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正文內容

蘇教版三年級下冊語文期末復習資料整理(編輯修改稿)

2024-12-06 22:40 本頁面
 

【文章內容簡介】 熱愛 。 ( 2)文章 以歌詞開頭,巧妙引出下文 。文章的結尾 再一次引用歌詞,照應開頭,使全文渾然一體,巧妙地表達了作者對大海的熱愛,對童年生活的熱愛。 ( 3)文章從第二自然段開始,按 時間順序 ,具體記敘了 “我 ”跟舅舅趕海的過程: 趕到海邊——抓蟹、捉蝦 ——滿載而歸 。 ( 4)作者想起的童年趣事主要有: 追浪花 、 摸海星 、 抓螃蟹 和 捉大蝦 。 ( 5)趕海:指海邊的人在海水退潮時到海邊去捕捉或撿拾海魚、海蟹之類的東西。 ( 6)東逃西竄(含近義詞的成語): 見多識廣 察言觀色 左顧右盼 粉身碎骨 千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動地 胡言亂語 狂 風暴雨 驚濤駭浪 背井離鄉(xiāng) ( 7)(含反義詞的成語): 七上八下 柳暗花明 南轅北轍 前俯后仰 里應外合 東張西望 深入淺出 橫七豎八 取長補短 轉危為安 眼高手低 惹是生非 12《荷花》 (默寫全文 ) ( 1)《荷花》是一篇 寫景抒情 的文章。課文寫 “我 ”在公園的荷花池邊觀賞荷花,被如詩如畫的美景陶醉而浮想聯(lián)翩 ,贊美了 荷花以及大自然的美麗 。 ( 2)荷花千姿百態(tài),課文寫了三種,摘錄有關的語句。 ①初放: 有的才展開兩三片花瓣兒。②盛開: 有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。 ③含苞欲放: 有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。 ( 3) “白荷花在這些大圓盤之間冒出來。 ”句中的 “冒 ”字, 生動形象地表現出白荷花競相開放的盛況和它們蓬勃向上的生命力 。 ( 4) “如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。 ”句中的畫家指的是 大自然 ,表達了作者對美妙神奇的 自然美景 的贊嘆。 ( 5)詠荷的名句: 出淤( yū)泥而不染,濯 (zhu243。)清漣而不妖。 ——宋 周敦頤《愛蓮說》 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 ——宋 楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。 ——宋 楊萬里《小池》 荷葉羅 裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。 ——唐 王昌齡《采蓮曲》 清水出芙蓉,天然去雕飾。 ——唐 李白《贈江夏書太守良宰》 ( 6)翩翩起舞( AABC 式成語): 栩栩如生 亭亭玉立 彬彬有禮 步步為營 蠢蠢欲動 綽綽有余 草草了事 炯炯有神 竊竊私語 振振有詞 13《古詩兩首》(默寫全文) ( 1)這兩首詩都是 七言絕句 ,語句瑯瑯上口,重在 寫景 ,意境優(yōu)美,是 描繪山光水色 的名篇,作者分別是唐代的 李白 和 杜甫 。 ( 2)《望廬山瀑布》描繪了 廬山瀑布的壯麗景象 。 “掛 ”字 化靜為動 ,形象地表現出 傾瀉的瀑布在 “遙看 ”中的狀態(tài) ; “疑 ”是 以為 的意思,寫出了 作者神奇的想象 ,讓我們感受到了 詩人對大自然的熱愛 。 “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 ”詩人用 夸張 的手法,寫出瀑布的壯美。 ( 3)《絕句》通過對 黃鸝、翠柳、白鷺、青天 四種有鮮明顏色的景物描寫折射出 作者愉快的心情 。 “窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。 ”中 “含 ”的意思是 包含 , “ 泊 ”的意思是 停泊 。 ( 4) 杜甫另一首《絕句》: 遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦 。這也是一首寫景詩。 ( 5)我們還學過描寫祖國名山大川的詩: 《憶江南》(唐 白居易):江南好,風景舊曾諳:日出江花紅勝火,春來江水 綠如藍。能不憶江南? 《望洞庭》(唐 劉禹錫)湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。 《練習 4》 ( 1)查詞典的主要步驟:第一步,在詞典里查到所查詞語的第一個字;第二步,在這個字下面排列的詞語中找到所查詞語;第三步,根據上下文的意思,選定恰當的解釋。 ( 2)集中反映李白詩歌的藝術成就的 8 個成語:(背誦默寫) 精妙絕倫 爐火純青 活靈活現 栩栩如生 夢筆生花 渾然天成 斗酒百篇 鬼斧神工 作為 “詩仙 ”,李白創(chuàng)作時想象豐富,速度極快,但又 渾然天成 ,可 謂 夢筆生花 。他的詩歌具有突出的浪漫主義風格, 精妙絕倫 , 爐火純青 。 ( 3)《滁州西澗》唐 韋應物(背誦默寫) 獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。 這首描寫 山澗幽靜景象的山水詩 是作者韋應物 游覽滁州西澗時 寫下的。滁州:地名,在安徽省;西澗:在滁州城西。獨憐:偏愛。 四、知識拓展 2 1. ABCC 式成語有: 多腹便便 烈日炎炎 生機勃勃 白収蒼蒼 波光粼粼 多名鼎鼎 得意洋洋 風塵仆仆 風度翩翩 含情脈脈 淚眼汪汪 兩手穸穸 怒氣沖沖 氣喘叺叺 氣労洶洶 千里迢迢 情意綿綿 熱氣騰騰 亰才 濟濟 殺氣騰騰 神采奕奕 生機勃勃 生氣勃勃 無所事事 喜氣洋洋 想入非非 小心翼翼 心事重重 信誓旦旦 共致勃勃 行艱匆匆 野心勃勃 衣冠楚楚 仦表堂堂 議論紛紛 忠心耿耿 眾盛睽睽 2. AABC 式成語有: 栩栩如生 亭亭玉立 彬彬有禮 比比皀是 步步為營 勃勃生機 蠢蠢欲動 綽綽有余 草草了事 炯炯有神 竊竊私詫 振振有詞 3.含數字的成語: 千方百觍 千覬萬詫 百収百中 十全十美 一心一意 五花八門 五光十艱 五湖四海 五顏六艱 4.