【文章內(nèi)容簡介】 動的積極性。針對學(xué)習和征求意見中發(fā)現(xiàn)的問題，按照大小、難易、個性共性等原則，進行梳理分類，縣、鄉(xiāng)、村分別建立“民生問題臺帳”，明確責任單位、整改時限和責任人，實行銷號制管理，確保問題得到徹底解決。五是把嚴格要求貫穿始終。教育實踐活動能不能抓出成效，關(guān)鍵在能否堅持標準，從嚴要求。要從思想上嚴格要求，加強對黨員干部的思想教育，堅定理想信念，防止思想滑坡；要自我警醒、自我約束、自我克制，自覺做到防微杜漸，努力避免摔大跤、栽跟頭。要從落實上嚴格要求，向群眾作出的整改承諾就是軍令狀，承諾一條，就要做到一條。要落實整改責任，明確整改時限，嚴格整改標準，從領(lǐng)導(dǎo)干部改起，以釘釘子的精神抓好整改，對查擺的問題，集中治理，逐項落實，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到，大多數(shù)人滿意。要從正風肅紀上嚴格要求，對存在一般性作風問題的，要立足于批評教育促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的，要進行組織調(diào)整；對頂風違紀的，要嚴肅處理；對那些軟弱渙散、問題比較突出的領(lǐng)導(dǎo)班子，要先進行組織整頓，再開展活動。六是把制度建設(shè)貫穿始終。群眾工作是常態(tài)工作、長期工作，只有走上制度化、長效化的軌道，才能避免短期行為和“作秀”行為。加強制度建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿始終，就是要建立健全聯(lián)系群眾的各項制度，并始終堅持好、貫徹好，實現(xiàn)作風建設(shè)的規(guī)范化和常態(tài)化，使貫徹群眾路線、密切聯(lián)系群眾真正成為黨員干部的自覺行動。要圍繞改進作風制定規(guī)章制度，在中央、省、市精神與我縣實際相結(jié)合，已有經(jīng)驗與新的實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上，建立健全相關(guān)制度。對貫徹落實群眾路線的已有制度，經(jīng)實踐檢驗行之有效的，要長期堅持下去；不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的，要及時廢止或修訂完善。特別是要進一步完善黨政機關(guān)管理、公務(wù)接待、辦公用房、公務(wù)用車等制度，解決好制度缺位和失之于寬的問題，扎緊制度籠子，使黨員干部心有規(guī)則，行有規(guī)范，確保制度行得通、指導(dǎo)力強、能長期管用。要把科學(xué)的制度設(shè)計與嚴密的制度執(zhí)行、有力的檢查懲處結(jié)合起來，堅決做到執(zhí)行制度無例外、違反制度零容忍。通過抓制度建設(shè)、抓制度落實，促進作風建設(shè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育實踐活動有序推進深入開展群眾路線教育實踐活動，是當前我縣的首要政治任務(wù)，時間緊、任務(wù)重、要求高，全縣各級各部門一定要精心組織、周密部署，切實抓緊抓牢，確保教育實踐活動扎實推進、有序開展，讓人民群眾從活動一開始就感受到新變化、新氣象。（一）強化領(lǐng)導(dǎo)。抓好教育實踐活動，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，責任在班子。各級黨委（黨組）是本地本單位教育實踐活動的責任主體，要把教育實踐活動作為一項重大政治任務(wù)抓緊抓好，抓出成效。各單位要迅速成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，制定切實可行的活動方案，精心組織實施。鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)在抓好班子自身教育實踐活動 的同時，還要負責組織村、社區(qū)等基層組織和黨員的教育實踐活動。各黨委（黨組）一把手作為第一責任人，要投入足夠的時間和精力，深入一線，靠前指揮，把教育實踐活動抓緊抓實抓好。特別是對需要重點解決的問題，做到心中有數(shù)；對可能發(fā)生的復(fù)雜情況，進行分析預(yù)判，提出有效的預(yù)防和解決對策。對教育實踐活動走過場的，要嚴肅追究一把手的責任。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份，積極參與到教育實踐活動的各個環(huán)節(jié)，身體力行，作出表率，高標準、高質(zhì)量地完成各項“規(guī)定動作”。（二）強化督導(dǎo)。督促指導(dǎo)是推進工作的重要手段，也是黨內(nèi)教育活動的重要經(jīng)驗。我們要在省、市聯(lián)合督導(dǎo)組的指導(dǎo)下開展活動，自覺接受督促指導(dǎo)，多請示、多匯報、多溝通，認真聽取督導(dǎo)組的意見。同時，我們也在全縣抽調(diào)干部，組成了 7 個督導(dǎo)組，全程督導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位的活動。督導(dǎo)組要按照縣委要求，緊緊依靠被督導(dǎo)單位黨委（黨組）開展工作，及時了解情況，提出建議，做到盡職不越位，督導(dǎo)不包辦。要認真履行督導(dǎo)工作職責，在全程督導(dǎo)、全面督導(dǎo)的同時，抓住重點對象、重點要求和重點環(huán)節(jié)進行督導(dǎo)，確保督導(dǎo)“不漏項”、“不留角”。在督導(dǎo)過程中，既要注意總結(jié)一些正面典型，發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀干部、優(yōu)秀人才，充分發(fā)揮正面典型的示范作用；又要深入挖掘一批“四風”方面的反面典型案例，進行警示教育。