江蘇省射陽縣20xx-20xx學(xué)年高一語文下學(xué)期期初考試試題(編輯修改稿)
2026-01-05 12:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 李白《蜀道難》） （ 2 ▲ ，不絕如縷。（蘇軾《前赤壁賦》） （ 3）東船西舫悄無言， ______▲ _________。（白居易《琵琶行》） ⑷ 乘騏驥以馳騁兮， ▲ ?。ㄇ峨x騷》） ⑸ 每至晴初霜旦， ▲ ，常有高猿長嘯 。（ 酈道元 《 三峽 》） ⑹ 閑來垂釣碧溪 上， ▲ 。（ 李白 《 行路難 》） ⑺ ▲ ，潦倒新停濁酒杯。 （杜甫《登高》） ⑻ ▲ ，抱明月而長終。（蘇軾《赤壁賦》） 五 、現(xiàn)代文閱讀： 文學(xué)類 文本（ 20分） 閱讀下面的文章，完成 11～ 14題。 燈籠草：大地上的靜物 杜懷超 ①在夢里，我常見到燈籠草。 ②這些在鄉(xiāng)野上一直默不作聲的植物，在我看來，就是油畫上色彩柔和的靜物，你看她一眼、兩眼甚至無數(shù)眼，她依舊呆在那兒，無風(fēng)無月無故事，超然于天地間。如今，她越過都市蕪雜與欲望的目光，坍塌了我內(nèi)心的城堡，召喚我回到故土，回歸自然，來到她的身邊。 ③我偏愛燈籠草這個民間的叫法，這似乎充滿著血緣的親近。我和她一樣，都是來自底層的大地。曾經(jīng) 與燈籠草一樣，匍匐著，從低處生長，向著高處攀登，一心以為高處是燦爛的神奇世界。所以，燈籠草在無人處發(fā)芽時，我們也開始長大；她長葉，我們也長葉；她開花，我們離開了老家。半米來高的燈籠草，一直就以這樣的海拔在生長，由青轉(zhuǎn)黃，由黃到紅，直到大雪壓境，她才化作鄉(xiāng)村門楣上的紅燈籠，繼續(xù)照徹鄉(xiāng)間的夜。而我們早已遠(yuǎn)離村莊，遠(yuǎn)離大地，以為從此抵達(dá)高處了。 ④村里的老人?？粗覀冞@些外出漂泊追逐的年輕人嘆息，人再高也高不過三寸之草。 ⑤此刻，我應(yīng)了當(dāng)初老人們的預(yù)言，和著那拐杖敲擊地面的鼓點(diǎn)，回到燈籠草的身邊。當(dāng)我俯身低處時 ，才真正看清了高處，才悟透老人的嘆息。燈籠草是屬于鄉(xiāng)村的，烙印著草 根的血液，與城市無緣，她邁著千年不變的步伐，踩著時間的節(jié)拍，一步步挪過殷商，挪過春秋，挪過唐宋元明清 ?? 而我與燈籠草是有著血緣關(guān)系的。不信，你看這血脈，至今還是紅色的呢。所以，人，不管你走多遠(yuǎn)，也終有一天會回到草的身邊。 ⑥走近植物，成為植物中的一棵，是我生命的幻想與渴望。哪怕就是這些貼著地面匍匐生長的草，最卑賤的草，最低處的草！比如這燈籠草，她們唯一的目標(biāo)就是活著，不在意生存的環(huán)境，不在意花朵的碩大與微小，不追求果實(shí)的甜美與贊譽(yù)。她活 得單純，甚至是清心寡欲。 ⑦回到故土，回到自然的懷中，這已經(jīng)是越來越多人內(nèi)心的渴望。我們?nèi)伺c草，是有生命的基礎(chǔ)的。如果扒開我們臃腫的皮囊，一定會有一絲自然的氣息。這也是我們這么多年執(zhí)著回到鄉(xiāng)下的理由。在鄉(xiāng)間，和一些上了年紀(jì)的老人聊天，終會有撥云見日之感。山水隱去，只剩下真淳。 ⑧在田埂邊，遇見一位老人，他安然地地倚著樹干，抽著旱煙，把玩著一株燈籠草，喃喃自語，人噢，又到了吃草的時代了。 ⑨見到客人，老人更是絮絮叨叨。曾經(jīng)大地上到處是草。吃草，成了當(dāng)時生活的主旋律。馬齡菜、薺菜、灰菜等，曾都在鐵鍋與柴火的炙烤下走上青黃不接時代的餐桌?？扇缃衲?，生活倒是富足了，但只有自己種的青貨，接地氣，接人氣，吃上去神仙般爽心。的確，大棚顛倒了季節(jié)，反季節(jié)搞亂了蔬菜，在金錢的誘惑前，什么膨大劑、增長劑、殺蟲劑、蘇丹紅、六六粉等一股腦地走進(jìn)植物的生長中，人類在殺戮盡動物之后，又把手伸向這碧綠的植物叢了。 ⑩在村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我越發(fā)覺得老人的話富有深意。 莊稼坍塌，河流消失，樹木隱藏，村莊老去?？帐幨幍拇遄樱帐幨幍?曠野，空蕩蕩的日子。就連那些雞鴨們也早已不見了蹤影，而蟲子們的叫聲則如海嘯般撲來。 放眼四圍，各種莫名的草正涌過來，是綠色的海洋，是碧綠的潮水，當(dāng)然，這群野草叢中閃現(xiàn)著燈籠草的身影。 ?燈籠草，帶著民間的圖騰，在大地上生長著。我為這個名字叫好！當(dāng)她再次覆蓋大地的時候，也是生命回歸自然的時分。我們就以草的方式，在四季的輪回中活出生命的亮光來。 （選自 2021《青年文學(xué)》，有刪改） 14． 文章 ①② 兩段 在全文中有何作用 ?(4 分 ) ___________________ ▲ __________ ▲ __________________________ 15． 根據(jù)文章內(nèi)容 ，理解第 ⑧ 段 中 “ 人噢，又到了吃草的時代了 ” 一句 的 含意 。 （ 4分） ___________________ ▲ __________ ▲ __________________________ 16． 從表達(dá)技巧的角度對 第 ⑩ 段 中畫線的句子作簡要賞析。 (6分 ) ___________________ ▲ __________ ▲ __________________________ 17． 請結(jié)合全文，探究作者稱燈籠草是“大地上的靜物”的理由。 (6分 ) _______________
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