河北省承德二中20xx屆高三上學(xué)期第一次月考語文試卷word版含答案(編輯修改稿)
2025-01-05 11:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 %,廣播下降 %,電視臺下降 %，新聞類雜志波動最小，下降 %。 傳統(tǒng)的校園媒體形態(tài)中，僅通 訊類校園媒體 呈上升趨勢，上升 % 相比其他類型的校園媒體，校園電視臺需 要 的技術(shù)、資金投入較多，專 業(yè) 性更強(qiáng)，這使校園電視臺的普及率相對偏低。但值得注意的是，調(diào)查結(jié)果顯示 ,%的校園媒體有獨(dú)立 的視頻生產(chǎn)能力，生產(chǎn)的視頻類型最主要的三種為文藝娛樂類 (%)、新聞類 (%)；談話類 (%)。 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，融合型校園媒體大幅增加，在此次調(diào)查中， %的校園媒體組織僅有一種媒體形態(tài)，其他校園媒體組織均具有一種以上的媒體類型。而在 《 2021 年校園媒體發(fā)展白皮書 》 中，單一類型的校園媒體組織占總數(shù)的 %。 數(shù)據(jù)顯示， 39. 92%的校園微 信 公眾號在 2021年以前成立， %在 2021年成立 。 2021 年到達(dá)校園微信公眾號成立的高峰期，比例為 %； 2021年以后，校園微信公眾號成立 趨勢 減緩， 2021年成立的校園微信公眾號為 %， 2021年僅為 %。 移動 互 聯(lián)兩的大潮洶涌而來，越來越多的傳統(tǒng)校園媒體順勢轉(zhuǎn)型，通過開通微信公眾 號等新的媒體形態(tài)尋求長遠(yuǎn)發(fā)展，在已經(jīng)建立了微信公眾號的校園媒體類型中， %的通訊社建立了微信公眾號 ,%的紙媒建立了微位公眾號， %的電視臺有微信公眾號，廣播 (電臺 )有 %,網(wǎng)站有 %。 (摘編自《 2021年中國高校校園媒體發(fā)展報告 》 ) 材料二 ： 現(xiàn)在的大學(xué)生人手一部手機(jī)，幾乎是手不 離 機(jī)。絕大部分大學(xué)生從 新聞 媒體平臺中獲取最新信息。 校園市場將是一個萬億級的 市場，大學(xué)生是 “ 下一代消費(fèi)者 ” ，是來來的消費(fèi)主力，越來越多的企業(yè)開始布局下一代消費(fèi)者、保持品牌的持續(xù)年輕態(tài)。從 2021年開始，廣告主數(shù)量持續(xù)保持兩位數(shù)的增量率， 2021年，校園廣告主數(shù)量達(dá) 95萬個，頇估 2017年會達(dá)到 120萬個。隨著消費(fèi)升 級 和越來越多的中產(chǎn)階級子女進(jìn)入大學(xué)，未來進(jìn)行校園營銷的企業(yè)，會持續(xù)高速增長。 然而，傳 統(tǒng) 媒體并不能高效地滿足 “ 企業(yè)進(jìn)校園”的需求。高校新媒體的 出現(xiàn) ，部今解決了這一 擔(dān) 擾，但投放效果需要選一步優(yōu)化 。 目前， 70%的 高 校新媒體主要通過廣告 ‘ 實(shí)現(xiàn)盈利，在當(dāng)下的高校品牌營銷， 軟文投放并不能能完美地解決企業(yè)營銷訴求。 (摘編自（ 2021年中 高 高校新媒體藍(lán)皮書》 ) 材料三： 當(dāng)前一些校媒的 “ 媒體 融 合 ” 只能算作 “ 多媒體合作 ” ，并沒 能 按各類媒體的傳播特點(diǎn)和優(yōu)勢進(jìn)行深度融合，沒有豐富受眾的信息獲取體驗(yàn)，反而讓不少受眾產(chǎn)生了信息雷同的閱讀疲勞 。 (搞編自左軍《全媒體時代校因媒體 融 合發(fā)展情況研究 》 ) 材料四： 新媒體相較于傳統(tǒng)媒體其有很多優(yōu)勢 ,如傳播 速 度快、傳播成本低、 互動性強(qiáng)、 用戶參與感強(qiáng)等。 材料五： 理解 ， 不正確 的一項(xiàng)是 (3分 ) ，中國高校校園薪媒體與傳統(tǒng)媒泳的發(fā)展水平參差不齊，其中 微 信公眾號的普及率 躍居 第 — 位。 互 聯(lián)網(wǎng)時代，中國 高 校傳統(tǒng)校園媒體數(shù)量，除通訊社類校園媒體略有上升外，其余的均不同程度地呈現(xiàn)縮減趨勢。 ，生產(chǎn)的視頻有文藝娛樂類、新聞類等，這表明，視頻類節(jié)目將 迎 來大發(fā)展時期。 時 代，中國高校傳統(tǒng)校園媒體轉(zhuǎn)型加快 ,通過開通微信公眾號等新媒體形態(tài) 以求長遠(yuǎn)發(fā)展 是 一 大 趨勢。 ，正確的兩項(xiàng)是 (5分 ) ，是因?yàn)樾@電視臺相較于其他校園媒體，需要投 入 更多的技術(shù)與資金，而且專業(yè)性更強(qiáng)。 年以后，中國高校校園 微信 公眾號成立趨勢減緩，這表明這種校園新媒體必將被其他類型校園新媒體取代。 ， 2021年，只有 23%左右 A校園媒體有不同程度的融合，而到了 2021年，融合型校園媒體占比已超過 95%。 D,現(xiàn)在的校園媒體融合，不是按各類媒體的傳播特點(diǎn)和優(yōu)勢進(jìn)行深度融合，只是多媒體合作，讓人產(chǎn)生閱讀疲勞感。 “ 企業(yè)進(jìn)校園 ” 的 需求，它以軟文廣告等形式實(shí)現(xiàn)盈利，這是傳統(tǒng)媒體辦不到的。 ， 簡要分析高校校園新媒體 為什么具有很高 的 營銷 價 值 。（ 4分 ） 二、古代詩文 閱 讀 (35分 ) （ 一 )文言文閱讀 (本 題 共 4小 題 ， 19分） 閱讀下 面 的文言文，完成 10? 13題。 趙世卿，字象賢，歷城人。隆慶五年進(jìn)士。授南京兵部主事。張居正當(dāng)國。世卿奏匡時五要。居正欲重罪之。吏部尚書王國光曰： “ 罪之適成其名，請為公任怨。 ” 遂出為楚府右長史。 遷戶部右侍郎，督理倉場。世卿饒心
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