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正文內(nèi)容

幼兒教師經(jīng)驗之談(編輯修改稿)

2024-10-10 19:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 Nancy(其實我最近才跟你熟起來的吧噗噗……)藤醬,腸粉~200號噗……還有好多好多童鞋啊~小景記性八太好~總之~祝福你們!^_^現(xiàn)在是2011年3月1日11:58,距離查分開始已經(jīng)過去近3個小時。9點半左右的一個短信直接把俺的小魂魄勾出了課堂,內(nèi)容如下:考號31013210210XXXX參加2010年12月大學英語四級考試總分為605,聽力233,閱讀209,綜合65,寫作98本次1元第一反應是,我上600了,第二反應是距離我姐的624還很遙遠。= =+先說說這次考試的經(jīng)驗吧,一句話,我覺得聽力和綜合做的不錯,閱讀一般,寫作是敗筆。聽力:上學期一直堅持VOA慢速聽力,一個學期下來首先底氣就比較足,不怎么害怕聽力了。你都聽了那么多了,再怕就真的慫了。四級聽力用VOA慢速材料還是很相關的,感覺語速,詞匯都可以了。強推。話說現(xiàn)在要準備六級了,我不確定六級和標準VOA差距有多大,求各位大大指點。閱讀:四級閱讀偏簡單,以我目前做CET6真題閱讀的正確率低得可憐的現(xiàn)狀來看,四級真的蠻簡單的,定位什么的技巧用到位就夠了,我自己主要是真題累積,沒做什么專項練習。總的來說,閱讀還是要戒驕戒躁,潛下心來看,我自己就比較浮躁,如果能淡定點,分也許還能高點?,F(xiàn)在對于六級閱讀特迷茫,目前打算專項突破下了。綜合:Cloze不是我的強項,但這次做的很順,估計也是托了VOA的福。完型我做的很快,主要就是語感,多聽了自然就順暢了。寫作:可能由于不大習慣一上來就寫作文,所以這次寫的自己都沒信心。模板神馬的完全屬于生搬硬套。我覺得如果可能的話,可以訓練下限時寫作的能力。特膜拜那些110+牛人~~從分數(shù)的巨大差異來看,作文是很有提升空間的。嗯,握拳!關于備考,我主要用了新東方的詞匯書,那本紅的,話說這是俺第一次把一本詞匯書翻掉頁,當然不排除它質量太差,然后HJ的講義,系統(tǒng)的練習對于增強考前信心是很有用滴,謝忠明老師講課的元氣音也能很有效的防止你開小差。= =+四級暑期班的同學也都很有愛。CCamp。虎虎各種給力。有人跟你一起備考就不寂寞嘛。////好吧,我廢話完了,都是一些老生常談了,備戰(zhàn)2011年6月CET6的筒子們,共勉~貴在堅持,我考前2個月天天做閱讀,閱讀204,但是因為討厭聽力沒有練,聽力很低,所以呢,我覺得OVA是個很好的學習工具,每天聽肯定有用的,所以,聽力不好的筒子們?nèi)ヂ燨VA吧~~我是個特別容易慌的人,昨天一夜就為了今天查分的事情,一直緊張個不停,睡不著,和室友聊到凌晨1點才合眼,滿腦袋的分數(shù)和期盼,讓我4點的時候醒了,之后沉沉閉眼做了一個我六級pass的夢,夢到我和四級分數(shù)一樣,429,5點過點又醒來一次,之后睡下的時候又做了個大家一起在等成績的夢,我甚至睡在房車的車頂上,7點過偉哥(200號)發(fā)來短信,我手機放在床下的,聽到鈴聲心跳突然就加速了,我知道那不是查分的短信的,但就是那么緊張,終于后來還是按捺不住,爬下床,洗洗漱漱,不睡了,比我平時起得都還早,而后一直看老爸老媽浪漫史,我就怕當初那些看不起我的人可以說:“看吧,看不起你是因為你本來就沒有那個實力”.現(xiàn)在回想起來,從四級的429,到今天六級的451,我沒辜負我自己,我是個笨人,或許這個分數(shù)對別人來說不算什么,而且它本來就算是低分,但是對我來說,它卻極其重要,那三個月的學習,讓今天的我,報了滬江的六級班,就開始了每天6:30來電起床聽網(wǎng)?;蛘呗爩懧齎的歷程,每天隨手一本紅皮書,上學校的課也不聽,自顧自地看英語(這個大家不要以身試法,顧此失彼,后來會忙翻的),室友都說我是學英語學瘋了,但實際相對別人努力的家伙些,我其實不算啥的.(比如網(wǎng)校里一群的猛人)這次能過,真的真的要非常感謝滬江網(wǎng)校,如果沒有這么系統(tǒng)的復習,如果沒有那么多同學,如果沒能通過它認識幾個貼心肝的人,我覺得學習只用反復反復,等待復發(fā)而已,每天背點單詞,聽點聽力,跟著網(wǎng)校做點題,練練手,其實很充實很愉快的,過六級沒有想象中那么困難,,建議同學們遵循以下練習流程:1)完成書上的詞匯預習部分,這部分是口譯的“熱身”,同學們最好利用權威的工具書先把詞匯部分翻譯出來,如果直接在原文中找,時間是節(jié)省了,可是你也失去了自己動手動腦的機會,往往看了答案,第二天就忘記了。記住一句話:No pains, no ,也很容易失去。2)拿出課文的配套錄音,邊聽,邊在準備好的白紙上記筆記。大約每聽完兩句話按一下pause。