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正文內(nèi)容

幼兒園自制點(diǎn)心教案(編輯修改稿)

2025-10-10 19:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幫助學(xué)生正確地運(yùn)用揉、搓、壓、捏等方法進(jìn)行創(chuàng)造。課堂活動(dòng)的照片表示本課不只是學(xué)生個(gè)人的創(chuàng)作,還可以同學(xué)之間互相欣賞、相互評(píng)價(jià)。通過教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)和發(fā)現(xiàn)生活中的美,并以自己的創(chuàng)造性制作活動(dòng)加深體驗(yàn)。初步嘗試立體造型所帶來的樂趣,感受立體造型和色彩搭配的基本方法。鍛煉學(xué)生細(xì)心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。如將本課作為一次集體創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng),可以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生相互協(xié)作的集體主義精神。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)認(rèn)知:學(xué)習(xí)制作在花點(diǎn)心的一些造型及色彩知識(shí)。技能:掌握制作花點(diǎn)心的方法。情意:通過制作活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)作興趣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):掌握橡皮泥制作的基本技法。難點(diǎn):揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等不同技法的實(shí)際應(yīng)用。學(xué)習(xí)材料 教師:課件學(xué)生:彩色橡皮泥。一、導(dǎo)入新課師:同學(xué)們今天咱們這堂課啊,跟吃的有關(guān),先給大家看一組美食的圖片。(展示課件)(顏色、形狀)師:你更喜歡哪些呢? 生:??師:看來我們班的同學(xué)都喜歡吃這種顏色鮮艷,造型奇特,花紋別致的點(diǎn)心呀!那這些漂亮的點(diǎn)心我們給他們起個(gè)名字——花點(diǎn)心(板書)師:你還記得你吃過什么花點(diǎn)心嗎?生:??.(同桌討論)師:我們中國有七百多種點(diǎn)心,最具代表的是什么?——月餅。(圖片月餅)每年的八月十五,我們吃月餅、賞月亮,全家人聚在一起非常開心,非常幸福。小小的月餅代表團(tuán)圓吉祥,月餅被稱為中國最具代表性的點(diǎn)心。師:關(guān)于月餅?zāi)赜幸粋€(gè)很美麗的傳說,是什么大家知道嗎? 生:嫦娥奔月。師:大家回答的非常對(duì),老師就給大家講一下這個(gè)故事。傳說嫦娥原來是人間的一位美女,是射日英雄后羿的妻子。一天,后羿去昆侖山見到了西王母,西王母賞給后羿一種仙藥,吃了能長(zhǎng)生不老。后羿高高興興地把藥帶回家中,沒想到,后羿的妻子嫦娥把藥偷吃了。嫦娥吃了藥,感到身體輕飄飄的,接著不由自主地向上升起,向天空飛去。嫦娥飛呀,飛呀,一直飛到月亮上,飛到月宮。但瓊樓玉宇,高處不勝寒,嫦娥向丈夫傾訴懊悔后,又說:“明天乃月圓之候,你用面粉作丸,團(tuán)團(tuán)如圓月形狀,放在屋子的西北方向,然后再連續(xù)呼喚我的名字。三更時(shí)分,我就可以回家來了。”翌日,照妻子的吩咐去做,屆時(shí)嫦娥果由月中飛來,夫妻重圓。中秋節(jié)做月餅供嫦娥的風(fēng)俗,也是由此形成。師:現(xiàn)在月餅?zāi)?,也由傳統(tǒng)的單色變成五顏六色的了,形狀變得也千奇百怪。(課件展示圖片)師: 同學(xué)們,你們知道西方國家最具代表性的點(diǎn)心是什么嗎?(蛋糕)(課件展示圖片)二、情景創(chuàng)設(shè),師:那蛋糕都是什么時(shí)候吃的呀?生:過生日。師:大家都知道蛋糕是從西方傳過來的,那你們知不知道為什么生日那天要吃蛋糕呢?關(guān)于蛋糕也有它的故事呢!古時(shí)期的歐洲人相信,生日是靈魂最容易被惡魔入侵的日子,所以在生日當(dāng)天,親人朋友都會(huì)齊聚身邊給予祝福,并且送蛋糕以帶來好運(yùn)驅(qū)逐惡魔。生日蛋糕,最初是只有國王才有資格擁有的,流傳到現(xiàn)在,不論是大人或小孩,都可以在生日時(shí),買個(gè)漂亮的蛋糕,享受眾人給予的祝福。師:那平時(shí)都是誰陪我們過生日呀? 生:爸爸媽媽。師:那老師今天有個(gè)小小的建議,今天同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力給自己的爸爸媽媽做一個(gè)生日蛋糕好不好? 生:好?三、制作學(xué)習(xí)技法學(xué)習(xí)師:這些你知道是怎么做出來的嗎?揉、壓、搓、捏(教師示范)注意先形后紋師:另外同學(xué)們做的時(shí)候,要先做蛋糕的外形。形有哪些呢?做完外形以后再作上面的花紋!制作
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