【文章內(nèi)容簡介】 了很多安全隱患，應(yīng)該引起足夠的重視，對此事我有以下看法和建議：第一，作為政府來講，一方面擴(kuò)大對教育投資，另一方面加大力度建設(shè)社會主義新農(nóng)村，這才是發(fā)展山區(qū)經(jīng)濟(jì)及教育的長遠(yuǎn)舉措。第二，教育主管部門也可以考慮多方面多渠道解決山區(qū)孩子上學(xué)難的問題，如在山區(qū)盡可能多建學(xué)校，合理分配教育資源，給予山村教師更多的財政補(bǔ)貼和支持，同時也要大膽創(chuàng)新，充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育，使山村孩子足不出戶就可以享受到很好的教育。第三，如果確實需要用車，教育主管部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)規(guī)范管理，加大安全保護(hù)意識和措施，如果有條件安排專門的校車接送，國家對校車有嚴(yán)格的要求，比如黃色車身以及高水平司機(jī)。這在一定程度上會減少交通事故的發(fā)生。第四，對于學(xué)生家長和孩子們，要做好充分宣傳解釋工作，為了孩子的安全，盡量不要用面包車接送孩子上學(xué)。（三）、對名言警句的解讀類題目的答題思路：指出名言警句的出處；點明主要內(nèi)容所反映的深層涵義；聯(lián)系實際，談自身的看法。例（1），古人說：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。你怎么理解？【答題要點】（1）破題：與其空想，不如實干。（2）在日常生活中，有目標(biāo)、有抱負(fù)是必需的。（3）但是，任何想法必須落實到具體的行動上，才能獲得成功。如果只是不切實際的空想，永遠(yuǎn)不能獲得成功。舉例說明。（4）作為一名公務(wù)員，應(yīng)該在本職崗位上踏踏實實地干好工作，才能一步步地實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，并最終為人民服好務(wù)。（四）哲理類?？梢詮亩嘟嵌冉獯?，思路可以較為發(fā)散。思辨性試題的回答技巧是：先深刻理解題目的含義；盡量找到著落點，找準(zhǔn)切入點；把問題的兩個方面分角度解釋清楚；把問題的兩個方面統(tǒng)一起來；聯(lián)系自身談看法，表明自己的態(tài)度。物理現(xiàn)象：如木桶原理、泡茶效應(yīng)、熱爐效應(yīng)（熱爐法則：一接觸即被燙傷，引申為我們國家制定的法律不能觸級）；避雷針效應(yīng)（高層建筑上安裝避雷針使其在雷雨天氣不被劈壞，而樹木經(jīng)常被雷擊倒）。生物現(xiàn)象：如：刺猬相互取暖；秋風(fēng)掃落葉；鯰魚效應(yīng)；犬獒效應(yīng)；井底之蛙；一窩蜂效應(yīng)；思辨類。例（1）關(guān)于人，一種觀點是“人要善于表現(xiàn)自己”；另外一種說法是“人要善于克制自己”。你怎么看？為什么？【答題要點】（1）兩者看起來是矛盾的，其實是辯證統(tǒng)一的。（2）在有的場合“人要善于表現(xiàn)自己”，比如在應(yīng)聘的時候。另外，在工作中也要注意及時地向；領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，與領(lǐng)導(dǎo)溝通，這樣有利于工作的開展。（3）在有的場合，“人要善于表現(xiàn)自己”。比如在日常的工作和生活中，要謙虛謹(jǐn)慎，多向領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí)，這樣才會進(jìn)步。另外，在物質(zhì)欲望上要善于克制自己，而不能貪圖享受。（4）作為一名公務(wù)員，要時刻以工作為重。需要自己挺身而出的時候絕不猶豫，但在名利面前保持一顆平常心。（五）公共政策類。此類問題需要在了解國家的方針政策的基礎(chǔ)上，展開分析，或者積極支持或者辯證分析，并能提出自己建設(shè)性的意見和建議。例如，為水價上漲進(jìn)行聽證或者調(diào)整水價，你的看法是什么？【亮明觀點】推進(jìn)資源性產(chǎn)品價格和環(huán)保收費改革，既是完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，提高資源配置效率的客觀需要，也是推動節(jié)能減排，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的迫切要求?！纠追治觥孔鳛榕c民生密切相關(guān)的公共產(chǎn)品，自來水的屬性首先在于公益性，其次才是商業(yè)性，調(diào)價應(yīng)當(dāng)充分考慮廣大居民尤其是困難群眾的承受能力。否則，一刀切式的提價，不但起不到節(jié)約用水的約束作用，反而會傷害部分群眾的利益，損害社會公平。我國作為最缺水的13個國家之一，節(jié)約用水的必要性自不待言，水價偏低也是不爭的事實，因此，借助于價格杠桿調(diào)控也無可厚非。但將節(jié)約用水的希望完全寄托在漲價上，顯然沒看到我國水價機(jī)制的根本問題。只有真正建立和理順?biāo)Y源的價格機(jī)制，才能一勞永逸解決水資源浪費問題。【政策優(yōu)化】合理水價的形成，一方面要合理確定供水的真實成本，另一方面要改進(jìn)管理、投資和監(jiān)管機(jī)制。