三年級一班環(huán)境教育教學計劃(編輯修改稿)
2024-10-13 05:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 《童眼看法規(guī)》——“保護野生動物”。本冊以“欣賞自然——珍愛生命——過簡樸生活”思路構建，設計的內(nèi)容標準為：欣賞自然美；保護自然，珍愛生命；崇尚自然簡樸的生活；運用各種感官感知環(huán)境，學會思考、傾聽和討論。各單元和專題從學生身邊的環(huán)境問題入手，提出環(huán)境保護的問題，通過探究活動引導學生建立可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境倫理觀，獲得基本的環(huán)境知識，掌握基本的環(huán)境保護技能，提升環(huán)境保護意識，培養(yǎng)學生的環(huán)境素養(yǎng)。《美麗的家鄉(xiāng)》單元按照由遠及近，有全面到局部，由自然到人文的思路編排，引導學生“欣賞自然——感恩自然——熱愛家鄉(xiāng)”。人類作為自然之子，應感謝自然的賜予和饋贈，以感恩自然的心對待自然的心對待自然，已敬畏自然的心保護環(huán)境，初步建立起人與自然和諧相處的倫理觀?！墩鋹凵穯卧龑W生從關愛小草、小樹的生命，到關愛植物家園；從關愛蚯蚓、小鳥的生命，到關愛動物家園，讓學生樹立起“生命平等”、“呵護生命”、“珍愛生命”的價值觀。“《簡樸生活》單元注重引導學生從習以為常的時間發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題，通過反思個人生活方式，從改變自己的生活方式開始，崇尚自然簡樸生活。教科書引導學生從一件衣服、一支鉛筆、一度電、一滴水、一桌剩飯、一件物品的包裝談起，引發(fā)學生關于環(huán)境問題的思考。這些事例均為小事，卻以小見大，具有很強的實效性和可操作性。全冊及單元課時安排：第一單元《 美麗的家鄉(xiāng)》4課時第二單元《 珍愛生命 》6課時第三單元《 簡樸生活 》6課時綠色志愿者《我身邊的浪費現(xiàn)象》1課時童眼看法規(guī)《保護野生動物》1課時第四篇：三年級一班健康成長教育教學計劃三年級一班健康成長教育教學計劃XX鎮(zhèn)XX小學 XXX三一班教育要樹立“健康第一”的思想。如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結協(xié)作的精神，使他們更加適應現(xiàn)代社會的需要，是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。一、學生分析三年級共有43人，其中男生有25人，女生有18人。從學習習慣來看，大部分學生能按老師的要求做，學習愿望比較強烈，但還有部分學生上課精力不集中，好動好插嘴，行為、語言無約束性，作業(yè)拖拖拉拉。從能力看，大多數(shù)學生具有一定的動手、動口
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