【總結(jié)】我們的小纜車教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:。,拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)得越快。過(guò)程與方法:安裝用重力拉動(dòng)的小車;做拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)快慢關(guān)系的實(shí)驗(yàn);用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證自己的推測(cè)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:注重獲取證據(jù),用證據(jù)來(lái)證明觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)做拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)快慢關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。教學(xué)難點(diǎn)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證推測(cè)。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-19 22:47
【總結(jié)】杠桿的科學(xué)教科書(shū)說(shuō)明:在三年級(jí)的的科學(xué)學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)對(duì)等臂條件下的平衡有了初步認(rèn)識(shí),相信學(xué)生對(duì)杠桿類工具并不太陌生。另外,絕大多數(shù)學(xué)生都有玩“蹺蹺板”的經(jīng)驗(yàn)。所以,在本課探究杠桿原理及其應(yīng)用時(shí),學(xué)生會(huì)相對(duì)比較輕松。本課以學(xué)生熟悉的“蹺蹺板”為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)杠桿并深入探究其中所蘊(yùn)含的科學(xué)規(guī)律及其在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生進(jìn)行深層次科學(xué)探究的興趣。教
2024-11-20 03:21
【總結(jié)】我看到了什么教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察,研究大樹(shù),鼓勵(lì)學(xué)生親近自然,關(guān)注自然,并體驗(yàn)情感。組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過(guò)程,并對(duì)大樹(shù)作簡(jiǎn)單的描述。通過(guò)觀察、描述獲取有關(guān)大樹(shù)的信息。教學(xué)準(zhǔn)備:教師選擇一棵大樹(shù),供學(xué)生觀察。(校園內(nèi))。觀察記錄紙。一些工具(繩子、尺、放大鏡等)。課前準(zhǔn)備好有關(guān)安全方面的注意事項(xiàng)。教
2024-11-19 22:51
【總結(jié)】水和食用油的比較教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:水和油相比,在顏色、氣味、透明度、黏度、液滴的形狀、重量等方面有差異,但它們都會(huì)流動(dòng)、沒(méi)有固定形狀。過(guò)程與方法:運(yùn)用不同感官仔細(xì)觀察比較水和油;用圖表方式記錄比較的結(jié)果,并進(jìn)行分析和交流。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:愿意與他人合作,樂(lè)于交流尊重事實(shí)、重視證據(jù)。教學(xué)重點(diǎn)觀察、描述水和食用油在顏
2024-12-02 12:39
【總結(jié)】土壤中有什么教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:。(小石子、沙、黏土)、動(dòng)物、植物的殘留物,以及腐殖質(zhì)、水和空氣等。,當(dāng)水流靜止下來(lái)時(shí),攜帶的物質(zhì)也會(huì)沉積下來(lái)。一般來(lái)說(shuō),重的顆粒先沉積,輕的顆粒后沉積。,土壤和人類的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系,它為我們提供了豐富的資源。過(guò)程與方法:。
2024-12-02 11:42
【總結(jié)】滑動(dòng)和滾動(dòng)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)方式(滾動(dòng)還是滑動(dòng))有關(guān)、對(duì)于相同的物體,滾動(dòng)摩擦力小,滑動(dòng)的摩擦力大;運(yùn)動(dòng)的物體失去動(dòng)力后自己會(huì)停下來(lái),是因?yàn)槭艿搅四Σ亮Φ淖饔茫粷L珠軸承使一種將滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)的裝置。過(guò)程與方法:做簡(jiǎn)單的對(duì)比實(shí)驗(yàn);用簡(jiǎn)單物品模擬滾珠軸承。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過(guò)了解人類改進(jìn)搬運(yùn)重物的方法,感受