先不要直接做口譯,而是看著筆記并根據(jù)大腦的短期記憶,復述一遍原文,建議同學們用錄音裝置,錄下自己復述的內(nèi)容。3)復述完成后,立刻開始口譯,譯為目標語,建議同學們錄音。錄音的最大好處就是讓同學們發(fā)現(xiàn)不足,比如說自己平時有口頭禪的,不錄音是發(fā)現(xiàn)不了的。同時,錄音還可以告訴自己口譯用了多少時間,一般來說,兩句話的口譯時間不要超過30秒,按照口譯二階段考試的停頓時間嚴格要求自己,考試的時候你才不會覺得時間不夠用,一定要對自己狠一點。4)播放剛才自己復述的錄音,和原文做比較。如果你發(fā)覺自己的復述遺漏較多,請嘗試重做一遍。5)邊聽自己口譯的錄音,邊核對課文中給出的參考答案,看看信息的再現(xiàn)度有沒有70%以上。如果沒有達到這一水平,請做記號,方便再次練習。對于自己口譯時碰見的難點,可以再想想有沒有一些化繁為簡的辦法。書上給出的譯本往往太過書面化,記住口譯最基本的技巧就是解釋,事實上一些貌似復雜的表達也可以用我們掌握的4000個最基本的英文單詞來口譯。6)一單元練習完成后,對照每單元后面的句子精練,鞏固本單元所學的內(nèi)容。句子精練中所選出的句子,就是這一單元的精華,請同學們務必要熟練地口譯這些句子。如果同學們能嚴格按照我們提供的步驟進行口譯練習,口譯能力肯定會有質的飛越。腳踏實地的學習態(tài)度是學好口譯的保證。第四篇:經(jīng)驗之談題外話:手頭的事情忙得差不多了,終于可以靜下來寫一寫自己的經(jīng)驗了,剛從返回鄭州,看到論壇上新出現(xiàn)不少經(jīng)驗貼,我今天也寫下來,希望對大家也有幫助。復習的時候,我每隔兩個月就會上上考研論壇,翻翻別人的經(jīng)驗,調(diào)整下自己的復習方向。很感謝這些寫經(jīng)驗的人,他們幫助了我,所以寫出來此經(jīng)驗也是出于這樣一種回饋的心情。開篇:先說下成績吧,省得沒有說服力??嫉男侣剬W。初試414,日語84,政治85,綜合知識122,專業(yè)課123,初試第一,總成績年級第二(代琪mm考到我前面去了,很好的一個女生,面試抽簽抽到1號,非得和我換。我不換,現(xiàn)在后悔了,哈哈)。到武漢見了很多來復試的同學,他們都質疑414這個人的存在,我聽了沒吭聲。人低調(diào)一點好,只是在面試的時候,代琪問我,才說了。現(xiàn)在證實一下,我是存在的。呵呵。我是從2010年7月中旬開始準備的,鄭州大學新聞系畢業(yè)。記得當時辭職走得時候在上的簽名是:人的一生中最光輝的一天,并非是功成名就那天,而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生的挑戰(zhàn),以勇敢邁向意志那天,也當是送給有志于明年考武大新聞傳播學院的同學。廢話少說,開篇大家就權當是一壺茶,喝著看下面我說吧,不要那么緊張。綜合知識:為什么先從綜合知識講經(jīng)驗?也許這是我的獨特經(jīng)驗,也是我不按套路出牌的緣故。綜合知識是爆破點,只要埋足了炸藥,其他像專業(yè)課、甚至政治,都在爆破范圍內(nèi)。新聞人必須是雜家,這是常識。武大的考題知識面寬泛、思辨性強,眾所皆知,兩者推論,我們必須開拓視野,廣泛涉獵,融會貫通。先說我準備了那些書和資料(這些書武大列出的參考書一個都沒有):經(jīng)濟學:《經(jīng)濟學原理》(上、下)曼昆著。此書好懂,寫得異常經(jīng)典。法學:《法理學導論》、《公民權利》、《為權利而斗爭》(這兩本是從周永坤博客中得知,擴展起來的)、《法律學基礎》(指定書,這個必須有,這個基本全背會了)、周永坤的法學博客。哲學:《中國哲學簡史》馮友蘭著。邏輯學:《趣味邏輯學》、《簡單邏輯學》、《形式邏輯》此本書為金岳霖著。報刊:《南方周末》,特別是評論版。聲明一下,里面的部分書我是原來就看過的,但是我又重新看了一遍。也許有人覺得看不完,或者沒有時間看這些東西,或者沒有必要看這些東西,但是你大大的錯了。我給你說說,如下:《經(jīng)濟學原理》是用來對付武大綜合知識中的經(jīng)濟學知識的,甚至政治中要你分析的問答題。例如,一說刺激中國經(jīng)濟增長,就要說要更加刺激內(nèi)需,里面的原因是什么呢(不能僅僅一個“內(nèi)需很低”的理由就行了)?想過沒有?不然你永遠只是背答案,并且答案還是異常教條。再例如,從上年開始消費物價指數(shù)CPI(能衡量通貨膨脹),為何zf數(shù)據(jù)那么低?它怎么統(tǒng)計出來的?原因是什么,不能光罵一罵就結束了。再再例如,360和騰訊的令人dt的爭斗,你該怎么分析?在大家討論兩者的行為是否違法時(南方周末討論過),你是否有自己的見解?如果你沒有,請看《經(jīng)濟學原理》(微觀經(jīng)濟學分冊380、381頁)。這一切的一切不僅和綜合知
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