各單位也要認真配合督導(dǎo)組的工作，真心接受督導(dǎo)組的指導(dǎo)，確保教育實踐活動不跑題、不偏向。（三）強化宣傳。第二批教育實踐活動社會更關(guān)注、群眾更期盼，抓好宣傳引導(dǎo)工作十分重要。要精心組織，充分發(fā)揮縣電視臺、黨建網(wǎng)、澠池手機報等媒體陣地作用，廣泛運用新興媒體的導(dǎo)向作用，大力宣傳中央、省委和市委的決策部署，宣傳開展教育實踐活動的重大意義，進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識。要通過新聞媒體，及時報道我縣開展活動的進展情況、成功經(jīng)驗和實際效果，營造濃厚的輿論氛圍。要把抓好正反兩方面典型貫穿活動始終，積極培樹和挖掘一批自覺反對“四風”、真心服務(wù)群眾的先進典型，使廣大黨員學(xué)有標桿、趕有榜樣，讓廣大群眾切實感受到活動的成效；要鐵腕正風肅紀，通過新聞媒體曝光反面典型，形成高壓態(tài)勢，產(chǎn)生震懾作用。要正確引導(dǎo)網(wǎng)上輿論，積極回應(yīng)社會關(guān)切，壯大正面聲音，弘揚主旋律，凝聚正能量。（四）統(tǒng)籌兼顧。習總書記強調(diào)，開展教育實踐活動的根本目的，是為全面貫徹落實黨的十八大精神、推進經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強保障。因此，我們一定要把活動的落腳點放在服務(wù)大局、促進中心工作上來，使活動開展的每個環(huán)節(jié)、每項措施都為中心工作服務(wù)。各級各部門要把教育實踐活動與貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，省委、市委會議精神結(jié)合起來，與做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定大局結(jié)合起來，與完成本單位的各項工作任務(wù)結(jié)合起來，與加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭結(jié)合起來，擺布好時間和精力，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，既要防止借口工作忙而忽略放松教育實踐活動，又要防止就活動而抓活動的“空對空”、“兩張皮”現(xiàn)象，尤其要把廣大黨員干部和人民群眾在活動中激發(fā)出來的熱情干勁轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的強大動力，以作風建設(shè)的新成效推動經(jīng)濟社會的新發(fā)展，以改革發(fā)展的成果檢驗教育實踐活動的效果，切實做到“兩手抓”、“兩不誤”、“兩促進”。同志們，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，意義重大、影響深遠。我們一定要堅決貫徹中央和省、市的決策部署，積極投身教育實踐活動，以改革創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，以優(yōu)良作風凝聚力量，以真抓實干取信于民，用教育實踐活動的扎實成效，為富民強縣、轉(zhuǎn)型發(fā)展提供堅強有力的保障！第三篇：張書記的講話愛心幫扶沐浴溫暖構(gòu)建和諧云銅地產(chǎn) 在 2010“云銅地產(chǎn)甘露資金”寒窗助學(xué)金發(fā)放儀式上的講話尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：為認真貫徹落實黨中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略方針和落實集團公司關(guān)于設(shè)立“特困救助、醫(yī)療救助、寒窗助學(xué)”為主要內(nèi)容的“云銅甘露資金”的管理辦法。結(jié)合地產(chǎn)公司實際，今年我們發(fā)放“云銅地產(chǎn)甘露資金”寒窗助學(xué)金。旨在為公司困難員工雪中送炭，排憂解難，完善經(jīng)常性幫扶機制，構(gòu)建和諧云銅地產(chǎn)。“云銅地產(chǎn)甘露資金”寒窗助學(xué)是對在職職工因家庭經(jīng)濟困難而供不起子女上學(xué)的，經(jīng)個人申請組織審核批準后，按照集團“甘露資金”管理辦法規(guī)定標準給予補助。此次“云銅地產(chǎn)甘露資金”寒窗助學(xué)金被資助員工的確定是公司工會嚴格按照程序?qū)徍宿k理的，他們家庭負擔重、經(jīng)濟確實困難且工作認真負責。古人云：梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。同志們貧窮并不可怕，可怕的是我們因為貧窮而喪失了斗志。最后，我對受資助的員工提出如下的希望：一是希望同志們學(xué)會感恩，回報企業(yè)。千人有“羊羔跪乳、烏鴉反哺”的實例。今天你們獲得了幫助，希望你們要修身立德，飲水思源，努力在自己的本職崗位上做出自己的最大貢獻。二是希望你們也要奉獻自己的愛心、傳承愛心、情系他人，把愛心如車輪一樣滾動延續(xù)下去，讓我們地產(chǎn)公司處處洋溢和諧的浪花，為構(gòu)建和諧云銅地產(chǎn)添磚加瓦。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們身體健康，工作順利！謝謝大家！