【總結(jié)】人教版必修1第三單元教學(xué)設(shè)計(jì)本單元所選四篇散文均為寫人記事的佳作。它們大體上可以分為兩類:第一類是《記念劉和珍君》、《小狗包弟》,它們描寫悲慘、憂傷之事,表悲悼、憤怒或者懷念之情,給人以沉重感、正義感;第二類是《記梁任公先生的一次演講》、《金岳霖先生》,它們是描寫先師形象,表達(dá)敬愛之情、詼諧之趣,給人以輕松感,幽默感。在教學(xué)本單元的散文時(shí),我們應(yīng)該
2025-11-11 03:06
【總結(jié)】《細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)一:教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能知能一:糖類的種類和作用。知能二:舉例說出脂質(zhì)的種類和作用。知能三:生物大分子以碳鏈為骨架,C是生命的核心元素。2.過程與方法通過舉例、多媒體演示、教材中的插圖,分析比較三類多糖的異同,學(xué)會(huì)分析比較的方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)認(rèn)同生物
2025-06-07 23:59
【總結(jié)】第一篇:肢體語言在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用 肢體語言在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用 關(guān)建強(qiáng) (甘肅省秦安縣中山學(xué)區(qū)北莊小學(xué)甘肅天水741614) 摘要:小學(xué)英語課程改革目標(biāo)中提出:要提倡學(xué)生主動(dòng)參與,樂于...
2025-11-01 23:21
【總結(jié)】第一篇:肢體語言在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用 肢體語言在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用 摘要:肢體語言教學(xué)方法對(duì)于促進(jìn)小學(xué)生理解和掌握英語非常有益。教師在小學(xué)英語教學(xué)中,可以適當(dāng)運(yùn)用肢體行為、動(dòng)作、表情等無聲語言...
2025-10-05 06:24
【總結(jié)】2021年12月3日,我第一次走上了市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽的講臺(tái),我作課的課題是梳理探究《修辭無處不在》。通過觀摩其他高質(zhì)高效的課堂,以及評(píng)委的指點(diǎn),我很受啟發(fā),感慨頗多。一、選題反思我選擇這個(gè)課題,是因?yàn)樾揶o是語文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,而且在高考中,詩歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、語言表達(dá)運(yùn)用以及作文都涉及到修辭,所以我想把這一堂課上成一堂實(shí)實(shí)
2024-12-08 22:36
【總結(jié)】交際中的語言藝術(shù)組員:康曉彤戴慧陳宛凈李依一張夢(mèng)舟制作者:陳宛凈康曉彤?問題的提出:?俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”?由此可見,在交際活動(dòng)中,語言始終起著重大作用,?而交際語言的重要性體現(xiàn)在交際的整個(gè)活動(dòng)中。?那么在人際交往中如何運(yùn)用語言藝術(shù)呢?目標(biāo),學(xué)習(xí)文
2025-03-05 16:50
【總結(jié)】家教學(xué)目標(biāo):1、了解家族小說的基本概貌。2、了解巴金的生平與創(chuàng)作,并了解《家》的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色。3、閱讀選文,理解人物形象的典型意義。教學(xué)重點(diǎn):選文的解讀,理解高老太爺與子孫之間的疏離。教學(xué)難點(diǎn):理解高老太爺、覺新、覺慧人物形象的典型意義。課時(shí)安排:1課時(shí)
2024-11-23 00:59
【總結(jié)】肢體語言在英語教學(xué)中的運(yùn)用李戊花惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系畢業(yè)論文提交時(shí)間:2022-5-20肢體語言在英語教學(xué)中的運(yùn)用i內(nèi)容摘要隨著語言教學(xué)法的不斷改革,傳統(tǒng)的英語教學(xué)方法已不再適應(yīng)教育
