【文章內容簡介】 隱 云母屏風燭影深，長江漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。（二）課文聽到消息后，居民們紛紛（走出）家門，（冒著）料峭的春寒，（頂著）滿天飛舞的大雪，（踏著）凍得堅硬的山路，四處（尋找）凍僵的燕子。讀了這段話，我仿佛看見了（人們?yōu)榱苏妊嘧?，在滿天飛舞的大雪中，四處尋找燕子那種艱辛的境況）。養(yǎng)羊人聽了街坊的勸告，（修好了羊圈），結果（他的羊再也沒丟過）。楚國人不聽人的勸告，結果（他永遠也到不了楚國）。這兩個寓言故事告訴我們：（人們在做事情的時候，要注意接受別人的建議和勸告）。大雁叫得悲慘，是因為（它受了箭傷，又孤單失群）大家把視線集中在博萊克身上，是因為（博萊克是一名殘疾兒童，但他的表現(xiàn)與其他一樣出色）。太陽還做了許多的好事，她讓（小草更綠了），她讓（小樹更挺拔了），她讓（森林更加茂盛了），（春天變得更加燦爛美麗），她讓（我們的生活充滿生機）！電腦網(wǎng)絡的功能真多，可以（迅速查找各種信息），可以（用電子信箱和全世界的小朋友建立聯(lián)系），還可以（網(wǎng)上購物）。《賣木雕的少年》一文中，“我“的遺憾是（不能把這件精美的木雕帶回國）。最后非洲少年做了個（一模一樣卻只有拳頭大小的小象墩送給我）。第三篇：人教版三年級下冊語文期末總復習資料三年級下冊語文課文內容復習按原文填空。一身___________的羽毛，一對___________的翅膀，加上_______似的尾巴，湊成了___________的小燕子。的草，的葉，的花，都像_______似的聚攏來，形成了___________的春天。小燕子從_______趕來，為春光增添了許多_______。燕子____著身子在天空中_____過，________地叫著，有的由這邊的稻田上，_________飛到了那邊的柳樹下邊；有的_______過湖面，尾尖偶爾_____了一下水面，就看到波紋一圈一圈地_______開去。幾對燕子_______了，落在電線上。電桿之間連著_______細線，多么像_________?。⊥Ｖ难嘧映闪薩______，譜成了一支___________的春天的贊歌。古詩兩首一、默寫古詩。詠柳（作者：）__________________________，__________________________。__________________________，__________________________。春日（作者：）__________________________，__________________________。__________________________，__________________________。二、按課文內容填空。《詠柳》和《春日》都是描寫（）季的景象的。《春日》中有兩句是千古名句，請寫下來：__________________，_________________。這兩句詩的意思是：_______________________________________________________ ______________________________________________________________________________《詠柳》這首詩中的“妝”的意思是（），“一樹”的意思是（）。荷花一、按原文填空。荷葉___________的，像一個個碧綠的_________。白荷花在這些大圓盤之間____出來。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的__________。有的還是___________，看起來_______得馬上要________似的。我忽然覺得自己仿佛就是一朵________。一陣微風吹過來，我就____________，雪白的的衣裳____________。不光是我一朵，一池的荷花都在_______。*4 珍珠泉一、翻書填空。我們村子前面的小山包，遠遠看去真像一個綠色的_________。那綠得沒有一點兒_______的蕨草，那_______開放著的花朵，給珍珠泉編了個_______的花環(huán)。水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草_______似的。最有趣的，當然是那_______的、_______的、_________________從潭底冒出來的水泡了。開始，水泡很小，_______著越升越高，越來越_____，最后在水面_______了，在__________中消失了。透過密密的樹葉，太陽_______一束束金光，照在_______上，照在正升起的_______上，一直照到_______青褐色的石頭上。水面和潭底，_______的光斑和_______的光斑_______著；水泡____________的，射出紅的光，黃的光，_____的光，_____的光??多像一串串彩色的_______??！挑著滿滿的一擔水，走在林中的石板上，我潑灑了多少_______啊！語文園地一一、填反義詞，組成詞語____靜____失____吐____略____守____退____終____非____憎二、填一填一（）歌曲一（）微風一（）羽毛一（）清泉一（）翅膀一（）金光一（）畫面一（）珍珠三、把下面的詞語補充完整______吐艷______嫣紅______繽紛______蔥蔥______欲出______疊翠______東升______西下______當空______峻嶺______峭壁______欲滴四、按課文內容填空槐花落在荷葉上，露珠就更加起勁地______起來。地上全是小草，像一塊______鋪在水邊。碧清的水流____在巖石上，發(fā)出__________般的脆響。叮咚叮咚??________樂器奏出的音樂，在幽靜的山谷里________。第二單元美好的家園翠鳥按課文內容填空。翠鳥的顏色非常_______。頭上的羽毛像橄欖色的_______，_______了翠綠色的花紋。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。翠鳥小巧_______，一雙____________的眼睛下面，長著一張____________的嘴。翠鳥鳴聲_______，愛__________疾飛。盡管小魚這樣機靈，還是難以_______翠鳥銳利的眼睛。它______葦桿，像_____一樣飛過去，_____起小魚，_____著水面往遠處飛走了。燕子專列一、把下列詞語補充完整。饑寒（）（）（）千（）萬（）（）飛舞二、按課文內容填空。聽到消息后，居民們_______走出家門，_____著料峭的春寒，_____著滿天飛舞的大雪，_____著凍得堅硬的山路，____________凍僵的燕子。從這些所填的詞中，我們體會到人們對動物的____________。