七年級下少年愛因斯坦語文版(編輯修改稿)
2025-01-05 15:19 本頁面
【文章內容簡介】 ）幼年愛因斯坦表現(xiàn)出來的獨立思考的習慣。 第三層（ 19— 20段）少年愛因斯坦的正義感。 第四層（ 21— 24段）少年愛因斯坦勤學好問。 地五層（ 25— 33段）少年愛因斯坦表現(xiàn)出來的科學天賦。 文章脈絡 ?根據(jù)你對課文的理解，用“少年愛因斯坦是一個 ——的人”說話，全方位感知人物。 ?可以從外貌、身份、細節(jié)、性格等角度說。 ?說時可以用課文中的詞句，也可以自己概括。 參考： ?喜歡獨立思考。 ?好學。 ?敢于反對。 ?刻苦鉆研。 愛因斯坦小時侯學習的最大特點就是對科學和真理充滿好奇，并且 你認為愛因斯坦是個怎樣的孩子？ 愛因斯坦小時侯學習最大的特點是什么 ? 愛因斯坦是一個沉靜而孤僻、相貌丑陋的孩子，他語言發(fā)育很遲緩，語言表達能力極差，但是他卻有著不同尋常的音樂天賦，有獨立思考的習慣，富有正義感，并且勤學好問，在十幾歲時就具有很高的科學天份。 對科學和真理充滿好奇，愛讀書， 愛思考
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