【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。009級(jí)班長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)是應(yīng)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的倡議和邀請(qǐng)而成立的，主要目的是充分發(fā)揮管院帶頭人的聰明才智，更好的行使自己的權(quán)利和義務(wù)，做一個(gè)愛(ài)管院、愛(ài)專業(yè)、愛(ài)班級(jí)的管院人。在會(huì)上聽取各班級(jí)近期工作開展情況，同時(shí)傾聽各班級(jí)對(duì)于學(xué)院發(fā)展的意見和建議，最后進(jìn)行信息反饋。學(xué)生事務(wù)辦公室針對(duì)以上各組織進(jìn)行指導(dǎo)和管理監(jiān)督，同時(shí)對(duì)會(huì)議中提出的問(wèn)題進(jìn)行解答以及處理，適時(shí)的召開學(xué)生干部沙龍，以及考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，就業(yè)指導(dǎo)等等。規(guī)范工作 健全機(jī)制 加強(qiáng)學(xué)生工作制度建設(shè) 2009年11月5日 學(xué)工處《學(xué)工簡(jiǎn)報(bào)》第四期刊登了我院《重規(guī)范 強(qiáng)隊(duì)伍 抓管理 促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階 ——管理學(xué)院新體制新機(jī)制下抓學(xué)風(fēng)建設(shè)“三板斧”》的文章隨著學(xué)生人數(shù)的增多，難免使我院的教育管理工作處于被動(dòng)。學(xué)院上下理清思路，在學(xué)生基礎(chǔ)管理工作上下功夫。為搞好學(xué)生基礎(chǔ)教育管理，管理學(xué)院全體班主任精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，真抓實(shí)干，在吸收其他學(xué)院先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，狠抓三級(jí)目標(biāo)（二級(jí)學(xué)院目標(biāo)、院學(xué)生會(huì)管理目標(biāo)、各班班委管理目標(biāo)）管理的落實(shí)。具體措施為：一是建章立制，重新修定完善《學(xué)生工作辦公室職責(zé)》、《學(xué)生輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《學(xué)生干部值班制度》。二是建立學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，改善辦公條件，指導(dǎo)各部自下而上寫計(jì)劃、定措施。三是安排值日班長(zhǎng)和輔導(dǎo)員助理崗位，建立管理學(xué)院學(xué)生工作群、飛信交流平臺(tái)、就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)，暢通溝通渠道。四是加大檢查力度，狠抓制度的落實(shí)，學(xué)生會(huì)各個(gè)部門分工協(xié)作，嚴(yán)查出操、到課和早晚自習(xí)出勤率，宿舍、教室環(huán)境衛(wèi)生合格率，把發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)落到實(shí)處。這些措施的落實(shí)對(duì)形成良好的學(xué)風(fēng)起到促進(jìn)作用。 為更好落實(shí)班主任班級(jí)管理負(fù)責(zé)制，發(fā)揮班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的助推器作用，學(xué)院學(xué)工辦制定《班主任考核表》，督促、協(xié)助班主任按照考核表上的內(nèi)容安排做好班級(jí)工作。同時(shí)，每學(xué)期末學(xué)院將《班主任考核表》發(fā)放到各班主任所在的班級(jí)，讓學(xué)生對(duì)班主任工作進(jìn)行量化考核，進(jìn)一步加大班級(jí)工作的力度?！栋嘀魅慰己吮怼分饕獜囊韵率畟€(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行量化考核：一、下班級(jí)次數(shù)。二、主持召開班會(huì)次數(shù)。三、召開班干部會(huì)議次數(shù)。四、專業(yè)教育輔導(dǎo)情況。五、考研動(dòng)員、輔導(dǎo)情況。六、考證輔導(dǎo)情況，如四六級(jí)、計(jì)算機(jī)證、外銷員證、駕駛證等。七、就業(yè)指導(dǎo)、提供就業(yè)信息、簡(jiǎn)歷制作，就業(yè)觀念引導(dǎo)情況。八、思想教育工作開展情況：從做人、誠(chéng)信教育等方面灌輸正確的人生觀和價(jià)值觀。九、日常管理工作落實(shí)情況：下班級(jí)了解學(xué)生的家庭情況，掌握班級(jí)的貧困生人數(shù)，檢查班級(jí)早讀和晚修出勤率，學(xué)生在外兼職情況，關(guān)注個(gè)別有精神疾病的學(xué)生，幫助學(xué)校做好欠費(fèi)學(xué)生思想工作并督促欠費(fèi)學(xué)生交學(xué)費(fèi)。十、開展活動(dòng)情況：經(jīng)常開展班級(jí)之間的文娛、體育等活動(dòng)。此外，《班主任考核表》設(shè)有整體評(píng)價(jià)，包括優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。建立起管理學(xué)院學(xué)生工作交流群是作為學(xué)生工作交流平臺(tái)，邀請(qǐng)學(xué)工處處長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)生工作顧問(wèn)。群內(nèi)成員包括管理學(xué)院學(xué)生工作小組成員、34個(gè)班級(jí)的班主任、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員，以及班級(jí)三大班委。利用這個(gè)平臺(tái)，針對(duì)普遍問(wèn)題，大家發(fā)表意見，協(xié)商解決；有好的經(jīng)驗(yàn)，大家及時(shí)共享，推一而廣。工作群每周上傳“特別關(guān)注”內(nèi)容作為班主任開班會(huì)的參考資料；每月上傳學(xué)工要點(diǎn)，指導(dǎo)班主任開展工作。完善的飛信平臺(tái)讓管理學(xué)院的學(xué)生工作更高效、快捷，很好的解決了班主任上課和開展學(xué)生工作之間時(shí)間不統(tǒng)一的矛盾。3.《每周關(guān)注》每周關(guān)注是我院學(xué)生工作運(yùn)轉(zhuǎn)中一大創(chuàng)新亮點(diǎn)，通過(guò)每周關(guān)注這個(gè)平臺(tái)，省去了很多沒(méi)有必要的會(huì)議和避免信息的失真，同時(shí)作為各班召開班會(huì)的學(xué)習(xí)參考材料，并結(jié)合自身班級(jí)實(shí)際選好主題，將班會(huì)開的靈活、規(guī)范、有意義。三、想大事 做小事 實(shí)踐出真知我院人數(shù)多，輔導(dǎo)員少，工作量大，在很多方面對(duì)工作思考還不夠深入，處理事情的能力有待提高。制定更規(guī)范的辦公室管理制度，更好的發(fā)揮學(xué)生干部的作用，同時(shí)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的理論水平。我院學(xué)生女生多，男生少比例接近2：1，女生的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有很好的發(fā)揮出來(lái)，女生工作沒(méi)有做得很好。我院學(xué)風(fēng)建設(shè)邁出第一步，任重道遠(yuǎn)。加大對(duì)學(xué)生會(huì)，尤其是學(xué)習(xí)部的支持，把工作落到實(shí)處。從考勤抓起，評(píng)優(yōu)評(píng)模促學(xué)風(fēng)建設(shè)，做經(jīng)典活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。打造管院專業(yè)半小時(shí)、管院學(xué)子論壇，通過(guò)團(tuán)校、黨支部等等、做好思想教育工作，班長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)的班級(jí)動(dòng)態(tài)跟蹤等等。切實(shí)指導(dǎo)好學(xué)生活動(dòng)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，開展活動(dòng)。四、與時(shí)俱進(jìn) 開創(chuàng)管院新篇章不斷地學(xué)習(xí)與思考，并注意提高自身綜合素質(zhì)。教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)政治知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)，以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時(shí)我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不僅熟悉思想政治工作原理，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造，在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)。我們輔