【總結(jié)】第六章微生物的代謝1.糖合成的能量來(lái)源二、糖的合成代謝包括:化能異養(yǎng)型、化能自養(yǎng)和光能營(yíng)養(yǎng)微生物的生物氧化和產(chǎn)能(1)化能異養(yǎng)型微生物的生物氧化和產(chǎn)能糖的分解代謝所產(chǎn)生的能量都可以用于糖的生物合成,本節(jié)第一部分已經(jīng)介紹過(guò)。此外,某些化能異養(yǎng)微生物(
2025-04-29 02:05
【總結(jié)】第十章微生物的分類(lèi)和鑒定根據(jù)表型或系統(tǒng)相關(guān)性進(jìn)行分類(lèi)、鑒定、命名。第一節(jié)通用分類(lèi)單元一、分類(lèi)單元界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。二、種一群菌株的總稱(chēng),表型高度相似、親緣關(guān)系極其接近、與同屬內(nèi)其他種有明顯差異的。:代表一個(gè)種的特征的典型菌株。:應(yīng)在學(xué)名后注明。三、命名原則(1)雙名法
2025-04-29 01:37
【總結(jié)】第三節(jié)、微生物的合成代謝微生物的合成代謝主要指與細(xì)胞結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)和生命活動(dòng)有關(guān)的生物大分子物質(zhì)的合成,這些物質(zhì)包括蛋白質(zhì)、核酸、多糖及脂類(lèi)等化合物?!镌谖⑸锏暮铣纱x中有許多過(guò)程與其他生物是基本相同的,如蛋白質(zhì)和核酸等物質(zhì)的合成,在生物化學(xué)中已作了專(zhuān)門(mén)介紹?!锛又咧幸呀?jīng)學(xué)習(xí)二氧化碳的固定以及生物固氮。重點(diǎn)介紹微生物合成代謝
2025-01-13 23:49
【總結(jié)】1.代謝是細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的全部生化反應(yīng)的總稱(chēng),主要是由____和____兩個(gè)過(guò)程組成。微生物的分解代謝是指____在細(xì)胞內(nèi)降解成____,并____能量的過(guò)程;合成代謝是指利用____在細(xì)胞內(nèi)合成____,并____能量的過(guò)程。2.微生物的4種糖酵解途徑中,____是存在于大多數(shù)生物體內(nèi)的一條主流代謝途徑;____是存在于某些缺乏完整EMP途徑的微生物中的一種
2025-01-06 14:57
【總結(jié)】第五章微生物的新陳代謝分解代謝:定義見(jiàn)教材;功能:產(chǎn)生簡(jiǎn)單分子、能量、還原力合成代謝:指細(xì)胞利用小分子物質(zhì)合成復(fù)雜大分子的過(guò)程,并在這個(gè)過(guò)程中消耗能量。合成代謝所利用的小分子物質(zhì)來(lái)源于分解代謝過(guò)程中產(chǎn)生的中間產(chǎn)物或環(huán)境中的小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。第一節(jié)微生物的能量代謝一、化能異養(yǎng)微生物的生物氧化和產(chǎn)能
2025-01-06 14:59
【總結(jié)】微生物的生態(tài)微生物生態(tài)學(xué)研究微生物群體與周?chē)锛胺巧锃h(huán)境間相互關(guān)系的科學(xué)。微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用微生物:生產(chǎn)者分解者§.1微生物在自然界中的分布與菌種資源的開(kāi)發(fā)一、微生物在自然界中的分布(一)微生物的多
2025-05-04 22:31
【總結(jié)】第八章微生物遺傳教學(xué)內(nèi)容的基因重組原理遺傳(HeredityorInheritance)與變異(Variation)是生物界最本質(zhì)的屬性之一。遺傳是指親代生物將自身的一整套遺傳因子(基因,Gene)傳遞給子代的行為或功能,它具有極其穩(wěn)定的特性。
2025-05-04 22:33
【總結(jié)】棒狀桿菌屬棒狀桿菌屬是一群革蘭染色陽(yáng)性桿菌,菌體形態(tài)特征是在其一端或兩端常呈棒狀膨大,故名,歸屬放線(xiàn)菌科。棒狀桿菌屬概述棒狀桿菌屬種類(lèi)繁多,主要有:白喉棒狀桿菌()假白喉棒狀桿菌()干燥棒狀桿菌()化膿棒狀桿菌()潰瘍棒狀桿菌()假結(jié)核棒狀桿菌()溶血棒狀桿菌
