【總結(jié)】對(duì)數(shù)函數(shù)一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)把正確答案的代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi).1.對(duì)數(shù)式baa???)5(log2中,實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A.)5,(??B.(2,5)C.),2(??D.)5,3()3,2(?2.如果lgx=lga+3lgb-5lgc,那么
2024-11-30 07:49
【總結(jié)】函數(shù)的應(yīng)用一、選擇題.1.某工廠10年來(lái)某種產(chǎn)品總產(chǎn)量C與時(shí)間t(年)的函數(shù)關(guān)系如下圖所示,下列四種說(shuō)法,其中說(shuō)法正確的是:①前五年中產(chǎn)量增長(zhǎng)的速度越來(lái)越快②前五年中產(chǎn)量增長(zhǎng)的速度越來(lái)越慢③第五年后,這種產(chǎn)品停止生產(chǎn)④第五年后,這種產(chǎn)品的產(chǎn)量保持不變A.②③B.②④C.①③D.①④2.如下圖△A
2024-12-02 10:24
【總結(jié)】課題:指數(shù)-根式教學(xué)目的:1.掌握根式的概念和性質(zhì),并能熟練應(yīng)用于相關(guān)計(jì)算中2.培養(yǎng)培養(yǎng)觀察分析、抽象概括能力、歸納總結(jié)能力、化歸轉(zhuǎn)化能力;教學(xué)重點(diǎn):根式的概念性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn):根式的概念授課類型:新授課課時(shí)安排:1課時(shí)教具:多媒體、實(shí)物投影儀教材分析:?指數(shù)函數(shù)是基本初等函數(shù)之一,應(yīng)用非常廣泛它是在本章學(xué)習(xí)完函數(shù)概念和兩個(gè)基本性質(zhì)
2025-04-17 12:39
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第二章基本初等函數(shù)(Ⅰ)〖〗指數(shù)函數(shù)【】指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算(1)根式的概念①如果,且,那么叫做的次方根.當(dāng)是奇數(shù)時(shí),的次方根用符號(hào)表示;當(dāng)是偶數(shù)時(shí),正數(shù)的正的次方根用符號(hào)表示,負(fù)的次方根用符號(hào)表示;0的次方根是0;負(fù)數(shù)沒(méi)有次方根.②式子叫做根式,這里叫做根指數(shù),叫做被開(kāi)方數(shù).當(dāng)為奇數(shù)時(shí),為任意實(shí)數(shù);當(dāng)為偶數(shù)時(shí),.③根式的性質(zhì):;當(dāng)為奇
2025-04-04 05:12
【總結(jié)】《基本不等式》同步測(cè)試一、選擇題,本大題共10小題,每小題4分,滿分40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.若a?R,下列不等式恒成立的是()A.21aa??B.2111a??C.296aa??D.2lg(1)lg|2|aa??
2024-11-15 21:17
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修一第二章測(cè)試題 一、選擇題: 1.已知pq1,0a1,則下列各式中正確的是 (B) A.B.C.D. 2、已知,則(D) A、B、C、D、 3.函數(shù)當(dāng)x2時(shí)恒有...
2025-03-09 22:26
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修一第二章函數(shù)單元測(cè)試題一、選擇題:1、若,則()A、2B、4C、D、102、對(duì)于函數(shù),以下說(shuō)法正確的有()①是的函數(shù);②對(duì)于不同的的值也不同;③表示當(dāng)時(shí)函數(shù)的值,是一個(gè)常量;④一定可以用一個(gè)具體的式子表示出來(lái)。A、1個(gè)
2025-06-18 13:49
【總結(jié)】第1頁(yè)共29頁(yè)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案(講座4)—基本初等函數(shù)一.課標(biāo)要求1.指數(shù)函數(shù)(1)通過(guò)具體實(shí)例(如細(xì)胞的分裂,考古中所用的14C的衰減,藥物在人體內(nèi)殘留量的變化等),了解指數(shù)函數(shù)模型的實(shí)際背景;(2)理解有理指數(shù)冪的含義,通過(guò)具體實(shí)例了解實(shí)數(shù)指數(shù)冪的
2025-07-24 15:48
【總結(jié)】古典概型一、選擇題1、從長(zhǎng)度為1,3,5,7,9五條線段中任取三條能構(gòu)成三角形的概率是()A、21B、103C、51D、522、將8個(gè)參賽隊(duì)伍通過(guò)抽簽分成A、B兩組,每組4隊(duì),其中甲、乙兩隊(duì)恰好不在同組的概率為()A、74B、21C
2024-12-02 10:14
【總結(jié)】幾何概型一、選擇題1、取一根長(zhǎng)度為3cm的繩子,拉直后在任意位置剪斷,那么間的兩段的長(zhǎng)都不小于m的概率是()A、23B、13C、14D、不能確定2、某人睡午覺(jué)醒來(lái),發(fā)覺(jué)表停了,他打開(kāi)收音機(jī)想聽(tīng)電臺(tái)整點(diǎn)報(bào)時(shí)
【總結(jié)】第1題.如圖,一艘船以mile/h的速度向正北航行.在A處看燈塔S在船的北偏東20的方向,30min后航行到B處,在B處看燈塔在船的北偏東65的方向,已知距離此燈塔mile以外的海區(qū)為航行安全區(qū)域,這艘船可以繼續(xù)沿正北方向航行嗎?
【總結(jié)】?jī)绾瘮?shù)(第15份)冪函數(shù)的性質(zhì)??0ayxx??單調(diào)性1、下列函數(shù)中,是冪函數(shù)的是()A、xy2?B、2xy??C、xy2log?D、21??xy2、寫出下列函數(shù)的定義域,判斷其奇偶性(1)2xy?的定義域,奇偶
2024-12-05 09:21
【總結(jié)】課題:數(shù)列的有關(guān)概念主要知識(shí):1.?dāng)?shù)列的有關(guān)概念;2.?dāng)?shù)列的表示方法:(1)列舉法;(2)圖象法;(3)解析法;(4)遞推法3.na與nS的關(guān)系:11(1)(2)nnnSnaSSn????????.主要方法:1.給出數(shù)列的前幾項(xiàng),求通項(xiàng)時(shí),要對(duì)項(xiàng)的特征進(jìn)行
2024-11-15 13:23
【總結(jié)】一、選擇題1.在曲線y=x2+1的圖象上取一點(diǎn)(1,2)及鄰近一點(diǎn)(1+Δx,2+Δy),則yx??為()x+x?1+2x-x?1-2x+2+Δx-x?1'3(),(1)fxxf???()A.0B.13?
2024-11-30 14:39
【總結(jié)】杭州市余杭文昌高級(jí)中學(xué)高一數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案(必修一)指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說(shuō)出n次方根以及根式的定義;能記住n次方根的性質(zhì)和表示方法;2.記住根式有意義的條件并能用其求根式中字母的取值范圍;3.會(huì)運(yùn)用兩個(gè)常用等式進(jìn)行根式的化簡(jiǎn)和求值。課前預(yù)習(xí)(預(yù)習(xí)教材P48~P50,找出疑惑之處)1.概念(1)n次方根—
2025-04-17 01:58