【總結】《在烈日和暴雨下》1999年11月,我曾在外地借班上了一堂課,教《在烈日和暴雨下》。上課伊始,我問學生們:“你們喜歡《在烈日和暴雨下》這篇課文嗎?”幾乎全班學生都說:“喜歡。”我高興地說:“嗯,我也很喜歡這篇課文,這的確是一篇很好的文章?!墒?,有沒有不喜歡這篇文章的呢?”這時,前排靠邊的一個男同學勇敢地舉起了手,他明確說他不喜
2024-12-09 06:28
【總結】公開課教案開課人:鄭西筠開課時間:開課班級:高一(2)班開課地點:多媒體教室開課內容:《囚綠記》(必修2)教學目標:1、知識與技能目標①體會作者表達的深刻的思想內涵。②了解文章中如何運用借物抒情,寄托寓意的象征手法,并能在寫作中加以模仿和運用。2、過程與方法目標①組織學生
2024-11-20 02:40
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第7頁共7頁 《登泰山記》教案 1、理解常用文言詞語“陰”“始”“望”“坐”“視”“或”的用法。 2、理解詞類活用現(xiàn)象:西...
2025-04-03 21:07
【總結】《囚綠記》說課稿上午好今天我說課的題目是《囚綠記》一、說教材《囚綠記》是我國現(xiàn)代作家、翻譯家陸蠡在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后寫成的一篇詠物抒情的散文。課文講述了作者與常春藤綠枝條的一段“交往”的經歷,描繪了綠枝條的生命狀態(tài)和“性格特點”,也寫出了作者的生存狀況和真摯心愿,含蓄地揭示了華北地區(qū)人民面臨日本帝國主義侵略的苦難命運,象征著作者和廣大人民堅貞不
2024-12-09 06:29
【總結】教學目標:1、初讀課文,了解蘇州園林的特點。2、品味文章語言,深入了解蘇州園林的特點。教學重點:品味本文語言準確、簡潔、生動的特點,感受字里行間所透出的蘇州園林圖畫美的特點。教學難點:教學生學會依據(jù)一定的方法品味文章語言。教學過程:導入:同學們,讓老師猜測一下你此刻內心的感受:一,急匆匆跑上三樓
2024-12-01 20:06
【總結】《最后一次演講》教案設計教學目的一、學習聞一多先生熱愛祖國、獻身革命的英雄氣概和斗爭精神。二、領會本文表達鮮明觀點的特色。三、體味口語的特點和本文感情色彩強烈的語言。教學設想一、本文是一篇講演詞,可采取課前預習,課堂朗讀,討論,課后練習,掌握本文的思想內容和文體特點。二、指導學生有表情朗讀,要讓學生體會本文口語的特點和語言的感
2024-12-01 04:19
【總結】《不求甚解》學案學習目標:1、從理解陶淵明的“不求甚解”入手,進而正確理解“不求甚解”讀書方法的精髓在于“會意”“活讀2、了解駁論的特點,了解舉例論證、對比論證的方法。3、了解本文論證的遞進結構學習內容與方法
2024-11-20 02:39
【總結】巢谷傳【學習目標】1.積累“舉、習、友”等文言實詞,理解、概括文章大意。2.能通過對文章詞句的品析,把握巢谷的性格品質,體會本文選材典型、詳略安排得當?shù)膶懽魈攸c。3.明確作者寫此傳的用意?!緦W習重難點】重點:落實重點字詞句,理解文意,把握巢谷的性格品質。難點:對于巢谷性格品質的準
2024-11-19 22:26
【總結】21.黔qián之驢授課日期:年月日一、教學目標:1、能夠借助書下注釋閱讀文言文,能用自己的語言生動地講述故事。2、學習本文細膩逼真的心理描寫和動作描寫。3、理解本文內容和寓意,懂得無所畏懼、敢于而且善于斗爭,就一定能戰(zhàn)勝貌似強大的東西的深刻道理,并掌握“龐然大物”“黔驢技窮”
2024-12-09 06:27
【總結】北二中初二年級語文學科教案執(zhí)教人:____叢艷麗_______執(zhí)教日期:2021年4月20日教學課題巢谷傳課時1教學目標知識與技能:了解本文對比手法的運用和沖淡質樸的語言特點。過程與方法:了解文言文中名詞、形容詞
2024-12-08 22:09
【總結】《不求甚解》教案教學目標:1、從理解陶淵明的“不求甚解”入手,進而正確理解“不求甚解”讀書方法的精髓在于“會意”“活讀2、了解駁論的特點,了解舉例論證、對比論證的方法。3、了解本文論證的層進結構教學重點:1、了解駁論的特點,了解舉例論證的方法。2、了解本文論證的遞進結構教學難點:從理解陶淵明的“不求甚解”入手,進而正確理解“不求
【總結】《木蘭詩》導學案課型:新授主備:李紅衛(wèi)審核:初一語文組教學目標:1、反復誦讀,感受詩歌的語言特點,并背誦全詩。2、復述表演,并領會其情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點。3、人物賞析,體會木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國的愛國主義精神。4、體會本文排比、對偶、比喻等修辭手法的表達效果。5、學習本文詳細得當?shù)臄⑹路椒ā?/span>
【總結】《記承天寺夜游》總復習(熊甫軍)(一)元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。1.解釋下列
2025-11-06 12:53
【總結】《陳涉世家》復習學案hqf復習目標:1、了解陳勝、吳廣領導的農民起義的經過和歷史意義。2、理解文中實詞、虛詞的含義和用法,了解一些固定的文言句式。3、領會課文運用對話表現(xiàn)人物性格的寫作特點。一.文學常識:《史記》是我國第部__________史書。作者_______是我國著名的______家和_______家。魯迅
2024-11-20 02:38
【總結】會當凌絕頂,一覽眾山小。杜甫《望岳》總有一日登上絕高之山頂,一覽眾多群山頓覺太矮小。泰山日觀峰南天門泰山溪水碧霞元君祠道中石刻孔廟飛來峰一線天?“山勢越來越陡,抬頭望去,
2024-12-11 15:16