要建立和完善以合理配置水資源、提高水資源利用率為核心的水價形成機(jī)制，充分發(fā)揮價格杠桿在水資源配置、用水需求調(diào)節(jié)和水污染防治等方面的重要作用。運用價格機(jī)制加大污水處理力度。運用價格機(jī)制促進(jìn)節(jié)約用水。（七）、社會問題類。此類問題，類似于申論，可以參照申論的基本解答思路，也符合認(rèn)識事物的基本思路，即，提出問題——分析問題——解決問題，當(dāng)然三個層面可以根據(jù)具體情況有所側(cè)重。例題：你如何看待“蟻族”問題？【提出問題】這個現(xiàn)象的出現(xiàn)，一定的原因的。我們應(yīng)該辨證地分析，慎重地對待。【分析問題】大學(xué)畢業(yè)生寧愿“蝸居”于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市，甘當(dāng)“蟻族”，也不愿去中西部地區(qū)和農(nóng)村就業(yè)，在這種選擇背后，有一種“剪刀差”不容忽視：中西部地區(qū)和農(nóng)村需要人才，卻難以吸引大學(xué)畢業(yè)生。與之相對的是，過多的大學(xué)畢業(yè)生集中于發(fā)達(dá)地區(qū)的大城市，造成勞動力的相對過剩。地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，使得大學(xué)畢業(yè)生大量流向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市；工農(nóng)間的“剪刀差”，則形成了兩個局面：其一，幾千萬農(nóng)民工涌向城市，與大學(xué)畢業(yè)生搶飯碗；其二，農(nóng)村基本上處于一種就業(yè)真空地帶，很難為大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會。【解決問題】對于“蟻族”聚居區(qū)，政府和社區(qū)應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)起更多的責(zé)任。一是改善他們的居住環(huán)境，同時避免增加他們的生活成本。二是完善社會公共服務(wù)，增加文化和體育等活動設(shè)施，營造良好的社會治安環(huán)境。三是有關(guān)部門可為“蟻族”提供切合實際的就業(yè)培訓(xùn)，提供心理輔導(dǎo)等。政府還應(yīng)加大扶持中小和非公企業(yè)發(fā)展的力度，鼓勵青年人創(chuàng)業(yè)，這是解決他們就業(yè)問題的主要出路。（八）、政府自身建設(shè)類?？梢宰裱J(rèn)識問題、分析問題、解決問題的基本框架來組織答案。就該類題目所涉及的問題來看，主要集中在公務(wù)員作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)、公信力建設(shè)、節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)等方面。（九）流行語評述題。一般具有消極意義，故應(yīng)先表態(tài)；力求抓住本質(zhì)，指出流行語說明什么；針對消極意義展開論述，說明現(xiàn)象或問題造成的危害；如有可能，采取對策。實在無對策，就說明相信黨的政策能夠解決；聯(lián)系實際或自身（特別是公務(wù)員崗位）。（十）漫畫類。這類題目，往往是把一些社會熱點問題通過漫畫的形式展示出來，考查考生的綜合分析問題的能力。對于此類問題的回答，參考步驟如下：一是認(rèn)真閱讀給出的漫畫，不能忽視其中的任何一個細(xì)節(jié)。二是準(zhǔn)確定位漫畫的主題，分析漫畫所折射、蘊(yùn)含的哲理和寓意，給出合情合理的詮釋。三是聯(lián)系生活實際，站在政府的角度，給出可行性的對策和建議。例，漫畫。大致是：大金魚缸代表大城市，小魚缸表示小城市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)，金魚表示人才，大魚缸魚滿為患，小魚缸寥寥無幾，談你對這種現(xiàn)狀的看法?！敬痤}要點】（1）這副畫的意思是現(xiàn)在的大學(xué)生都喜歡在大城市工作，而不愿意去小城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，造成大城市人才過剩，而小城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才匱乏的狀況。（2）大學(xué)生喜歡留在大城市可以理解，因為城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡，大城市與小城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，畢竟各方面條件和機(jī)會要多些。（3）但是，這一方面會造成表面上的就業(yè)難，另一方面會使得大城市有些人才找不到發(fā)揮作用的舞臺，而小城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)卻缺乏人才。（4）我們在就業(yè)時首先應(yīng)該考慮是否有發(fā)揮自己能力的舞臺。如果在大城市能有好的機(jī)會，留在大城市無可厚非。