2025-01-12 06:27
【總結(jié)】《沁園春·長(zhǎng)沙》教學(xué)設(shè)計(jì)【導(dǎo)學(xué)創(chuàng)意】:采用點(diǎn)撥式教學(xué)法,在學(xué)生閱讀和朗讀的過程中,提出問題,通過問題的跟進(jìn),加強(qiáng)閱讀理解,把握詩歌主旨。通過提問,讓學(xué)生學(xué)會(huì)鑒賞詩歌的形象、語言和表達(dá)技巧,把握詩歌鑒賞的規(guī)律。讓學(xué)生通過探究時(shí)代背景或?qū)懽鞅尘皝砝斫饷飨娫~的思想感情。通過齊讀和默寫填空來加強(qiáng)識(shí)記,強(qiáng)化語言學(xué)習(xí)。?【教學(xué)課時(shí)】共3課時(shí)。?【教學(xué)
2025-06-10 02:05
【總結(jié)】第一課文化與社會(huì)第一框體味文化【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)1、深刻理解并熟記文化的內(nèi)涵等相關(guān)知識(shí),理解文化是一種精神力量,是綜合國力的重要標(biāo)志。2、通過自主學(xué)習(xí),積極參與合作探究,提高運(yùn)用馬克思主義全面的、辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生重視自身文化素質(zhì)的意識(shí)和為增強(qiáng)綜合國力貢獻(xiàn)力量的意識(shí)。激情參與
2024-12-09 07:12
【總結(jié)】1專題十四口語交際復(fù)習(xí)檢測(cè)真題精選1.[2017·懷化]下列句子語言得體的一項(xiàng)是()A.學(xué)生在考場(chǎng)緊張等待考試,監(jiān)考老師說:“別緊張,深呼吸,調(diào)整一下自己的情緒?!盉.貴校師生熱情地請(qǐng)我做報(bào)告,校長(zhǎng)親自在門口恭候,使我深受感動(dòng)。C.詢問一位文盲老奶奶的家庭情況時(shí)說:“老奶奶,您的配偶還健在嗎?”D.李剛對(duì)
2024-11-26 19:20
【總結(jié)】淡談圖形語言在廣告平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用廣告是一種獨(dú)特的信息傳播活動(dòng),平面廣告是廣告的一種種類,是以報(bào)紙、雜志、招貼、傳單、路牌廣告等媒介為信息載體的廣告作品。在平面廣告中,文案和圖形構(gòu)成了整個(gè)版面,它們是以各自的表達(dá)方式傳達(dá)廣告信息,共同作用于受眾的知覺和視覺系統(tǒng),以實(shí)現(xiàn)廣告的各種傳播的功能。而圖形則是觀者感受到的一組復(fù)雜的刺激,并能夠辨認(rèn)出他是屬于經(jīng)驗(yàn)過程中的某一類客體
2025-06-22 17:37
【總結(jié)】TheSocialPragmaticFailuresinCross-culturalCommunication1IntroductionRecently,thereisawaveofglobalizationduetofactorsincludingmassaccesstointernet,globalizationofin
2025-08-07 01:16
【總結(jié)】《口語交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì) 《口語交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì)1 1.培養(yǎng)良好的聽說習(xí)慣,學(xué)會(huì)傾聽、交流、互動(dòng)。 2.通過交流,感受童年的美好、純真,使學(xué)生珍惜童年,熱愛生活。 ...
2024-12-06 00:55
【總結(jié)】淺談商務(wù)談判中的語言運(yùn)用摘要:商務(wù)談判是指丌同的經(jīng)濟(jì)實(shí)體各方為了自身的經(jīng)濟(jì)利益和滿足對(duì)方的需要,通過溝通、協(xié)商、妥協(xié)、合作、策略等各種方式,把可能的商機(jī)確定下來的活勱過程。它可以促迚雙方達(dá)成協(xié)議,是雙方洽談的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。商務(wù)談判是人們相互調(diào)整利益,減少分歧,幵最終確立共同利益的行為過程。如果談判的技巧丌合適丌但會(huì)使雙方収生沖突導(dǎo)致貿(mào)易失敗,更會(huì)造成經(jīng)濟(jì)上的損失
2025-01-06 07:03