岳麓版歷史八上洋務(wù)運動4-資料下載頁

【總結(jié)】月夜深院2021年廣東省中學(xué)歷史展示交流課例課例名稱：洋務(wù)運動岳麓版老師：李小萍東莞市東華高級中學(xué)學(xué)生：東莞市東華高級中學(xué)212班曾國藩李鴻章張之洞洋務(wù)運動1860——1895一、千古未有之大變局——耐人尋味的觀

2024-11-27 23:26

魯教版七上洋務(wù)運動-資料下載頁

【總結(jié)】第7課洋務(wù)運動是指１９世紀(jì)６０年代至９０年代，清政府中的洋務(wù)派打著“自強”、“求富”的旗號，通過采用西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)、創(chuàng)建近代海軍和新式學(xué)堂，企圖擺脫內(nèi)憂外患、維護(hù)清政府封建統(tǒng)治的自救運動。客觀上也是一場中國的近代化運動。什么是洋務(wù)運動？洋務(wù)派出現(xiàn)的原因：

2024-12-08 12:02

岳麓版八上第5課洋務(wù)運動1-資料下載頁

【總結(jié)】第5課洋務(wù)運動在中國淪為半殖民地半封建社會的過程中，中國的近代化艱難起步。最早啟動中國近代化進(jìn)程的是什么政治派別？他們開展了什么運動？第5課洋務(wù)運動一、洋務(wù)派的出現(xiàn)二、近代工業(yè)的創(chuàng)辦三、洋務(wù)運動的作用一、洋務(wù)派的出現(xiàn)什么叫洋務(wù)派？洋務(wù)派產(chǎn)生于什么時候？洋務(wù)派代表人物有哪些?一、

2024-11-28 01:10

歷史洋務(wù)運動-資料下載頁

【總結(jié)】侵略抗?fàn)庿f片戰(zhàn)爭關(guān)天培英勇抗敵第二次鴉片戰(zhàn)爭太平軍抗擊洋槍隊阿古柏侵略新疆左宗棠收復(fù)新疆甲午中日戰(zhàn)爭鄧世昌壯烈殉國八國聯(lián)軍侵華義和團英勇抗擊八國聯(lián)軍所謂近代化，即是中國人民向西方學(xué)習(xí)，尋求新的出路的過程。近代化的起步（探索）洋務(wù)運動戊戌變法辛亥革命新文化運動

2024-11-21 22:45

冀教版八上洋務(wù)運動與戊戌變法word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《洋務(wù)運動與戊戌變法》教案課題第5課洋務(wù)運動與戊戌變法教學(xué)目標(biāo)知識能力總理衙門曾國藩創(chuàng)建安慶內(nèi)軍械所江南制造總局輪船招商局公車上書百日維新“戊戌六君子”，目的，發(fā)展過程，主要內(nèi)容，客觀地評價洋務(wù)運動。。過程方法以講述法為主，輔以課堂討論情感價值觀作用

2024-11-29 07:56

華師大版歷史第五冊洋務(wù)運動1-資料下載頁

【總結(jié)】所謂近代化，即是中國人民向西方學(xué)習(xí)，探索救國道路的過程，它的內(nèi)容包括政治上的民主化、經(jīng)濟上的工業(yè)化和思想上的自由、民主化。近代化的探索洋務(wù)運動維新變法辛亥革命新文化運動19世紀(jì)60年代——20世紀(jì)初第二單元近代化的探索第6課洋務(wù)運動洋務(wù)：一切涉外事務(wù)洋務(wù)派

2024-11-18 00:43

冀教版八上洋務(wù)運動與戊戌變法同步訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】第5課洋務(wù)運動與戊戌變法參謀意見鴉片戰(zhàn)爭之后，中國開始淪為半殖民地半封建社會，與此同時，一部分先進(jìn)的中國人開始探索救國救民之路。本課介紹了洋務(wù)運動在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用，同學(xué)們要正確評價洋務(wù)運動，學(xué)會運用辨證唯物主義的觀點，客觀地看待歷史事件。還要認(rèn)識戊戌變法對中國近代社會的影響，了解康有為等資產(chǎn)階級維新派代表人物為救亡圖存，維護(hù)民族獨立

