【文章內(nèi)容簡介】 教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)和學前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設，為促進全校教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出更大的貢獻。二、目標任務上教育工作考核全縣領(lǐng)先；進一步扎實抓好小學教育督政工作，大力推進小學教育改革發(fā)展示范校建設；深入開展精致管理和規(guī)范辦學行為專項督查，提升全校管理水平，切實規(guī)范辦學行為，確保無通報；切實加強義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建督查，大力推進全校義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；持續(xù)推進教育現(xiàn)代化建設，繼續(xù)保持教育法制工作在全縣的領(lǐng)先位置，積極創(chuàng)建縣級依法治校示范校；落實督學責任區(qū)制度，完善督學責任區(qū)，提高督導水平。三、主要措施（一）深化督政，全面落實教育優(yōu)先發(fā)展1．認真做好縣政府對我校2013教育工作督導評估和考核的迎查工作，確保不失分、得高分。認真做好迎接縣政府保障教育經(jīng)費投入督查工作，進一步提高我校教育財政保障水平。認真做好縣教育體育局目標任務（教育工作）績效考核的迎查工作，推進我校教育工作再上新臺階。2．大力推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展校建設。切實鞏固義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建成果，不斷提高義務教育均衡發(fā)展水平。以落實縣專家督導組的整改意見為抓手，找準我校義務教育均衡發(fā)展工作薄弱環(huán)節(jié)，強化專項督查，力促我校義務教育均衡發(fā)展再上新臺階，高標準完成整改工作，確保高質(zhì)量通過國家專家組的督導評估。大力推進“縣義務教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作，切實加強創(chuàng)建工作的督查指導，及時總結(jié)成功經(jīng)驗，向全校輻射，努力營造有利于義務教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范校建設的濃烈氛圍，圓滿完成創(chuàng)建任務。3．深入貫徹執(zhí)行《義務教育法》。加大“控輟”工作督查力度，督促義務教育學校鞏固“控輟”工作成果，完善“控輟”工作長效機制，層層落實責任，確保全校義務教育階段無一學生輟學。4．啟動更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作，大力實施教育現(xiàn)代化建設提升工程，全面開展“省義務教育現(xiàn)代化學校”和“省標教育技術(shù)裝備先進?！钡膭?chuàng)建評估工作，對各中小學教育教學設施配備、管理、使用、教研等情況進行督查，進一步提高學校教育教學設施的使用效能。5．繼續(xù)做好教育考核工作。以考核為杠桿，進一步強化責任，推動本校切實履行好發(fā)展教育的職能，全面落實《新開鄉(xiāng)教育五年行動計劃》，強勢推進小學教育改革發(fā)展示范校建設，促進我校小學教育更好更快發(fā)展。加強對教育實事工程的制訂和實施情況的督查。（二）健全法制，深入推進依法治教工作1．全面推進依法行政。強化制度建設，根據(jù)新形勢新要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，認真修訂等相關(guān)制度，進一步完善教育行政執(zhí)法機制。堅持政務公開，大力推進行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行，將涉及群眾切身利益事務的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會公布，增強依法行政透明度，方便群眾辦事和監(jiān)督。加大行政執(zhí)法力度，依法處理和糾正教育活動中的違法行為，有效解決群眾關(guān)注的熱點難點問題，切實維護好系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。2．大力提升依法治校水平。全面貫徹教育部《全面推進依法治校實施綱要》，健全學校依法辦學、自主管理、社會參與、科學民主決策的制度體系，完善決策執(zhí)行與監(jiān)督、民主管理與監(jiān)督機制，構(gòu)建完善現(xiàn)代學校管理制度。加強學習培訓，不斷增強廣大教育工作者的法治意識，切實提高教職工依法實施教育教學活動、參與學校管理的能力與水平。著力營造自由平等公正法治的育人環(huán)境，完善工作機制和考核評價機制，自覺養(yǎng)成依法辦事的習慣。3．深入開展“六五”普法工作。認真落實教育系統(tǒng)普法規(guī)劃要求，開展好“法律進學校、進課堂”活動。積極做好法制宣傳教育工作，認真組織開展四月和九月法制宣傳月、“”法制宣傳日宣講活動，深入學習宣傳憲法、教育法律法規(guī)以及與師生教學生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。普及法律知識，努力提高師生法制意識和法律素養(yǎng)。進一步完善學校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年法制教育網(wǎng)絡，繼續(xù)抓好全區(qū)中小學生預防犯罪等教育活動，切實加強師生的思想道德建設，努力營造學法、懂法、守法的良好氛圍。（三）優(yōu)化隊伍，不斷增強教育督導工作效能1．加強隊伍建設。認真學習教育法律法規(guī)、教育政策和教育理論，重點學習教育督導、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等評估標準，提高理論素養(yǎng)、工作水平和實踐能力。規(guī)范督導行為，不斷增強督導工作的科學性、公正性、服務性。加強督學責任區(qū)建設和兼職督學的培訓，深入推進“四個本”（調(diào)研工作手冊、業(yè)務學習筆記、教研活動檢查記錄、聽課筆記）制度，有效督促指導各督學責任區(qū)圍繞中心工作開展督導，充分發(fā)揮教育督導對教育發(fā)展的導向作用。2．提升督導效能。樹立科學的教育督導評價理念，構(gòu)建以學校為中心的教育督導評價模式，努力形成多元化督導評價指標體系，探索科學的督導評價方法體系。強化督促之功，提升引導之效，暢通反饋渠道，提升服務水平。按照“依法監(jiān)督、正確指導、及時反饋、深入調(diào)研、合理建議”的工作方針，對教育教學工作進行督導。3．推進督導創(chuàng)新。創(chuàng)新督導評估機制，以“三服務一落實兩確?！睘榭傮w要求，繼續(xù)深入推進片全校教育督導工作。在工作機制上，把推動“硬件”達標和“軟件”提升結(jié)合起來，促進學校標準化建設和內(nèi)涵發(fā)展。在評估方式上，把綜合督導和專項督導、定期督導和經(jīng)常性督導結(jié)合起來，有針對性地開展督導評估工