【摘要】教學設計一、教學目的1.學習詩歌通過意象、意境來表現(xiàn)情感的寫法。2.學習通過對比,表達情感的寫法。二、教學重點、難點:1.重點:把握意象。2.難點:學習對比手法。三、教學步驟:教學過程一、導入“臥薪嘗膽”的故事我們都很熟悉,當
2024-12-01 10:21
【摘要】第一章神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗一、教材分析第一目是貨幣的本質。圍繞商品的含義、貨幣的產生、商品的兩個基本屬性進一步理解貨幣的本質。第二目是貨幣的基本職能。介紹貨幣的價值尺度、流通手段兩個基本職能,同時介紹其他三種職能。第三目是紙幣。本目從貨幣發(fā)展的角度講紙幣的含義、發(fā)行量和電子貨幣的問題。三目之間的內在邏輯是:由商品引出貨幣——
2025-11-10 22:40
【摘要】第一章人口的變化第一節(jié)人口的數(shù)量變化教學目標:(一)知識與技能:1、使學生理解人口自然增長率的概念,能據(jù)圖說出世界各大洲人口自然增長的地區(qū)差異,了解人口基數(shù)對自然增長率、人口增長絕對數(shù)量的影響。2、使學生進一步理解我國的計劃生育政策。3、培養(yǎng)學生良好的讀圖習慣,教給學生讀圖的方法和技巧,讓學生掌握讀圖的要領,提高從地圖中
2024-11-30 13:51
【摘要】第一章從實驗學化學第二節(jié)化學計量在實驗中的應用(第2課時)一、教材分析:《氣體摩爾體積》是在學習物質的量概念的基礎上進行教學的,它揭示了氣體的質量、體積和微觀粒子之間的關系,是對物質的量的加深理解、鞏固和運用,是以后學習有關氣態(tài)反應物和生成物化學方程式的計算的基礎。一、教學目標1、知識目標:正確理解和掌握點氣體摩爾體
2024-12-09 07:03
【摘要】語言的實際運用—連貫?人和二中語文組?()?,要改正.?.?,越擦越不干凈,越擦越?臟.?,明天就可以發(fā)到學?生手中.?C
2025-11-09 23:20
【摘要】教學意圖:要了解中國傳統(tǒng)文化,必須閱讀古詩文名著名篇。但在中國文化形成過程中影響最大的是什么?可以說是儒家學說,包括《論語》這部經典?!墩撜Z》等書是讀書人求仕做官的必修課本,是知識分子的思想言行基礎,而且影響到整個社會生活,內容包括倫理道德、教育體制、民間習俗等方面的思想。因此,要了解中國傳統(tǒng)文化,有必要讀一讀《論語》。教學設計:因《論語》的
2024-11-29 08:16
【摘要】知識改變命運,學習成就未來歡迎各位老師踴躍投稿,稿酬豐厚郵箱:第1頁共27頁Unit4BodylanguageI.單元教學目標技能目標SkillGoalsTalkaboutbodylanguage:culturaldifferencesandinterculturalmunicati
2024-11-24 13:37
【摘要】【教學設計】山東省臨清市高中政治教案:第三課多彩的消費第一框《消費及其類型》一、教材分析《消費及其類型》是人教版高中政治必修一《經濟生活》第一單元第三課《多彩的消費》第1課時的教學內容,主要學習影響消費的因素、消費的類型、消費結構及恩格爾系數(shù)。本節(jié)內容是從學生身邊的消費生活入手深入淺出同時又是對前兩課商品貨幣價格的基本結構知識的提升,又是
2025-11-11 03:06
【摘要】課文導學一、學習目標1.了解文中揭示的項羽的悲劇性格;、戲劇性的場面及個性化的人物語言;3.掌握文中出現(xiàn)的實詞、虛詞和文言句式。二、學習重點把握緊張場面對揭示人物性格的作用。三、學法指津(-)研讀步驟步驟一:課前
2024-11-23 00:55
【摘要】湖南商學院北津學院學年論文TheSocialPragmaticFailuresinCross-culturalCommunication1IntroductionRecently,thereisawaveofglobalizationduetofactorsincludingmassaccesstointernet,global
2024-12-06 03:07
【摘要】TheSocialPragmaticFailuresinCross-culturalCommunication1IntroductionRecently,thereisawaveofglobalizationduetofactorsincludingmassaccesstointernet,globalizationofindu
2025-08-07 01:26
【摘要】第一篇:在小班語言教學中合理運用多媒體教學 在小班語言教學中合理運用多媒體教學 《綱要》中明確要求:“創(chuàng)造一個自由,寬松的語言交流環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師同伴或其他交流,體驗語言交流的樂趣...
2025-11-05 18:21
【摘要】“力的分解”教學設計【課標要求】通過實驗把握力按作用效果進行分解的方法,根據(jù)力的合成與分解分析解決日常生活中的問題?!窘虒W目標】●知識目標:(1)認識力的分解同樣遵守平行四邊形定則,可以有無數(shù)組解。(2)知道力按作用效果分解,并能根據(jù)具體情況運用力的平行四邊形定則或三角形定則,根據(jù)幾何關系求解分力?!襁^程與方法:(1)在過程中觀察合力與分力關系,會分析物體受力
2025-06-07 23:20
【摘要】§運動快慢的描述-----速度一、設計思想這是一節(jié)概念課,學生在初中已學習過有關速度的初步知識,在生活中對于速度也有較多的感性認識,所以速度這個概念對學生來說并不抽象。這節(jié)課對速度這個概念進行了進一步地深化。速度這個概念是描述物體運動的一個非常重要的物理量,它是這章的重點,也是引入加速度這個物理量的基礎,更是整個力學學習的基礎。本節(jié)課主要采用啟發(fā)式教學,引導學生用比值
2025-06-08 00:36
【摘要】第一章行星地球宇宙中的地球?[教學目的]:1.了解天體和天體系統(tǒng)的概念。2.了解宇宙的主要組成物質、天體及其類型。3.了解宇宙中一些天體的特征和區(qū)別,初步認識各類天體系統(tǒng)之間的層次關系,從而加深對地球的宇宙環(huán)境的理解。4.理解地球上存在生物的原因。[教學重難點]:1天體系統(tǒng)的層次。2理解地球是太陽系中一顆普通的行星的含義。3理解地球存在生
2025-06-08 15:05