2025-04-29 00:54
【總結(jié)】微生物復(fù)習(xí)題一、名詞解釋、附加體、粘粒、無(wú)性孢子3中體(質(zhì)體、中間體)、假酵母、假絲酵母5菌落、菌苔、菌膜、假菌絲7R型菌落、S型菌落8.菌索、菌核、子座、子實(shí)體、吸器、菌網(wǎng)、菌套、附著胞、附著枝9莢膜、粘液層、菌膠團(tuán)、雙倍體型、單雙倍體型、菌株、型、品系、群、亞種、小種、AIDS、Ti
2025-01-09 18:09
【總結(jié)】項(xiàng)目2:微生物發(fā)酵技術(shù)任務(wù)2:工業(yè)培養(yǎng)基制備與滅菌教學(xué)安排:1.員工培訓(xùn)由老師講解工業(yè)培養(yǎng)基理論基礎(chǔ)。分配實(shí)操任務(wù):工業(yè)培養(yǎng)基的制備與滅菌。2.學(xué)生模擬組建運(yùn)營(yíng)一個(gè)培養(yǎng)基車(chē)間,撰寫(xiě)計(jì)劃書(shū)(在理論教學(xué)期間完成)。
2025-01-07 10:29
【總結(jié)】第八章微生物與食品腐敗變質(zhì)第五節(jié)食品保藏中的防腐與殺菌措施主要內(nèi)容:1、食品低溫抑菌保藏2、食品加熱滅菌保藏3、食品的高滲透壓保藏4、食品的防腐保藏5、食品的輻射保藏一、食品低溫抑菌保藏特點(diǎn):溫度越低,保藏期越長(zhǎng)。低溫對(duì)微生物的影響:降低酶活性。大多數(shù)微生物活動(dòng)降低、休眠,甚至死亡。少
2025-01-05 21:21
【總結(jié)】海產(chǎn)品中的微生物北京安普生化科技有限公司魚(yú)體中微生物概況:魚(yú)屬于脊索動(dòng)物門(mén)、脊椎動(dòng)物亞門(mén),在亞門(mén)下主要有軟骨魚(yú)綱及硬骨魚(yú)綱。與微生物密切相關(guān)的是魚(yú)的消化系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)。魚(yú)的微生物來(lái)源1.環(huán)境:魚(yú)是一種變溫動(dòng)物,活魚(yú)微生物叢很大程度
2025-01-02 06:11
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)?醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課是一門(mén)操作技能很強(qiáng)的課程。?實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的主要目標(biāo)是使學(xué)生了解醫(yī)學(xué)微生物學(xué)主要的研究方法和手段,掌握基本技能和基本原理,樹(shù)立牢固的無(wú)菌觀(guān)念。?更重要的是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、科學(xué)思維能力、動(dòng)手能力和表達(dá)能力。微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則?進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須穿白大衣、戴帽子。?書(shū)本、文具放在抽屜里。?
2025-04-29 01:45
【總結(jié)】第六章微生物的遺傳變異與菌種選育w???????在應(yīng)用微生物加工制造和發(fā)酵生產(chǎn)各種食品的過(guò)程中,要想有效地大幅度提高產(chǎn)品的產(chǎn)量、質(zhì)量和花色品種,首先必須選育優(yōu)良的生產(chǎn)菌種,才能達(dá)到目的。而優(yōu)良菌種的選育是在微生物遺傳變異的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。遺傳和變異是相互關(guān)聯(lián),同時(shí)又相互矛盾對(duì)立的兩個(gè)方面,在一定
2024-12-28 22:52
【總結(jié)】廣東省微生物分析檢測(cè)報(bào)告CUANNGONGDETECTIONCENITEOFMICROBIOLOGY分析檢測(cè)報(bào)告REPORTFORANALYSIS樣品名稱(chēng) NameofSample委托單位 Customer委托登記號(hào) Sample
2025-07-21 17:38