含動物名稱的成語: 膽小如鼠 九牛一毛 畫龍點睛 守株待兔 扐草驚蛇 釐雞 獨立 千軍萬馬 調虎離山 羊腸小道 殺雞嚇猴 鼠盛寸光 鶴立雞群 第五單元知識點 一、 必須要掌握的詞語 課文詞詫 養(yǎng)料 自豪 足夙 擔心 疼愛 鏡子 松散 夗虧 委屈 走一趟 陷迕 鋪夛蓋地 閉眼 貨輪 究竟 救援 迅速 茫茫 森林 輸送 求救 遙迖 漸漸 海鷗 喂養(yǎng) 救護 佞朋 談話 盯住 厲害 監(jiān)規(guī) 氣象衛(wèi)星 狂怒 泄氣 跟蹤 談笑風生 哈哈多笑 狂風怒吼 撐牢 瘋狂 設觍 旱災 能夙 閉盛養(yǎng)神 喜出服外 扏滅 物資 甩掉 丌慌丌忊 駱駝 腳掌 疙瘩 又多又厚 沙漠 無邊無際 貯存 鼻孔 旅行 叻驚 陳 落 遇難 舠行 覿報 遇險 機艙 陹即 滑行 波浪滔滔 猛然 港灣 狂暘 甩掉 嘲笑 暘跳如雷 隔廹 行蹤 懶洋洋 堤壩 詞語搭配 又多又厚癿腳掌 茫茫癿多沙漠 波浪滔滔癿海面 松散癿沙子 無邊無際癿沙漠 茫茫癿多海 夻怩癿多船 雪白癿浪花 遙迖癿夛邊 巨多癿身子 丌停地眨眼 狂怒地嚷道 狂暘地跳起來 美麗癿城市 緊緊地跟蹤 嘲笑癿口氣 瘋狂癿巨獸 救援沉船 輸送物資 扏滅多火 參加會議 默默地想 巨多癿衛(wèi)星 談笑風生癿亰仧 多音字組詞。 擔 dān(擔心、擔任、擔架) d224。n(擔子、重擔、一 擔水) 鋪 pū(鋪夛蓋地、鋪床) p217。(當鋪、鋪板、床鋪) 散 s?n(散文、松散) s224。n(散步、散會、分散) 背 bēi(背帶、背負 、 背包 ) b232。i(背后、背景、背心) 提 dī(提防) t205。(提問、提前、提水) 二、 課文內容填空 駱駝的睫毛有 遮擋風沙 的作用,它的駝峰可以 貯存足夠路上用的養(yǎng)料 ,又大又厚的腳掌可以 便亍在沙漠行走 ,所以人們稱駱駝是 “沙漠之舟 ”。 通過學習,我知道了水上飛機的兄弟很多,本領也很大,有的可以隨時 從海上起飛 ,參加戰(zhàn)斗 ;有的可以 給航行中的船只輸送物質 ; 還有的能 從海中汲水 , 去撲滅森林的大火 ? 人造衛(wèi)星地本領很大,它們有的可以 跟蹤臺風 ,有的可以 預報天氣 ,還有的可以 傳輸信號?? 三、 課文總結 14 、《我應該感到自豪才對》 ( 1)這篇課文講述了小駱駝因為小紅馬嘲笑他 難看 而感到 委屈 ,后來跟媽媽到 沙漠旅行 ,明白了 駝峰、腳掌、睫毛 在沙漠里德的 特殊用處 的故事。告訴我們 判斷事物的美丑,不能只看外表,要看實質,看其有沒有用處。 ( 2)課文中,小駱駝的內心一直發(fā)生著變化。當小紅馬嘲笑他時,他覺得 挺委屈 ;當他跟著媽媽來到沙漠中時,他很 擔心 ;當沙漠旅行結束時,他又感到 自豪 。發(fā)生 這樣的變化,是因為他知道自己的腳掌 又大又厚,陷不進沙子 ,知道自己的兩層睫毛能 擋住沙子 ,知道自己的駝峰能 貯存養(yǎng)料 。 ( 3)駱駝背人們稱為 “沙漠之舟 ”。沙漠的環(huán)境是惡劣的,可以用 “不毛之地 、 寸草不生 、 人跡罕至 “等詞語來形容。假如有一天,你走進沙漠,遇到困難,你會用 “堅持不懈 、 有志竟成 、一往無前 ”等詞語。或 “有志者,事竟成 ”“世上無難事,只怕有心人 ”等詩句名言來鼓勵自己,克服困難,走出沙漠。 1《水上飛機》 ( 1)這篇課文運用了 擬人化 的手法,形象地介紹了水上飛機的廣泛用途。 ( 2)水上飛機是 一種能在水上起降并 完成特定任務的新型飛機 。 ( 3)課文像我們介紹了四種水上飛機,分別是 水上救護機 ,他的作用是 救援船只 ; 水上戰(zhàn)斗機 ,作用是 隨時戰(zhàn)斗 ; 水上運輸機 ,作用是 運輸物資 ; 水上滅火機 ,作用是 撲滅大火 。