第四篇：張書記工會講話在2006工會暨計生工作總結(jié)表彰會上的講話張 立 今（2007年4月20日）同志們：2006，院工會和計生辦在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十六大和我院2006工作會議精神，學(xué)習落實《工會法》和《計劃生育法》，緊緊圍繞學(xué)院中心任務(wù)，堅持管理與服務(wù)并舉的方針，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，團結(jié)動員廣大教職工以奮發(fā)有為的精神，為學(xué)院的穩(wěn)定、改革和發(fā)展做出了貢獻。全院教職工立足本質(zhì)崗位，積極投身工會建設(shè)和計生工作，涌現(xiàn)了一批工會工作和計生工作先進集體和先進個人。剛才工會主席李勝利同志作了工作報告，他總結(jié)了06年的工作，并對07年工作進行了安排，黨委都完全同意。我代表院黨委、院行政向06年在工會工作和計生工作中做出成績受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀。下面我就進一步做好工會工作和計劃生育工作講幾點意見：一、充分發(fā)揮工會組織在構(gòu)建和諧社會中的積極作用堅持以人為本，努力構(gòu)建和諧社會，是黨中央提出全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容。社會主義制度下的高等院校應(yīng)當成為倡導(dǎo)科學(xué)、倡導(dǎo)民主、弘揚先進文化、構(gòu)建和諧社會的重要陣地和窗口。什么是和諧社會？胡錦濤總書記明確提出：社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相 處的社會。同時強調(diào)：民主法治，就是社會主義民主得到充分發(fā)揚，依法治國基本方略得到切實落實，各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動；公平正義，就是社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，人民內(nèi)部矛盾和其它社會矛盾得到正確處理，社會公平和正義得到切實維護和實現(xiàn)；誠信友愛，就是社會互相幫助，誠實守信，全體人民平等友愛，融洽相處；充滿活力，就是能夠使一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定；安定有序，就是社會組織機制健全，社會管理完善，社會秩序良好，人民群眾安居樂業(yè)，社會保持安定團結(jié)；人與自然和諧相處，就是生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好。胡總書記提出構(gòu)建和諧社會的六大要素，無不和工會工作密切相連。高校工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下教職工的群眾性組織，在構(gòu)建社會主義和諧社會的進程中，高校工會應(yīng)當發(fā)揮應(yīng)有的作用。各級工會組織要著力于工會四個維權(quán)機制的建設(shè)：即教職工激勵機制、基層民主管理機制、協(xié)調(diào)勞動關(guān)系機制、困難教職工幫扶救助機制。在高校改革發(fā)展的新形勢下，各級工會組織應(yīng)當以科學(xué)的理論為先導(dǎo)，大膽探索，勇于實踐，在圍繞中心，服務(wù)大局，履行職責，充分調(diào)動廣大知識分子積極性、創(chuàng)造性方面發(fā)揮工會組織應(yīng)有的作用。要進一步加強工會的思想、組織、作風建設(shè)，主動適應(yīng)改革形勢發(fā)展的要求，不斷探索和實踐做好工會工作的新思路、新方法、新途徑。加強對改革發(fā)展進程中教職工權(quán)益新情況、新問題的調(diào)查研究。要在鞏固已有成績的基礎(chǔ)上，進一步做好推行院務(wù)公開、加強民主管理、加強教職工隊伍建設(shè)、依法維護教職工合法權(quán)益、促進校園文化建設(shè)等方面的各項工作。不斷實現(xiàn)工會工作的新突破、新發(fā)展，努力把工會辦成廣大教職工滿意和信賴的職工之家。希望各單位黨政領(lǐng)導(dǎo) 班子進一步重視和支持工會工作，把工會工作納入重要議事日程，落實相關(guān)的文件精神，為工會工作提供方便，創(chuàng)造條件，使工會組織在改革發(fā)展的全局中展示更大的作為。二、以提高教職工素質(zhì)為核心，努力在實現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護工作建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，既是學(xué)院全面發(fā)展的需要，也是教師自身全面發(fā)展的內(nèi)在要求。各級工會組織要做學(xué)院中心工作所需、教職工所求、工會所能的工作，積極為教職工全面發(fā)展搭建三個平臺，為推進“人才強校”戰(zhàn)略實施和教師隊伍建設(shè)發(fā)揮好工會組織的作用。素質(zhì)提高平臺。要積極參與配合學(xué)院有關(guān)部門，深入開展以師德為核心的教師職業(yè)道德建設(shè)，著力推進師德創(chuàng)優(yōu)和育人機制建設(shè)，通過樹立典型，宣傳先進事跡，充分發(fā)揮先進的示范和帶頭作用，影響和激勵廣大教職工立足崗位，教書育人。根據(jù)省教育工會要求，以爭創(chuàng)學(xué)習型工會活動為載體，廣泛開展崗位練兵、教學(xué)技能比賽、業(yè)務(wù)交流、青年教師教學(xué)觀摩等群眾性活動，促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)水平的提高。維護服務(wù)平臺。要堅持以服務(wù)為主線，以維權(quán)為重點，為教職工全面發(fā)展營造一個和諧的環(huán)境。各級工會組織要全面履行好代表和維護教職工合法權(quán)益的基