬紫千紅的春天到來的時候，柳綠桃紅，春光明媚。然而，每當這時，卻很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。小草雖然微小，但是有著堅強的性格和蓬勃向上的精神！寒冬剛過，小草便發(fā)出了嫩芽。無論是高山，還是草原，到處都可以看到小草的身影。她不怕狂風暴雨，不怕電閃雷擊，不怕野火燒身，哪里有春風，哪里就有小草。我愛那漫山遍野的綠茵茵的小草。小草一生，綠化大地，默默無聞裝點著人的生活，給人類帶來了生命，帶來了幸福。它將一生獻給了大地，但是它從來沒有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要贊美小草頑強的生命力，我更要歌頌具有像小草一樣無私奉獻的品格的人。寫出下面詞語的近義詞。堅強（）裝點（）寫出下列詞語的反義詞。微小（）寒冬（）本文的敘述順序是（）A、按事情發(fā)展順序B、按方位變化順序C、按時間順序D、按事件內(nèi)容找出文中描寫景色的四字詞語，照樣子寫幾個（至少5個）__________________________________________文中哪句話給你印象最深，抄寫下來。__________________________________________給文章選擇一個恰當?shù)闹行乃枷搿＃ǎ〢、本文贊揚了小草無私奉獻的生命力。B、文中贊揚了小草奉獻的精神。C、表達了作者敬愛具有小草精神的人。四年級語文競賽篇二：四年級語文知識競賽試卷一、火眼金睛（請你從方格里的某一個字開始，一次經(jīng)過格子里所有的字，并不重復已經(jīng)走過的路線，使沿途經(jīng)過的字連接起來，成為首尾相接的八條四字成語。至少7條過關）甜言蜜____質(zhì)彬彬見仁見____害攸關死里逃____斟句酌氣壯山____轅北轍心心相____日如年自怨自____出于藍生花妙____蛇添足擒賊擒____妙維肖下里__人__碧輝煌萬古長___