20xx語文版語文九年級下冊第24課與妻書ppt名校課件(編輯修改稿)
2025-01-05 15:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能之乎？ ? 我 確實(shí) 是希望跟你共同生活 到 老， 但拿 今天的形勢看來，天災(zāi) 能夠造成 死亡，盜賊能夠造成死亡，國家被列強(qiáng)瓜分那天起能夠造成死亡，貪官污吏虐待平民百姓能夠造成死亡，我們這代人身處今天的中國，國內(nèi)每個地方，每時每刻，都可能造成死亡，到那個時候使我眼睜睜看你死，或者讓你眼睜睜看我死，我能 這樣做么？ 還是 你能這樣做么？ 修辭 —— 排比 作用 —— 加強(qiáng)語氣，融理性分析與感情抒發(fā)于一爐 新課 講解 天下人之不當(dāng)死 而 死與不愿離而離者，不 可數(shù) 計， 鐘情 如我輩 者 ，能忍 之 乎？ 此 吾 所以敢 率性就死 不顧汝 也 。 ? 全國人民中不當(dāng)死而死（不應(yīng)當(dāng)死 卻 死了）、不愿分離而被迫分離的，多得不能 用數(shù)字來計算 。 像我們這樣感情濃摯的人 ，能忍看 這種（慘狀） 嗎？ 這 就是我斷然干脆地（果斷勇敢地）（為革命而）死、舍你不顧 的原因 。 新課 講解 論說 “就死” 當(dāng)時國家腐敗，社會黑暗，災(zāi)難深重。 假設(shè)了人們命運(yùn)的兩種情況 “死” “離” 啟發(fā)妻子深思，讓妻子理解、諒解自己的行為和心情。 新課 講解 今人又言心電感應(yīng)有道，吾亦望 其 言是實(shí) ，則吾 之 死，吾靈尚依依 旁 汝也，汝不必 以 無侶悲。 ? 現(xiàn)在有人提出（死人和活人之間）有心電感應(yīng)的現(xiàn)象，我也希望他們說的是事實(shí)，那么我死后，我的靈魂還 依偎 在你身旁，你不必 因?yàn)?失去伴侶而悲痛。 新課 講解 此處提出“一囑”“三愿”，請列出，并說說表現(xiàn)出何種感情 ？ 新課 講解 一囑： 囑咐后事 三愿： 一愿九泉之下“哭相和”； 二愿真有鬼； 三愿心電感應(yīng)有道，是實(shí) 感情 —— 說出志愿， 再表達(dá)“吾至愛汝”之衷情。 吾平生未嘗以吾所志 語 汝， 是 吾不 是 處；然語之又恐汝日日為吾擔(dān)憂。吾犧牲百死而不 辭 ， 而 使汝擔(dān)憂， 的的 非吾所思。吾愛汝 至 ， 所以 為汝體者唯恐未盡。 ? 我平日從沒有把我的志向 告訴 你，是我不 對的地方；然而告訴了你，又恐怕你天天為我擔(dān)憂。我（對于）犧牲，（即使是）死一百次我都不會 推辭 ， 可是 讓你為此擔(dān)憂， 確確實(shí)實(shí) 不是我能忍心的。我愛你到了 極點(diǎn) ，所以為你考慮的只怕不周到 新課 講解 “ 汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中國！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中國！卒不忍獨(dú)善其身?！? “幸”與“不幸”分別指什么？ “卒不忍獨(dú)善其身”一句的含義及在全文中的作用？ “幸
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