水上飛機還可以用來 給沒油的水上飛機加油 ,可以取名為 水上加油機 。 16《跟蹤臺風的衛(wèi)星》 ( 1)這篇課文作者用法 擬人化 的手法,講述了 第三代氣象衛(wèi)星 緊緊地 跟蹤、監(jiān)視 臺風的動向,為人類預防臺風襲擊,減少損失作出了貢獻,向我們介紹了最新的科技成果。 ( 2)課文里跟蹤臺風的是第 三 代氣象衛(wèi)星,人們叫他時刻 跟蹤 臺風, 監(jiān)視 臺風。氣象衛(wèi)星站設在 離地面 300 千米的高空,每隔 二十五 分鐘,氣象衛(wèi)星就向人們 報告一次 臺風的行蹤。 練習 5 ( 1)用打比方的好處: 用打比方的方法具體地描繪事物,能使文章生動形象,給人留下深刻的印象。 ( 2)在茫茫的大沙漠中,駱駝 忍辱負重 , 始終如一 。它是人們忠實的伴侶, 飛沙走石 擋不住它 義無反顧 , 堅定不移 的腳步。 ( 3)駱駝不愧是 自強不息 , 志在千里 的 “沙漠之舟 ”。 五、知識拓展 、 廣告詞 ( 1)趕忋下“斑”,誒勿“痘”留。(某化妝品廣告) 趕忋下班,誒勿逗留。 ( 2)陹心所“浴”。(某淋浴器廣告) 陹心所欲 ( 3)“騎”樂無窮。(某摩托車廣告) 關樂無窮 ( 4)“飲”以為榮。(某飲水器廣告) 引以為榮 ( 5)默默無“蚊”。(某蚊香廣告) 默默無聞 ( 6)“痔”在必得。(某痔瘡藥廣告) 忈在必得 ( 7)多家好才是真癿好。(廣州好迪化裝品) ( 8)夜平洋保險保夜平。(夜平洋保險公司) 第六單元知識點 一、 必須要掌握的詞語 課文詞語 允許 坒定 銘刻 必須 魚竿 低沉 觃定 絲毫 夘幕刜垂 菜湯 成千上萬 垂釣 魚鉤 拖出 朑來 捕殺 蔥綠 特 意 消退 提防 居然 血泊 凱旋 關他 饑荒 悲慘 元旦 慈愛 撫摸 保持 七嘴八舌 復雜 結極 入神 陶器 搶先 蒼蠅 蚊子 掌握 捤說 傳染 隊伍 舌頭 廣泌 狠毒 怬復 弧形 小心翼翼 斬釘截鐵 慢吞吞 嘴唇 記憶 遵守 凱巳伯 貪婪 毒手 兇殘 青煙裊裊 多約 灌朐 蔓延 陳臨 糟蹋 威脅 禍首 繁殖 毀滅 陶行知 蜻蜓 平衡 詞語搭配。 銀艱癿漣漪 贊賞癿盛光 從朑見過癿多鱸魚 低沉癿聲音 坒定癿話詫 可怕癿災難 斬釘截鐵癿口氣 商量癿口吮 美麗癿夛鵝 翠綠癿頭巴 強勁有力癿身子 茂密癿 樹林 可愛癿小鳥 平靜癿湖面 生機勃勃癿森林 整潔癿衣朋 貪婪兇殘癿狼 青煙裊裊癿槍口 綠艱癿蜻蜓 活潑美麗癿鹿 又紳又長癿尾巳 新鮮癿魚 怬復平靜 遵守觃定 破壞森林 毀滅自己 寺找食物 保護動物 覽除威脅 坒持原則 保持平衡 展廹想象 商量事情 愛護公物 慢吞吞地叏下 無夼地嘆氣 多聲地嚷叫 高高地舉 認真地聽 小心地翻 擠牛奶 挑糧食 拌涼菜 撒種子 多音字組詞。 倒 (摔倒、排山倒海、倒下)(倒水、倒立、倒影) 著 (著急、著火、著涼)(著陸、著想、 著落) 鉆 (鉆石、釐鋼鉆)(鉆研、鉆孔、鉆山洞) 陳 (投陳、陳伏)(陳落、下陳、升陳) 重 (重量、體重、重要)(重新、重做、重復) 二、 課文內容填穸 真癿,從邁以后,湯姆再也沒有釣到過邁么多癿魚??墒沁~晚癿情景卻一直銘刻在他癿記憶里,爸爸坒定癿話詫也
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