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新人教版選修香玉教案(編輯修改稿)

2025-01-06 10:08 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】多情，體現(xiàn)了作者對(duì)美好婚姻的向往。其中幾篇寫(xiě) 花仙的小說(shuō)，包括寫(xiě) 牡丹花的《香玉》《葛巾》，寫(xiě)菊花的《黃英》和寫(xiě)荷花的《荷花三娘子》等四篇，而《香玉》和《黃英》是其中不朽的杰作。（一）學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解《香玉》和《黃英》兩部作品；掌握小說(shuō)塑造人物的手法；對(duì)比閱讀兩篇小說(shuō)，感受其藝術(shù)魅力；通過(guò)對(duì)作品的研讀，理解全書(shū)的思想與藝術(shù)。（二）梳理文意，把握情節(jié) 開(kāi) 端（ 1）：宮中讀書(shū)，黃生邂逅二女郎發(fā) 展（ 2）：香玉不測(cè)，絳雪為友伴黃生再發(fā)展（ 3— 4）：至情感天，黃生細(xì)心護(hù)牡丹高潮（ 5）：香玉再生，二情依依再續(xù)緣結(jié) 局（ 6）：眷眷情深，黃生二女共生死（三）藝術(shù)鑒賞《香玉》主要表現(xiàn)了什么思想內(nèi)容？黃生 —— 香玉（愛(ài)情）至情 “香玉吾愛(ài)妻，絳雪吾良友也。” 黃生 —— 絳雪（友情）作者是怎樣來(lái)表現(xiàn)這種“至深的愛(ài)情”呢？（ 1）亦真亦幻、曲折有致的情節(jié) —— 忠貞不渝 ①黃生邂逅香玉，“ 愛(ài)慕彌切 ”，感動(dòng)了香玉，兩人往來(lái)情感日深。

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