滬教版語(yǔ)文八上生于憂患，死于安樂測(cè)試題(編輯修改稿)
2025-01-06 04:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ）故天將降大任 于是人也。 （ 3）生于憂患，死于安樂。 6. 下面對(duì)所選文段內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是 （ ） A．作者認(rèn)為人才是在艱苦環(huán)境中造就的，因此要增長(zhǎng)才干，必須先經(jīng)受艱苦磨煉。 B．本文在論述造就人才問題時(shí)，強(qiáng)調(diào)了客觀條件和主觀因素兩個(gè)方面的作用。 C．文章在闡述的思路上，先從國(guó)家再說(shuō) 到個(gè)人，這樣使文章論述層次顯得很清楚。 D．本文中心論點(diǎn)是 “生于憂患，死于安樂 ”。 本文 作者認(rèn)為國(guó)家長(zhǎng)盛不衰，就需要有 □□□□和 □□□□。 (用課文詞語(yǔ)回答 ) 開篇列舉的六位人物有什么共同的特點(diǎn)？試具體比較分析。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1