【總結】香菱學詩全椒慈濟中學周錦獅金陵十二釵副冊判詞根并荷花一莖香,平生遭遇實堪傷。自從兩地生孤木,致使香魄返故鄉(xiāng)。香菱:原名甄英蓮,甄士隱之女,四歲時丟失,小說中
2024-10-17 00:45
【總結】曹雪芹課件制作:廣東省德慶縣香山中學崔紹森《紅樓夢》第五回中,賈寶玉夢游“太虛幻境”,翻看副冊時,只見畫著一株桂花,下面有一池沼,其中水涸泥干,蓮枯藕敗,后面書云:根并荷花一莖香,平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)。大家知道這首判詞說的是誰嗎?香
2024-10-19 06:18
【總結】第一篇:香菱學詩教學設計 教學目標: 1.積累生字生詞,豐富語言積累。 2.討論分析香菱這一人物形象,學習小說塑造人物的手法。 3.體會作者的贊美之情,深入理解《紅樓夢》的主題思想,提高文學鑒...
2024-10-15 13:41
【總結】《香菱學詩》教學設計 《香菱學詩》教學設計1教學目標: 。 。 ●教學重點: 多角度理解人物行為的意義。 ●教學難點: 作者創(chuàng)作人物形象的目的。 ●...
2024-12-06 01:31
【總結】讀《香菱學詩》有感 讀《香菱學詩》有感 讀《香菱學詩》有感1 《香菱學詩》來自于曹雪芹的〈〈紅樓夢〉〉,這篇文章講得是黛玉師傅教香菱如何做詩和香菱如何學詩的事。只是短短的一個小回,卻蘊含...
2024-12-07 01:53
【總結】《香菱學詩》的教案 作為一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的《香菱學詩》的教案,希望對大家有所幫助。...
2024-10-08 20:15
【總結】第一篇:《香菱學詩》練習題1 學而思網校 《香菱學詩》同步閱讀“1+1”升級版 一、課內閱讀從香菱學詩談起 ①《紅樓夢》里有一段香菱學詩的故事,細讀起來,頗受教益。②香菱本來不懂詩,她隨薛寶釵...
2024-10-08 20:19
【總結】曹雪芹曹雪芹(1715?──1764?)名霑,號雪芹,是我國偉大的現實主義作家。曹雪芹的家庭是一個百年望族的貴族世家。從曾祖父曹璽起,到他父親都任江寧織造要職。曹雪芹的童年,正當曹家極盛時期,在南京過著“錦衣紈褲”“飫甘饜肥”的豪華生活。雍正五年(1727)曹雪芹十三歲,他的父親獲罪革職,全部家產被查抄,全家由南
2024-11-11 04:40
【總結】第一篇:《香菱學詩》教學設計 《香菱學詩》教學設計 學習目標 1、學習香菱學詩的勤奮與堅韌的精神,領悟語文學習的方法。 2、學習正側面描寫相結合的塑造人物的方法。 一、導入新課 (播放“枉...
2024-10-08 19:44
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《香菱學詩》解奧秘 朱伯榮48回香菱學詩與52回的晴雯補裘,是《紅樓夢》中難得的兩段充滿清純至情的妙文?,F香菱學詩已作為高三課文,更有值得我們揣摩的價值。 ...
2025-04-05 12:38
【總結】第一篇:香菱學詩 《香菱學詩》優(yōu)秀教案2010年12月05日 星期日設為主頁 加入收藏幫助 |留言交流 | 登錄 首頁 |主題閱讀 |tags|精彩目錄 |精品文苑 |會員瀏覽我...
2024-10-15 13:32
【總結】第一篇:香菱學詩2 《香菱學詩》教學設計 一、設計思想 本文是寫了香菱在黛玉的指導下學詩,香菱吟月一共寫了三稿,最終在夢中苦吟終于成功。在初中三年的課本中,這是唯一一篇針對同一個主題,進行學寫詩...
2024-10-15 13:36
【總結】香菱根并荷花一莖香,平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)。?《紅樓夢》能測出一個人的閱讀能力,紅學大家周汝昌曾經說過,最有智慧的人才能讀《紅樓夢》,才愛讀《紅樓夢》?,因為這部書里有你一生所需要的知識,希望大家能多去讀讀這本書。今天我們就從《香菱學詩》這個經典片段進入《紅樓夢》?
2025-01-18 16:42
【總結】第一篇:香菱學詩教學設計1 《香菱學詩》教學設計 【教學目標】 1、學會生字生詞,豐富語言積累。 2、了解《紅樓夢》的藝術成就,不斷提高古典文學修養(yǎng)。 3、討論分析香菱這一人物形象,學習小說...
2024-10-15 13:40
【總結】20《香菱學詩》同步練習維度A基礎知識一、基礎字詞(一)重點字識記王摩詰.應瑒.顰.兒誨.人不倦藉香榭.鰥.鰥沁.芳亭怔.怔(二)
2024-11-29 12:39