北師大版學習數(shù)學第三冊第九單元統(tǒng)計與猜測教學計劃(編輯修改稿)
2025-01-05 11:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、 重點： 經(jīng)歷統(tǒng)計的全過程，能根據(jù)統(tǒng)計圖表的數(shù)據(jù)進行分析 ，體會統(tǒng)計的必要性 。 體會事件的確定性和不確定性。 二、 難點： 根據(jù)圖表提出問題，解決問題。 五、單元評價要點 能在具體情境中，用適當方法收集、整理信息 。 能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單問題，并能與同伴交流 。 知道有些事情的發(fā)生是確定的，有些事情的發(fā)生是不確定的，并能進行一些簡單的推測活動。 六、各小節(jié)教學目標及課時安排 本單元計劃課時數(shù)： 8 節(jié) 教學內(nèi)容 教學目標 計劃 課時 授課 日 期 備注 生日（經(jīng)歷統(tǒng)計的全過程） 結合調(diào)查班里同學的生日在什么季節(jié)，經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述與分析的過程，進一步獲得統(tǒng)計活動的經(jīng)驗。 根據(jù)統(tǒng)計圖回答簡單問題，并進行簡單推測。 知道四季的劃分，以及自己生日所在的季節(jié)。 讓學生體會統(tǒng)計在生活中的重要作用，從而激發(fā)學習數(shù)學的興趣。 1 新授課 買書（經(jīng)歷統(tǒng)計活動的過程） 結合調(diào)查班里同學喜歡哪些圖書，經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析的統(tǒng)計過程，積累統(tǒng)計活動的經(jīng)驗。 能根據(jù)統(tǒng)計 圖表中的數(shù)據(jù)回答
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