【總結(jié)】分一分（二）教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：結(jié)合“頒獎典禮”的具體情境，體會一個(gè)整體可以由許多個(gè)體組成，分?jǐn)?shù)可以表示它的一部分，從而進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。2.能力目標(biāo)：經(jīng)歷思考、創(chuàng)作、交流等學(xué)習(xí)過程，提高分析問題和解決問題的能力。3.情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用。突破重點(diǎn)、難點(diǎn)設(shè)想：利用實(shí)物操作，圖形直觀
2024-11-19 08:28
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊分一分（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境和直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)的意義，體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2.會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分?jǐn)?shù)。把這個(gè)西瓜平均分成2份1份1份這樣的一份占整個(gè)西瓜的二分之一12寫作：把一個(gè)長方形平均分成（）份，每份是它的（）
2024-11-29 08:10
【總結(jié)】分一分(一)?新課程?新思想?新理念閩寧鐵東小學(xué):馬旭四個(gè)蘋果，平均每人分()個(gè)兩個(gè)蘋果，平均每人分()個(gè)一個(gè)蘋果，平均每人分(？)個(gè)一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂上顏色，涂色部分是這
2024-11-29 05:51
【總結(jié)】兩個(gè)蘋果，平均每人分一個(gè)一個(gè)蘋果，平均每人分半個(gè)你用什么方式來表示一半呢？112一半可以用表示。12一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂上顏色，涂色部分是這張紙的（）14把其中二份涂上顏色，涂色部分是這張紙的（）24把其中三份
2024-11-15 03:14
【總結(jié)】第一篇：北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊分一分教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊《分一分》 教學(xué)內(nèi)容： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識，第一課時(shí)《分一分》。教材分析： 本節(jié)課是北師大版三...
2024-10-03 21:28
【總結(jié)】分一分（二）素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識教學(xué)點(diǎn)】結(jié)合“頒獎典禮”的具體情境，體會一個(gè)整體可以由許多個(gè)體組成，分?jǐn)?shù)可以表示它的一部分，從而進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】經(jīng)歷思考、創(chuàng)作、交流等學(xué)習(xí)過程，提高分析問題和解決問題的能力?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】感受學(xué)習(xí)的愉悅和成功。教具學(xué)具準(zhǔn)備：掛圖教學(xué)過程：活
【總結(jié)】（北師大版）三年級數(shù)學(xué)教案分一分（二）教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情境（由許多個(gè)體組成一個(gè)整體），進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合具體情境（由許多個(gè)體組成一個(gè)整體），進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合具體情境（由許多個(gè)體組成一個(gè)整體），進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)用具：幻燈，小黑板，掛圖、彩筆。教學(xué)設(shè)計(jì)：
2024-11-19 08:27
【總結(jié)】《分一分一》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：、涂一涂等直觀操作活動，理解分?jǐn)?shù)的意義。，知道分?jǐn)?shù)各部分名稱。、數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。、觀察、比較中，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)過程：（一）創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課淘氣和笑笑可是我們大家的老朋友了，他們同我們一起學(xué)習(xí)，一起長大，今天
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊分一分學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境和直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)意義，體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2.會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分?jǐn)?shù)。把這些食物分給兩個(gè)人，怎么分最公平呢？淘氣笑笑淘氣笑笑?1212涂出下列圖形的121、下面哪個(gè)圖里的涂
2024-12-11 08:27
【總結(jié)】北師大版小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)第五單元潁州區(qū)程集小學(xué)：時(shí)俠《西游記》的故事唐僧帶著他的3個(gè)徒弟取經(jīng)途中，又饑又渴。悟空摘來了4個(gè)桃子，八戒看到了直流口水！悟空大喊一聲：“慢著！吃桃子可以，不過我得先考考你！”（1）有4個(gè)桃子，平均分給你和我，每人分幾個(gè)？用哪個(gè)數(shù)來表示？（
2024-11-21 04:30
【總結(jié)】認(rèn)識分?jǐn)?shù)北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境和直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)意義，體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2.會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分?jǐn)?shù)。把一個(gè)比薩餅，平均分成兩份，其中的一份就是它的。2121這樣的分法能用來表示嗎？212
2024-12-11 13:08
【總結(jié)】（北師大版）三年級數(shù)學(xué)教案分一分（一）教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境和直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)的意義，體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2、會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分?jǐn)?shù)。教學(xué)重點(diǎn)：初步理解分?jǐn)?shù)的意義，體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。教學(xué)難點(diǎn)：會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分?jǐn)?shù)。教學(xué)用具：幻燈，小黑板，掛圖、彩紙。教學(xué)
2024-12-08 23:31
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境和直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)意義，體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2.會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分?jǐn)?shù)。平均分3份31平均分3份（）（）1011分米下面哪個(gè)圖形里的涂色部分能用分?jǐn)?shù)
2024-12-12 22:57
【總結(jié)】第一篇：北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊分一分評課稿（精選） 北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊分一分 （一）點(diǎn)評稿 本節(jié)課中，李華老師緊扣“五步嘗試”教學(xué)環(huán)節(jié)，層層推進(jìn)，步步提升，在突出學(xué)生主體地位的同時(shí)一點(diǎn)也不淡...
2024-10-03 21:02
【總結(jié)】（北師大版）三年級數(shù)學(xué)教案下冊第五單元分一分教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境和直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)意義，體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2、會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分?jǐn)?shù)。課前準(zhǔn)備：蘋果、水果刀、學(xué)生練習(xí)紙、彩色筆。教學(xué)過程個(gè)人調(diào)整一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：
鄂ICP備17016276號-1