【總結】第一篇：聆聽窗外聲音 聆聽窗外聲音 我們的老師和孩子們實際上是在一個相對封閉的校園里生活。他們雖然也接觸世界，但是他們所接觸的世界是經過選擇了的世界，他們所聽到的聲音主要是老師和家長的聲音，他們所...
2025-11-10 03:17
【總結】第一篇：聆聽專家講座 聆聽專家講座》有感 實驗小學 武娜 為促進教師專業(yè)化成長，磴口縣教育局7月4日下午舉行中小學教師暑期培訓，讓教師能夠與教育專家零距離接觸，讓老師們能夠耳濡目染領略大家風范...
2025-10-19 15:13
【總結】聆聽技巧——溝通高手第一章聽力高手應該不講話????比起“聽”，大多數的人還是喜歡“說”當然，也有一些人會說：“不、不、不、我說不好?！痹谶@些覺得自己說不好的人當中，絕大多數是害怕在很多人面前說話。但也確有一些不僅在很多人面前，甚至當著少數人的面也害怕講話的人。這些人不喜歡參與小團體的談話，或許，他們還會說：“不、不、不、即使只有兩個人，我
2025-05-28 00:17
【總結】,情感體驗,,,學會感恩學會尊重學會珍惜------219主題班會,,對大自然感恩，因為她無私地給予我們一切生命的源泉.對父母感恩，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長。對老師感恩，因為他們給了我們教...
2025-11-11 06:26
【總結】 聆聽鳥鳴的幸?！ “胍箷r分，在睡意朦朧中，突然聽到一聲“豌豆都熟”，驚慌失措的叫著，像急急匆匆地逃離?！ ≡诔鞘猩?，多少年沒有聽到鳥的叫聲了。呼嘯而過的火車，一路鳴笛的汽車，周而復始的叫賣，尖銳刺耳的卡拉ok，構成巨大的轟鳴。我們一直生活在喧囂之中，退化了各種感官?！ ∵€是農村靜美，在我的家鄉(xiāng)，當走入田園的深處時，感官可以酣暢淋漓地發(fā)揮到極致，可以看到碧藍的天空，可以嗅到幽遠的
2025-04-05 23:25
【總結】第一篇：友誼,需要細心聆聽 友誼，需要細心聆聽 友誼雜我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有一點點光彩?！}記。 一直覺得自己與小動物特別投緣，家里也經常養(yǎng)些小狗小貓這類的動...
2025-10-05 00:46
【總結】第一篇：用心去做,用心聆聽 用心去做，用心聆聽 在從事幼教工作中，我接觸過性格各異的孩子，有些孩子活潑好動，有些孩子聰明伶俐，有些孩子沉默內向等等。最近，我認真的閱讀了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南...
2025-10-08 18:33
【總結】第一篇：聆聽春雨的聲音 聆聽春雨的聲音 電影《春雨沙沙》觀后感 桃園鎮(zhèn)中心小學李海燕 很久沒有觀看這么打動心靈的影片，很久沒有被自己所從事的職業(yè)所感染。當我看完影片《春雨沙沙》之后，眼睛濕潤了...
2025-10-31 12:10
【總結】聆聽西風的話教案 聆聽《西風的話》教案1 教學內容：歌曲《西風的話》 教學目標： 1、通過音樂的對比，了解音樂要素對表現(xiàn)音樂的作用，感受秋天的不同色彩。 2、引導學生...
2024-12-07 01:32
【總結】走進自然博物館聆聽歷史的聲音化石吟張鋒自主探究：自由朗讀，思考下列問題：寫科學家通過研究化石，展現(xiàn)了億萬年前的神奇景象。?概括詩歌的主要內容。?詩歌表達了怎樣的思想感情?贊美了科學的神奇和人類的偉大。合作探究研讀詩歌
2025-09-19 09:38
【總結】情感體驗學會感恩學會尊重學會珍惜------219主題班會對大自然感恩，因為她無私地給予我們一切生命的源泉.對父母感恩，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長。對老師感恩，因為他們給了我們教誨
2025-11-10 01:37
【總結】學會學習，實現(xiàn)夢想!主題班會?什么是學習？?你學會學習了么？釣竿有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道：「你為何不要？」小孩回答：「我想要你手中的釣竿?！估先藛枺骸改阋灨妥鍪裁矗俊剐『⒄f：「這簍魚沒多久
2025-01-17 08:06
【總結】聆聽技巧——溝通高手第一章聽力高手應該不講話????比起“聽”，大多數的人還是喜歡“說”當然，也有一些人會說：“不、不、不、我說不好。”在這些覺得自己說不好的人當中，絕大多數是害怕在很多人面前說話。但也確有一些不僅在很多人面前，甚至當著少數人的面也害怕講話的人。這些人不喜歡參與小團體的談話，或許，他們還會說：“不、不、不、即使只有兩個人，我
2025-05-27 22:58
【總結】第一篇：聆聽愛的聲音 聆聽愛的聲音 是從什么時候開始的呢？我漸漸的龜縮于自己的一方世界中，青春期的叛逆使我不愿面對父母，不愿與他們交流?！拔覑勰恪?，這簡單的三個字，無法說出口。一直埋藏在心靈深處，...
【總結】第一篇：聆聽窗外的聲音 聆聽窗外的聲音 ——參加第二屆初中作文創(chuàng)新教學暨高效課堂研修班學習心得 贛縣二中 陳宏玲 一、學習行程 2013年11月25日至11月28日期間，我和黃彧副校長到廣...
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