中班組幼兒社會實踐活動方案(編輯修改稿)
2024-10-13 03:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 重要途徑。活動目的：引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，與同伴共同制定郊游計劃，嘗試安排自己的活動。在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力?；顒訙?zhǔn)備：幼兒已有出游經(jīng)驗。在成人的幫助下了解收集外出活動地點的信息?；顒舆^程：一、討論外出目的地。幼兒交流介紹各自收集到外出活動地點的信息。（人民廣場、外灘、城隍廟）幼兒投票選舉出自己想去的地方，得票最多的地點便成為班級推選的外出地點。（城隍廟）二、幼兒自由結(jié)伴討論制訂“去城隍廟的計劃書”。幼兒自由結(jié)伴商量l去城隍廟的目的。l“怎么去，帶什么？”l分工：“誰記錄，誰交流？”幼兒制定計劃書教師指導(dǎo)：啟發(fā)幼兒用多種符號記錄小組的討論結(jié)果。分享交流。三、實施計劃書?；顒有Ч河捎谟變呵捌谑占耐獬龌顒拥攸c信息準(zhǔn)備充分，所以在分享交流中發(fā)言踴躍，大家極力推薦了許多活動地點，如東方綠洲、東方明珠電視塔、外灘、城隍廟等等，最后城隍廟以最高票數(shù)成為了這次大家外出活動點。幼兒以46名為一組商量他們這次郊游的目的，有的小組說：“我們?nèi)懮?。”有的小組說：“我們?nèi)ベI城隍廟的特產(chǎn)。”有的說：“我們看民間藝人做工藝品。”大家爭先恐后地講著自己的想法。小組的記錄員把大家的想法一一記錄了下來。只見要
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