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正文內(nèi)容

畫(huà)圖教案(編輯修改稿)

2024-10-12 03:36 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 注意左右對(duì)稱,完成后的作品如圖 6 所示。圖6保存作品,退出畫(huà)圖程序:保存作品:選擇“文件”菜單下的“保存”命令, 將所繪制的圖畫(huà)保存磁盤(pán)上。退出畫(huà)圖程序:?jiǎn)螕舢?huà)圖窗口右側(cè)的關(guān)閉按鈕;三、任務(wù):繪制“七星瓢蟲(chóng)”,如圖7。圖7 延伸任務(wù):繪制“小蜜蜂”,如圖8。第三篇:認(rèn)識(shí)畫(huà)圖教案認(rèn)識(shí)《畫(huà)圖》軟件內(nèi)江市第五初級(jí)中學(xué)校 鐘家英學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)會(huì)啟動(dòng)與退出畫(huà)圖。學(xué)會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的圖形。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生用畫(huà)圖程序繪制簡(jiǎn)單圖形的能力和自學(xué)與應(yīng)用能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):畫(huà)圖程序的啟動(dòng)。顏色的選取和填色。直線、橢圓、橡皮等工具的使用。教學(xué)難點(diǎn):顏色的選取與畫(huà)圓。知識(shí)準(zhǔn)備:大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了鼠標(biāo)器和鍵盤(pán)的使用。硬件準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)網(wǎng)。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)準(zhǔn)備:復(fù)習(xí)常見(jiàn)鼠標(biāo)操作和常規(guī)窗口操作一、導(dǎo)課:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生明白所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。并且要求學(xué)生好好畫(huà),畫(huà)完之后進(jìn)行集體評(píng)價(jià)。二、[演播](要求學(xué)生要細(xì)心觀察,多動(dòng)腦思考,多動(dòng)手實(shí)踐,舉一反三,更好地運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。)啟動(dòng)畫(huà)圖程序。認(rèn)識(shí)畫(huà)圖程序。講解如何選取顏色。什么是前景色,什么是背景色。選擇好前景色-紅色。(單擊鼠標(biāo)選擇的是前景色)用橢圓工具繪制圖形。(選用第三種類(lèi)型,強(qiáng)調(diào)畫(huà)圓時(shí)需要按住上下檔切換鍵,再在畫(huà)布適當(dāng)?shù)奈恢猛蟿?dòng)鼠標(biāo),然后先松開(kāi)鼠標(biāo),再松開(kāi)鍵盤(pán),才能又快又好的畫(huà)出完美的圓形)再選擇直線工具,選擇好前景色-黃色,畫(huà)出太陽(yáng)的光芒。最后用橡皮修飾太陽(yáng)的光芒。簡(jiǎn)單講一下保存。興趣大,畫(huà)的好的孩子,鼓勵(lì)他們將作品保存下來(lái)。學(xué)生練習(xí)。畫(huà)完之后用電子舉手,教師檢查過(guò)之后退出畫(huà)圖程序。(教師要進(jìn)行巡視,對(duì)于學(xué)生畫(huà)圖中遇到的個(gè)別問(wèn)題及共性問(wèn)題給予糾正和反饋。)三、集體展示:對(duì)畫(huà)圖中出現(xiàn)的問(wèn)題師生共同進(jìn)行分析。四、練習(xí):在黑板上出示由橢圓和直線兩種圖形組成的圖案,讓學(xué)生選擇一種自己的喜歡的來(lái)畫(huà),畫(huà)完之后電子舉手。(老師巡視)教師演示如何畫(huà)這兩種圖案,并對(duì)在巡視中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題加以強(qiáng)調(diào)。(有很多同學(xué)畫(huà)出來(lái)了,但有的地方不一定畫(huà)得好,還有一部分同學(xué)不知道如何下筆,通過(guò)教師的演示,很多同學(xué)惑然開(kāi)朗,自己畫(huà)圖時(shí)遇到的難題看教師是如何解決的,自然就記得牢,學(xué)得認(rèn)真。)讓孩子們畫(huà)自己想畫(huà)的簡(jiǎn)單的圖案。五、集體展示。第四篇:初識(shí)畫(huà)圖教案【設(shè)計(jì)者】陸歡歡 【科目】小學(xué)信息技術(shù) 【課程】初識(shí)畫(huà)圖 【教學(xué)目標(biāo)與要求】(1)學(xué)習(xí)啟動(dòng)與退出“畫(huà)圖”程序的方法。(2)了解“畫(huà)圖”窗口的組成,并初步認(rèn)識(shí)工具箱中各種工具。(3)掌握“鉛筆”“刷子”工具的使用方法。(4)掌握保存文件的方法。在欣賞畫(huà)圖作品和學(xué)習(xí)“鉛筆”“刷子”等工具的過(guò)程中,感受“畫(huà)圖”程序的強(qiáng)大功能。通過(guò)對(duì)畫(huà)圖作品的欣賞和對(duì)“畫(huà)圖”程序的操作,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣和熱情?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):“鉛筆”“刷子”工具的使用方法及保存作品的方法。教學(xué)難點(diǎn):“鉛筆”“刷子”等工具的使用方法?!窘虒W(xué)方法與手段】教學(xué)方法:采用“項(xiàng)目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)方法,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),教師提出問(wèn)題或設(shè)計(jì)項(xiàng)目,學(xué)生主動(dòng)參與,整個(gè)教學(xué)過(guò)程以“導(dǎo)”為主。教學(xué)手段:利用教學(xué)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為學(xué)生提供可以對(duì)比學(xué)習(xí)的環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?!菊n時(shí)安排】 安排1課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】一、激趣引入,出示課題 同學(xué)們,你們喜歡
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