如果小城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)能給自己很好的機(jī)會，就應(yīng)該去小城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，而不能因為留戀大城市，喪失了大展宏圖的機(jī)會。注意：不可把留在大城市一棒子打死。二、群體性突發(fā)事件應(yīng)對策略近年來，隨著中國經(jīng)濟(jì)政治體制改革的進(jìn)一步深化，社會上各種結(jié)構(gòu)性矛盾進(jìn)一步凸顯，加上目前我國仍處于社會主義初級階段，各項法律法規(guī)還不夠健全，有時難免出現(xiàn)對某些問題處理不當(dāng)?shù)那闆r，以致造成某些群體性突發(fā)事件。（一）、群體性事件的主要特征有：(1)有一定數(shù)量和規(guī)模；(2)涉及的部門行業(yè)多，主體成分多元化；(3)城鄉(xiāng)群體性事件的指向?qū)ο蟛煌?、維權(quán)內(nèi)容不同；(4)表現(xiàn)方式激烈，內(nèi)部矛盾對抗化；(5)組織程度高，經(jīng)濟(jì)矛盾趨向政治化；(6)各種矛盾相互交織，處置難度加大；(7)是一定政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等多種社會矛盾的綜合反映；(8)一種不利于社會和諧的社會現(xiàn)象。（二）、應(yīng)對原則與思路(1)民事糾紛。答題原則及思路：。采取果斷措施，盡快平息事態(tài)穩(wěn)定局勢，力爭矛盾解決在萌芽狀態(tài)。曉之以理，示之以害，動之以情，彰之以法。要做深入細(xì)致的解釋說明工作，注意與群眾的溝通，要耐心、真心聽取群眾的合理要求和建議。決不可簡單粗暴、魯莽行事，更不能隨便動用專政力量，激化矛盾。在處理過程中要特別注意“可散不可聚，可順不可激，可疏不可堵”。正確判斷事件性質(zhì)，嚴(yán)格掌握政策法律界限，講究策略，把握時機(jī)，抓住重點，因情施策，積極化解矛盾。在處理過程中，還要注意幾點：一是要充分發(fā)揮矛盾雙方基層干部、黨員群眾和在當(dāng)?shù)叵碛型?、德高望重的人士的影響作用來做調(diào)解工作；二是要迅速查清突發(fā)事件的重要人物并予以重點控制，使其活動受阻滯，事態(tài)不會繼續(xù)擴(kuò)大，同時要避免有人借機(jī)激發(fā)矛盾；三是要準(zhǔn)確區(qū)分兩類不同性質(zhì)矛盾，采用教育疏導(dǎo)的方法，必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)格依法行政，絕不能侵犯公民的民主權(quán)利和人身權(quán)利。并引以為戒，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。(2)群眾性上訪事件答題原則及思路：第一、設(shè)法控制事態(tài)發(fā)展，平息群眾情緒；第二、態(tài)度誠懇。待人真誠；第三、傾聽群眾呼聲，幫助群眾解決實際困難。遵循“三先”、“三穩(wěn)”、“三隔”原則?！叭取保?；：；再予以引導(dǎo)。“三穩(wěn)”：；；?！叭簟保?l。將上訪者與圍觀者隔開；；；第四，觀點要講清，政策要闡明，特殊情況處置要果斷。；第五，緊急情況要隨時向上級匯報。假如你是某地信訪辦的工作人員，現(xiàn)在有大批群眾情緒激動進(jìn)行上訪，要求解決問題，你怎么處理？四、動機(jī)類：（1）要體現(xiàn)出現(xiàn)實需要與社會需要、崗位需要相結(jié)合；（2）要體現(xiàn)出自我價值與社會價值、崗位價值相一致；（3）圍繞工作人員基本素質(zhì)要求進(jìn)行闡述，要熟悉工作人員能力要求；（4）結(jié)合自己的實際經(jīng)歷來說明問題；（5）不回避物質(zhì)利益但要進(jìn)行升華；（6）不要面面俱到但要展現(xiàn)最突出的優(yōu)勢。例（1）有人認(rèn)為，年輕人應(yīng)該以一種旅游心態(tài)到各行各業(yè)輪流工作，然后從中選出長久的職業(yè)，這樣才有利于自身的發(fā)展，你認(rèn)為這種說法怎么樣？【答題要點】（1）我認(rèn)為這種觀點代表了現(xiàn)今社會上一部分人的一種事業(yè)發(fā)展觀或者說一種工作觀，涉及到了博與專的關(guān)系，認(rèn)為博才會有利于工作的發(fā)展。我想應(yīng)該全面的觀點來分析這個問題。（2）年輕人，到各行各業(yè)去鍛煉自己，在一定程度上是有利于發(fā)展的。能夠讓自己適應(yīng)不同的環(huán)境，獲得不同的經(jīng)驗，增長見識，擴(kuò)大視野。（3）但是，如果長時間地徘徊在各種行業(yè)之間，尤其是以一種旅游的心態(tài)去面對，這就容易造成術(shù)業(yè)無專攻，多而不精的不利局面。（4）綜上所述，我認(rèn)為，年輕人應(yīng)該根據(jù)自身的興趣愛好、特長和專業(yè)，盡早地確定自己的職業(yè)理想，并為之不懈努力，干一行愛一行專一行。在工作的過程中，善于學(xué)習(xí)，不斷地接受各種新生事物，從各個方面鍛煉自己的能力，做一個既博又專的綜合型的人才。（2）近日，西南交大附近一服裝店貼出這樣一則告示：“博士三折，碩士四折，博士研究生五折，碩士研究生