【總結(jié)】第一篇:黔之驢教案 黔之驢教案 教學(xué)目標(biāo): 1、懂得無所畏懼、敢于而且善于斗爭,就一定能戰(zhàn)勝貌似強大的東西的深刻道理。 2、翻譯文言文;學(xué)習(xí)本文心理和動作的細致描寫;理解本文內(nèi)容和寓意。 3...
2024-10-25 13:18
【總結(jié)】第一篇:黔之驢(范文) 黔之驢 目標(biāo)解析 知識與能力 1.在學(xué)習(xí)中掌握重點文言實詞的含義。 2.理解文中說明的道理。 過程與方法 1.訓(xùn)練學(xué)生閱讀文言文的能力。 2.培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞...
2024-10-25 12:20
【總結(jié)】第一篇:黔之驢說課稿 《黔之驢》說課稿 一、說教材 《黔之驢》是蘇教版七年級下學(xué)期第四單元的一篇文言文,,,就一定能獲得勝利。 本單元的主要教學(xué)目標(biāo)是:養(yǎng)成自覺誦讀的習(xí)慣,熟悉一定數(shù)量的常...
2024-10-25 13:12
【總結(jié)】第一篇:《黔之驢》教案 21、黔之驢 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握本文有關(guān)文言字詞的用法,能口譯全文。 2、分析驢、虎兩個寓言形象的特點,學(xué)習(xí)細致逼真的心理、動作描寫。 3、引導(dǎo)學(xué)生理解本文的寓意。...
2024-10-25 04:51
【總結(jié)】 《黔之驢》教案 一、教學(xué)目標(biāo) (一)引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容及寓意。 (二)提高學(xué)生借助工具書及注釋閱讀淺顯文言文的能力。 (三)教育學(xué)生認識只要敢于斗爭、善于斗爭,就一定能戰(zhàn)勝困難。 二、...
2024-12-06 01:35
【總結(jié)】邗江中學(xué)周新狐假虎威一種文學(xué)體裁,通常是通過短小精悍而又富于風(fēng)趣的動物故事或人物故事,采用象征、擬人等修辭手法寄寓一種思想、哲理或經(jīng)驗教訓(xùn)。常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。即在一個短小的故事中蘊含著一個深刻的道理?!霸ⅰ奔耐小把浴敝v道理?生平:字子厚,唐代河?xùn)|人。因為他是河?xùn)|人,終
2024-11-09 22:08
【總結(jié)】石鐘山根據(jù)課文選詞填空1.雁無處可去,只能夾在這群呆鵝中,她心中裝滿了(委屈屈辱)和(難過哀傷)。2。在鵝群中,她(抬仰)頭望著落雪的天空,心里(空前絕后絕無僅有)地悲涼。
2024-12-08 05:38
【總結(jié)】狼?作者蒲松齡?仙桃一中陳愛華執(zhí)教蒲松齡(1640—1715),字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士,世稱聊齋先生,清代山東淄川(今淄博)人。早歲即有文名,但屢應(yīng)省試皆落第,七十一歲才補為貢生。他用數(shù)十年的時間寫成短篇小說集《聊齋志異》。作者簡介《聊齋志異》文言短篇小說集,共收錄作品近
2024-12-08 07:12
【總結(jié)】第一篇:黔之驢教學(xué)反思 開課是一個痛苦并快樂著的過程。現(xiàn)在看來,這次指導(dǎo)團的開課讓我獲益匪淺。 首先,讓我深刻地感受到了學(xué)習(xí)共同體的卓越實效。 這次能比較順利地完成這節(jié)《黔之驢》,其中最重要的就...
【總結(jié)】第一篇:《黔之驢》教學(xué)設(shè)計 《黔之驢》教學(xué)設(shè)計 作者:朝陽縣羊山實驗中學(xué)李樹銳 教學(xué)目標(biāo): 1、了解有關(guān)柳宗元的生平及創(chuàng)作背景,積累文言實詞;背誦全文。 2、認真閱讀課文,分析驢、虎兩個寓言...
2024-10-25 05:10
【總結(jié)】野驢和家驢野驢看見家驢舒適地躺在陽光充足的地方,就走了過去,夸獎他身強力壯,還享受美味的食物。后來,野驢又看見家驢馱著沉重的貨物,驢夫還跟在后面用棍棒邊打邊趕,野驢說:“我現(xiàn)在不再覺得你幸福了,我看得出,不遭受那百般痛苦是得不到那一點點享受的?!边@是說,人們不必去羨慕那付出沉重代價所得
2024-11-24 14:44
【總結(jié)】 讀《黔之驢》有感 沂河實驗學(xué)校單夫菊 黔之驢,龐然大物也,然,不勝怒,踢之,而黔驢技窮,終被老虎食之。 讀罷,我一方面為老虎的狡詐和兇殘而憤怒,另一方面也為黔之驢的悲慘命運而惋惜。 掩卷凝...
2024-10-01 03:38
【總結(jié)】第一篇:黔之驢優(yōu)秀教案 《黔之驢》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、了解作者柳宗元及其代表作品。 2、提高學(xué)生借助工具書及注釋閱讀文言文的能力,積累掌握一些文言詞匯、語句 3、引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容及...
2024-10-25 14:22
【總結(jié)】第一篇:黔之驢導(dǎo)學(xué)案 太原市四十五中校本課程導(dǎo)學(xué)案 編寫校審使用時間編號 黔之驢 柳宗元 【目標(biāo)展示】 ,概括驢和虎的形象,并學(xué)習(xí)運用這種方法。 ,多角度理解故事的深刻寓意。 【課前復(fù)...
2024-10-25 13:02
【總結(jié)】第一篇:黔之驢教案[模版] 《黔之驢》 一、導(dǎo)入: 今天和同學(xué)們一起學(xué)柳宗元的《黔之驢》,知道柳宗元嗎?哪個朝代的?他最擅長寫什么? 柳宗元是唐宋八大家之一,唐宋八大家主要都是散文寫得好,柳宗...
2024-10-25 13:10