一個小村莊的故事一、把下列詞語補充完整。各（）各（）（）有（）有又（）又（）二、按課文內容填空。早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林_____________，村前河水_____________，天空_____________，空氣_____________。誰家想________，誰家想________，就_____________到山上去，把樹木一棵一棵____下來。一年年，__________，山坡上的樹木不斷________，裸露的土地不斷________??《一個小村莊的故事》記敘了一個小村莊的人為了______不錯的生活，幾乎______了樹木，結果毀壞了（）的故事。*8 路旁的橡樹一、按課文內容填空。這棵橡樹是那么（）、（）、（），就像（）一樣。公路像（）一樣筆直，但只在一個地方彎曲成（）形。坐車過往這里的人（）地贊嘆道：“筑這條路的人一定有一顆（）的心?！闭Z文園地二一、把下面的對子補充完整。______對濁廉對____________對罪正對____________對罰優(yōu)對____________對惡勤對______二、把下面句子補充完整。一棵高大的橡樹像_______________，挺立在路旁。蒲公英的花就像我們的_______，可以張開、合上。萬壑樹參天，__________________。（王維）__________________，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）雨里雞鳴一兩家,__________________。（王建）池上碧苔三四點，___________________。（晏殊）_____________________，點水蜻蜓款款飛。（杜甫）第三單元想別人沒想到的 寓言兩則按原文填空?！巴鲅蜓a牢”的“亡”的意思是________，“牢”的意思是________?！锻鲅蜓a牢》講了一個人的羊圈破了個窟窿，狼叼走了一只羊，養(yǎng)羊人____________。第二天，狼又叼走一只羊，養(yǎng)羊人________了，趕快_______________。從此，他的羊再也沒________。這則寓言告訴我們：一個人做錯了事，只要肯_____________，認真改正，就__________。楚國在南邊，他硬要往________走。他的______越好，________的本領越大，________帶得越多，______得越遠，就越___________楚國。我想對這個楚國人說：“你太________了，你選錯了________，如果不聽別人勸告，及時改正，無論再怎么努力，都_____________________?！?驚弓之鳥一、根據(jù)下面的意思，寫出相應的詞語。非常出乎意料。（）在某方面有才干的人。（）離開了群體，單身無依靠。（）比喻受過驚嚇后，遇到一點動靜就特別害怕。（）二、判斷語氣，選擇序號A 驚訝B 懷疑C肯定D 謙虛E 詢問“是嗎？” “你真有這樣的本事？”（）“大王，我不用箭，只要一拉弓，這只大雁就能掉下來?！保ǎ澳阍趺粗赖模俊保ǎ安皇俏业谋臼麓?，是因為我知道，這是一只受過箭傷的鳥?！保ǎ鞍?！” “真有這樣的本事！”（）三、按課文內容填空。更羸說：“飛得慢，因為它____________，傷口還沒有________，還在________；叫得悲慘，因為它離開________，孤單________，得不到________。它一聽到_______，心里很________，就________往高處飛。它一________，傷口又________了，就______了下來。” 畫楊桃一、按課文內容填空。父親對我要求很嚴，經(jīng)常________我：“你看見一件東西，是什么樣的，就畫成________，不要___________，畫走了樣。”老師____________地說：“提起楊桃，大家都很________，但是，看的________不同，楊桃的樣子也就___________。因此，當我們看見別人把楊桃畫成__________的時候，不要忙著________，要看看人家是從什么角度看的。我們應該相信自己的________，看到什么樣的就畫成__________。”老師的話同父親講的是那么________。他們的教誨使我一生________?！懂嫍钐摇愤@篇課文告訴我們，同一個事物從不同的________看，會有所________。*12 想別人沒想到的一、給加粗的詞換一個詞，使意思不變它們在連綿不斷的群山里走著。（）這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？（）二、按課文內容填空故事發(fā)生的時間是：____________。故事中的人物有：_________________________。故事發(fā)生的起因是：____________________________________。師傅考查徒弟的辦法和內容是：_______________________________________________。三個徒弟畫的畫內容分別是：大徒弟____________________________________二徒弟：_______________________________________________________________ 小徒弟：_______________________________________________________________ 考查的結果是：________________________________________。小徒弟的畫能得到畫師稱贊的原因是：_________________________________________。三、選一選宋代的皇帝趙佶喜歡以詩做畫。有一次，他出了一句“深山藏古寺”的詩句令畫師們作畫。下面這四幅圖： 第一幅:一座深山前畫著一座寺廟。第二幅:一座深山。第三幅:一座深山后露出寺廟的一個角。第四幅:一座深山，一道彎彎曲曲的石階上，一個和尚挑著水。我覺得第（）幅最合適，因為（）。（第一幅表示深山有古寺，第二幅表示深山無古寺，第三幅表示深山露古寺，第四幅才表示深山藏古寺。）語文園地三一、把下面句子補充完整繩在_____處斷，冰在_____處裂。親身下河知________，親口嘗梨知________。______________________，要看水底萬丈淵。__________________________，鳥籠里飛不出雄鷹。__________，________________；常常做，不怕千萬事。二、讀《買櫝還珠》的故事填空“買櫝還珠”的“櫝”的意思是________，“珠”的意思是________。生活中像“買櫝還珠”的那個人也真不少，像___________