小學語文第六冊練習一第二課時教案(編輯修改稿)
2024-10-12 13:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 徘徊后退。(3)讀了這些詞，你感受到什么？反復朗讀，以期背誦。二、學習“寫好鋼筆字”學生自讀“我的提醒”。觀察字型，找出點在三個字中所處的位置有什么不同。討論：如何將這些點畫寫好。學生描紅。師巡視指導。談談描紅體會。練習寫字。布置作業(yè)：選擇自己喜歡的成語練習造句：第三篇：yan 蘇教版語文教案第六冊 練習5第二課時編號：51蘇教版語文教案第六冊 練習5第三課時教學內(nèi)容：口語交際課時目標： 編號：53調(diào)動學生平時的觀察積累，引導學生說說自己最喜歡或最不喜歡的廣告，說明理由。教學進程：一、導入課題“藍貓的飲料我愛喝”、“我家的盤子會唱歌”、“真巧，好吃得不得了！”大家對這些耳熟能詳?shù)膹V告詞非常熟悉吧？廣告作為一種宣傳商品或公益事業(yè)的常見形式，在我們周圍無時不有，無處不在。有的廣告大家都已經(jīng)作為生活用語的一部分了。二、展示一些精彩的廣告錄象三、大家交流在各式各樣的廣告當中，你最喜歡的廣告是什么？為什么？你不喜歡的廣告是什么？為什么？小組內(nèi)交流全班
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1