【總結(jié)】精品資源二、光的反射和折射〖教學(xué)目的〗 1、掌握光的反射定律2、了解光的折射現(xiàn)象3、掌握光的折射定律〖教學(xué)重點(diǎn)〗 光的反射定律、光的折射定律和折射率〖教學(xué)難點(diǎn)〗 平面鏡成像作圖 光和折射定律和折射率的應(yīng)用〖教學(xué)方法〗 演示實(shí)驗(yàn)、講授、討論〖課時(shí)安排〗 二課時(shí)〖教 具〗 光的反射定律和折射定律演示儀〖教學(xué)過(guò)程〗 一、引入新課復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容:光在同一均
2025-06-18 19:59
【總結(jié)】減少對(duì)土地的侵蝕教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:,也會(huì)影響人類的生產(chǎn)生活。,我們要盡量減少土地遭受侵蝕。過(guò)程與方法:,檢驗(yàn)自己的家園能否經(jīng)住暴雨的侵襲。,并尋求改進(jìn)的方法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:,也給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)正面
2024-11-30 15:14
【總結(jié)】雨水對(duì)土地的侵蝕教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:,使土地受到侵蝕。。過(guò)程與方法:。、圖畫(huà)、符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,用口頭和書(shū)面語(yǔ)言描述實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。,在小組內(nèi)交流結(jié)果和想法。,探究影響土壤被侵蝕程度的因素。情感、態(tài)度
2024-11-30 15:10
【總結(jié)】河流對(duì)土地的作用教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:。,并帶走泥土,在水流比較緩慢的地方,這些泥土又會(huì)沉積下來(lái)。,形成了許多不同的地形地貌。過(guò)程與方法:,探究河流對(duì)土地的作用。,什么地方流速慢,什么地方將會(huì)有侵蝕,什么地方將會(huì)有沉積。
2024-11-20 03:23
【總結(jié)】光強(qiáng)與光弱測(cè)量和比較向陽(yáng)處和背陰處的溫度測(cè)量地表溫度的方法光的強(qiáng)弱與溫度光的強(qiáng)弱與溫度如果使用多面鏡子的話,投射到紙上的光的明暗程度及紙的溫度會(huì)怎樣?
2024-11-11 00:55
【總結(jié)】光的反射定律太陽(yáng)、燈等物體?教室、人、書(shū)本等這些本身不發(fā)光的物體?太陽(yáng)、燈等物體發(fā)出的光會(huì)射到我們的眼睛里,我們就能看見(jiàn)這些物體了.物體反射的光線進(jìn)入我們的眼睛。光射到物體表面時(shí),被物體表面反射回去(回到原傳播介質(zhì)中),這種現(xiàn)象叫做光的反射現(xiàn)象。一.光的反射現(xiàn)象我們能看到不
2024-11-21 03:07
【總結(jié)】《光的反射》說(shuō)上課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,下午好!今天我要講的內(nèi)容是《光的反射》。(板書(shū))請(qǐng)看課件(多媒體展示皓月當(dāng)空的景色),這是一幅我非常喜歡的畫(huà)面,每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起張九齡的一句詩(shī):海上生明月,天涯共此時(shí)。那么請(qǐng)同學(xué)們也來(lái)說(shuō)幾句和月亮相關(guān)的詩(shī)句——恩,床前明月光、舉杯邀明月很好不過(guò)同學(xué)們還記不記得,我們?cè)诘谝还?jié)里學(xué)過(guò),月亮本
2024-11-19 21:15
【總結(jié)】蚯蚓的選擇孟州市韓愈小學(xué)郭小芳教材分析:《蚯蚓的選擇》一課是教育科學(xué)出版社科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《生物與環(huán)境》單元的第4課,通過(guò)對(duì)蚯蚓與環(huán)境的研究,了解動(dòng)物是會(huì)根據(jù)自身生存的需要對(duì)環(huán)境條件進(jìn)行選擇的,從而幫助學(xué)生初步建立起對(duì)生物環(huán)境的認(rèn)識(shí)。本課分為兩部分:第一部分,對(duì)蚯蚓的生活環(huán)境進(jìn)行討論,猜想蚯蚓可能選擇的環(huán)境條件,通過(guò)設(shè)計(jì)兩個(gè)對(duì)比實(shí)
2024-11-23 01:09
【總結(jié)】設(shè)計(jì)制作小賽車一、教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:技術(shù)設(shè)計(jì)具有一定的程序;技術(shù)設(shè)計(jì)需要運(yùn)用科學(xué)概念、相互交流和執(zhí)行程序。過(guò)程與方法:設(shè)計(jì)和制作小賽車。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:關(guān)系科技新產(chǎn)品、新事物,意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類與社會(huì)發(fā)展帶來(lái)好處;發(fā)展對(duì)技術(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)手制作的興趣,激發(fā)創(chuàng)新精神;尊重自己和他人的勞動(dòng)成果。二、教學(xué)重點(diǎn):設(shè)計(jì)制作小賽車
2024-11-20 03:22