2024-11-15 23:46

川教版八上洋務(wù)運動2-資料下載頁

【總結(jié)】《洋務(wù)運動》教案教學(xué)目標(biāo)：知識與技能通過學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運動的評價；通過對洋務(wù)運動的分析，評價，培養(yǎng)學(xué)生運用辯證唯物主義的觀點全面、發(fā)展地評價歷史事件的能力。過程與方法：老師講解洋務(wù)運動的知識重點，難點；組織學(xué)生運用分組討論評價洋務(wù)運動，通過分析各知識點之間的關(guān)系，學(xué)會從圖片等史料中獲取有效信息。

2024-12-09 07:42

魯教版歷史七上洋務(wù)運動基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第7課洋務(wù)運動一、單項選擇1．洋務(wù)運動的主要內(nèi)容不包括（）A創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)B創(chuàng)辦近代民用工業(yè)C興辦新式學(xué)堂D改革政治制度2．甲午戰(zhàn)敗后，李鴻章傷感地說：“我辦了一輩子事，練兵業(yè)，海軍也，都是紙糊的老虎??，不過勉強涂飾，虛有其表?！睋?jù)此，我們更能看出洋務(wù)運動是（）A一

2024-11-15 17:16

2016秋中華書局版歷史八上第6課洋務(wù)運動1-資料下載頁

【總結(jié)】所謂近代化，即是中國人民向西方學(xué)習(xí)，探索救國道路的過程，它的內(nèi)容包括經(jīng)濟上的工業(yè)化、政治上的民主化、和思想上的開放化。近代化的探索洋務(wù)運動維新變法辛亥革命新文化運動19世紀(jì)60年代——20世紀(jì)初第二單元近代化的探索第6課洋務(wù)運動洋務(wù)：一切涉外事務(wù)洋

2024-12-08 11:35

人教版歷史八上洋務(wù)運動ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】洋務(wù)運動洋務(wù)派在中央的代表人物——奕忻洋務(wù)運動在地方上的代表人物洋務(wù)運動在地方上的代表人物洋務(wù)運動在地方上的代表人物洋務(wù)運動在地方上的代表人物慈禧太后—晚清王朝最高統(tǒng)治者洋務(wù)運動的最高行政機構(gòu)—總理衙門總理衙門的職能，

2024-11-19 11:27

人教版歷史八上洋務(wù)運動word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第6課洋務(wù)運動●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)。。、代表人物、口號、內(nèi)容、結(jié)果。。能力目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力。，培養(yǎng)學(xué)生運用辯證唯物主義的基本觀點分析問題的能力。，使學(xué)生逐步掌握由淺入深、由表及里層層分析歷史事件的方法。德育目標(biāo)，使學(xué)生認(rèn)識：洋務(wù)運動沒有使中國走向富強之路，但引

2024-11-29 08:55

冀教版八上第6課洋務(wù)運動word教案-資料下載頁

【總結(jié)】洋務(wù)運動[教學(xué)目標(biāo)]1．知識與能力目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握洋務(wù)運動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運動的評價等歷史基礎(chǔ)知識。2．情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：通過對洋務(wù)運動的分析，使學(xué)生認(rèn)識：洋務(wù)運動沒有使中國走上富強道路，但引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務(wù)運動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)

2024-12-03 07:29

冀教版八上第6課洋務(wù)運動word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《洋務(wù)運動》學(xué)案一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（2分鐘）1．通過本課的學(xué)習(xí)，能準(zhǔn)確說出：洋務(wù)運動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運動的評價等歷史基礎(chǔ)知識2.通過對洋務(wù)運動的分析認(rèn)識到：洋務(wù)運動沒有使中國走上富強道路，但引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務(wù)運動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗，培養(yǎng)了技術(shù)力量，在客觀上為中國民族

2024-11-29 21:19

岳麓版歷史八上洋務(wù)運動同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】第5課洋務(wù)運動學(xué)習(xí)導(dǎo)航列舉洋務(wù)派創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用企業(yè)，了解中國近代化起步的艱難，評價洋務(wù)運動在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用；認(rèn)識洋務(wù)運動刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，啟動了中國近代化的進(jìn)程，在一定程度上抑制了外國經(jīng)濟勢力的擴張。通過對洋務(wù)派代表人物曾國藩、李鴻章、左宗棠等的了解，培養(yǎng)正確認(rèn)識和評價歷史人物的能力?；A(chǔ)練習(xí)

2024-12-02 15:07

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