三年級一班班級安全工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-18 22:28 本頁面
【文章內容簡介】 長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。這個學期，我充分利用了“三人行”網(wǎng)絡班級系統(tǒng)，在網(wǎng)絡上及時和家長之間溝通交流，達成共識，充分調動了家長的積極性，配合學校教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕松，使班級管理更為快捷，有效。二、班級工作中存在的不足：經(jīng)過一學期的努力，班級工作取得了一定的成績，但也還存在著一些問題，比如遇學生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學生溝通時間較少，家訪不夠及時，對學困生的轉化措施不夠得力，另外和其他學科任課教師聯(lián)系不足，造成學科之間教育上的脫節(jié)等問題。這些問題，我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平。三、下一步的努力方向抓好班級常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。（1）繼續(xù)上學期的“值周班長制”，（2）堅持開好每周一的班會。（3）對班級的每位同學進行明確的分工。（4）認真辦好每期板報。（5）組織學生開展豐富多彩的活班級動。重視了班干部的培養(yǎng)。（1）根據(jù)學生的能力及特長選出班干部，對班干部的職責進行明確的分工，（2）每周一中午召開班干部會議，分析得失，提高管理質量。繼續(xù)加強了班級安全教育，周密落實了各項安全措施，防患于未然。今后需要注意的地方（1）對學困生的輔導要繼續(xù)抓好,還須更耐心的輔導。（2）對學生的學風要狠抓,不能放松（3）.教育學生要團結一致,（4）要融入到學生當中,成為學生的知心朋友（5）以各種活動為契機，提高學生集聚能力，創(chuàng)新能力，組織能力。（6）切合實際擬定集體與個人的目標。總之，本學期我將在實、細、嚴上下工夫，讓班級管理有序進行，更上一個臺階，使學生各方面的素質得到進一步的發(fā)展，保證學生學習成績的穩(wěn)定或在原有基礎上的提高。附：每月工作安排：二月份：制定班級工作計劃。重新根據(jù)我班衛(wèi)生區(qū)和每個學生的長處，重新進行值日劃分。進行班級衛(wèi)生大掃除，迎接政教處每天的檢查。選出并培養(yǎng)班級學生文明督查員。出好新學期的黑板報。根據(jù)班級情況，進行班級布置。按學校要求及時上傳班級博客。三月份：迎接學校黑板報檢查。及時了解我班的學校監(jiān)督員的工作情況。準備學校廣播操比賽。四月份：迎接學校黑板報檢查。選拔運動員，組織好訓練，迎接春季運動會的召開。迎接學校班級布置檢查。根據(jù)學校班級博客管理使用情況檢查的結果，進行相應的調整。五月份：每天堅持衛(wèi)生的清潔和保持，迎接學校的突擊檢查。認真出好黑板報，迎接學校黑板報檢查。全面準備學校藝術節(jié)活動。做好學生和老師的工作，迎接家長開放周。六月份：每天堅持衛(wèi)生的清潔和保持，迎接學校的隨機檢查。迎接黑板報檢查。進一步更新班級布置，迎接學校檢查。班級博客管理使用情況檢查公布，進一步完善班級博客。班級工作總結檔案袋評比。迎接附小科技節(jié)活動七月份：做好放假前的各種準備工作。檢查班級放假時教室情況。下發(fā)致學生家長的一封信。填寫素質教育報告手冊，頒發(fā)學生各項獎項。第三篇：三年級一班下學期班級工作計劃養(yǎng)成良好習慣，打造書香班級 —— 三（1）班2010年上半年班級工作計劃一個班級就是一個小小的家，每個孩子在這個家里能不能健康快樂成長，取決于班主任老師正確的引導和努力，三年級一班下學期班級工作計劃。古人云：“凡事預則立不預則廢”，有了計劃，就有了努力的方向。一、班級學生分析：本班共有學生69人，其中男生39人，女生30人，男多女少的結構使班級紀律不太好管理，學生們課堂氣氛活躍，有時甚至過于活躍而難以組織。而班級里幾個男同學拉幫結伙的行為，更是成為亟待解決的大問題。班里的孩子們有一個共同的嗜好，那就是喜歡讀書。不管多么調皮的孩子，只要一拿起書，都能看得津津有味。因此在上學期，我就以打造書香班級為目標，進行了一番努力?，F(xiàn)在看來效果還比較明顯。本學期我準備以強化習慣養(yǎng)成為目標，繼續(xù)營造班級書香氛圍，打造書香班級特色。二、工作目標：（一）培養(yǎng)良好習慣利用晨會、班隊會抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育。在開學初，領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》《樓內十條》《小學生守則》等有關習慣養(yǎng)成的規(guī)章制度，使學生將什么該做，什么不該做深深地記在腦海中。每日的晨會必不可少，反饋上一天的情況，并利用班級日志進行每周的小結，有獎有懲。隊會課除按要求完成德育處安排任務外，還要始終關注常規(guī)問題。對于入放學、課間、上課等校內紀律，要時時提醒。利用道德銀行、小組競賽方式組織好班級紀律。針對班里紀律不好管理的現(xiàn)狀，每天在黑板上有專門的課堂紀律打分表，讓每個任課教師對每一
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