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正文內(nèi)容

小學(xué)第二屆科技節(jié)實(shí)施方案(編輯修改稿)

2024-10-10 19:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我真誠(chéng)地祝賀科學(xué)技術(shù)節(jié)的學(xué)生因?yàn)槟阕非笳嬲闹R(shí)的過程,顯示他們的天賦!我要感謝組織和參與科技節(jié)活動(dòng)的所有老師因?yàn)槟愕姆瞰I(xiàn)精神,你的辛勤工作,讓學(xué)生獲得經(jīng)驗(yàn),收獲教科書不能學(xué)習(xí)知識(shí)。經(jīng)過精心策劃,目前的科技節(jié),一直是廣大教師和學(xué)生的熱情反應(yīng)和熱情參與,實(shí)現(xiàn)大家的參與,每個(gè)人都有收獲的目標(biāo)。目前科技部門歷時(shí)一個(gè)月,成立科幻小說繪畫,創(chuàng)作生產(chǎn),小發(fā)明,小作文靜態(tài)作品類。越長(zhǎng)越好(撕條)比賽,紙飛機(jī)比遠(yuǎn),降落傘左,好(卷紙環(huán))種族,鷹手投擲模型飛機(jī)比遠(yuǎn)賽,框架結(jié)構(gòu),如承重競(jìng)爭(zhēng) 9種大項(xiàng)目,19項(xiàng)小項(xiàng)目,共57學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)。內(nèi)容豐富,形式多樣,集教育,科學(xué),娛樂于一體,全面展示學(xué)生的能力和學(xué)??茖W(xué)教育成果,取得了令人滿意的效果。各種形式的活動(dòng)已經(jīng)登場(chǎng),你長(zhǎng)巴我玩,為校園增添無限的魅力和活力!當(dāng)前科技節(jié)為廣大教師和學(xué)生搭建了一個(gè)全面展示他們的大舞臺(tái)。通過科技節(jié)活動(dòng),出現(xiàn)了大量科技活動(dòng)積極分子,顯示了高科技素養(yǎng),創(chuàng)新水平。我們深信:我們良好的中小學(xué)人才,無論是教師還是學(xué)生。雖然科技節(jié)很短,讓學(xué)生有很多想法太晚無法實(shí)現(xiàn)。但是,科技節(jié)為我們提供了無限的空間,我們積極參與,勇于探索。它會(huì)留下記憶和影響的學(xué)生將是深刻和長(zhǎng)期的。希望學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)秀的科技技術(shù)節(jié)的質(zhì)量,保持已取得的成績(jī),努力提高自己的科學(xué)素養(yǎng),積極向日常課堂學(xué)習(xí)。沒有最好,只有更好。梁旭中心小學(xué)采取年輕的姿勢(shì),年輕的步伐 趕上火車的時(shí)代。第四篇:小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為豐富小學(xué)生學(xué)習(xí)生活,激發(fā)小學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)提高小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,展示小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。二、活動(dòng)主題 科技讓生命更燦爛三、活動(dòng)目標(biāo)通過本次活動(dòng),大力宣傳20世紀(jì)世界科技的輝煌成就,人類創(chuàng)新的偉大實(shí)踐和科學(xué)家們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神,幫助小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵(lì)小學(xué)生從小崇尚科學(xué)熱愛科學(xué),掌握科學(xué)知識(shí)和方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,形成正確的世界觀和人生觀。四、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容科技創(chuàng)意,創(chuàng)新和創(chuàng)造活動(dòng)小學(xué)生電腦制作活動(dòng)開展讀書(名著、科普書籍等)活動(dòng)探究性學(xué)習(xí)報(bào)告、論文。六、實(shí)施步驟l、宣傳發(fā)動(dòng)階段(11月1日—15日)要求各班召開主題隊(duì)會(huì)和主題班會(huì),積極動(dòng)員學(xué)生勇躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來。利用黑板報(bào)及班級(jí)文化,刊登科普知識(shí)。同時(shí),校園廣播站開設(shè)“科普知識(shí)”欄目。在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的輿論氛圍。組織實(shí)施階段(11月16日—12月)(1)讀書活動(dòng)內(nèi)容及要求:充分利用閱讀課和雙休日組織引導(dǎo)學(xué)生開展“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”讀書活動(dòng),讀名著和科普書籍,以強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)態(tài)度,開發(fā)學(xué)生的形象思維和邏輯思維能力,完善學(xué)生的思維方式,同時(shí)在學(xué)習(xí)中開闊視野,掌握科學(xué)知識(shí)。并以此寫一篇讀書筆記。(2)科普手抄報(bào)內(nèi)容及要求:宣傳科普知識(shí),介紹科學(xué)家的故事等。版面要美觀整潔。手抄報(bào)規(guī)格:4開圖畫紙(3)科普小論文內(nèi)容及要求:小學(xué)生源于科技活動(dòng)撰寫的科學(xué)成果論文。如:實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察(觀測(cè))報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等。(4)科學(xué)幻想繪畫比賽內(nèi)容及要求:小學(xué)生著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求:作品可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品);作品規(guī)格一律為400mm600mm,橫豎均可;要求裝鏡框或裝裱。(5)小制作和小創(chuàng)意內(nèi)容及要求:小制作指小學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果,即通常人們所說的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。(6)科普知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容及要求:競(jìng)賽內(nèi)容包括:科學(xué)發(fā)展史(古代、近代、現(xiàn)代科技)、古今中外科學(xué)家的知識(shí)和各年級(jí)教科書中的知識(shí)。(7)電腦繪畫作品內(nèi)容及要求:運(yùn)用各種繪畫軟件或圖形、圖象處理軟件制作完成的繪畫作品,包括主題性單幅畫或表達(dá)統(tǒng)一主題的組畫、連環(huán)畫,或者是針對(duì)一定目的和用途制作的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)美術(shù)作品。七、總結(jié)評(píng)比:各單項(xiàng)
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