【總結(jié)】洋務(wù)運動中軍事工業(yè)的得與失洋務(wù)運動失敗的原因洋務(wù)運動中軍事工業(yè)的得與失資料?洋務(wù)運動,又稱自強(qiáng)運動,是指1861年(咸豐十年底開始)至1894年,清朝政府內(nèi)的洋務(wù)派在全國各地掀起的“師夷之長技以制夷”的改良運動。經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府的統(tǒng)治階級對如何解決一系列的內(nèi)憂外患分裂稱為“洋務(wù)派”與“守舊派”,洋務(wù)派主張利用取
2024-11-19 07:02
【總結(jié)】所謂近代化,即是中國人民向西方學(xué)習(xí),探索救國之路的過程。近代化的探索洋務(wù)運動戊戌變法辛亥革命新文化運動19世紀(jì)60年代——20世紀(jì)初第6課洋務(wù)運動一、洋務(wù)運動的出現(xiàn)什么叫洋務(wù)派?洋務(wù)派代表人物有哪些?清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部較為開明的官員主張引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),
2024-12-08 15:19
【總結(jié)】第7課洋務(wù)運動一、單項選擇1.洋務(wù)運動的主要內(nèi)容不包括()A創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)B創(chuàng)辦近代民用工業(yè)C興辦新式學(xué)堂D改革政治制度2.甲午戰(zhàn)敗后,李鴻章傷感地說:“我辦了一輩子事,練兵業(yè),海軍也,都是紙糊的老虎??,不過勉強(qiáng)涂飾,虛有其表。”據(jù)此,我們更能看出洋務(wù)運動是()A一
2024-11-15 17:16
【總結(jié)】洋務(wù)運動龔店鄉(xiāng)中王麗霞侵略反抗鴉片戰(zhàn)爭林則徐、關(guān)天培英勇抗敵第二次鴉片戰(zhàn)爭太平軍抗擊洋槍隊阿古柏侵略新疆左宗棠收復(fù)新疆甲午中日戰(zhàn)爭鄧世昌壯烈殉國八國聯(lián)軍侵華義和團(tuán)英勇抗擊八國聯(lián)軍第二次鴉片戰(zhàn)爭后清政府面臨什么樣的境況呢?內(nèi):外:人民的反抗帝國主義列強(qiáng)的侵略
2024-11-24 16:48
【總結(jié)】第5課洋務(wù)運動與戊戌變法參謀意見鴉片戰(zhàn)爭之后,中國開始淪為半殖民地半封建社會,與此同時,一部分先進(jìn)的中國人開始探索救國救民之路。本課介紹了洋務(wù)運動在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用,同學(xué)們要正確評價洋務(wù)運動,學(xué)會運用辨證唯物主義的觀點,客觀地看待歷史事件。還要認(rèn)識戊戌變法對中國近代社會的影響,了解康有為等資產(chǎn)階級維新派代表人物為救亡圖存,維護(hù)民族獨立
2024-11-15 23:46
【總結(jié)】《洋務(wù)運動與戊戌變法》教案課題第5課洋務(wù)運動與戊戌變法教學(xué)目標(biāo)知識能力總理衙門曾國藩創(chuàng)建安慶內(nèi)軍械所江南制造總局輪船招商局公車上書百日維新“戊戌六君子”,目的,發(fā)展過程,主要內(nèi)容,客觀地評價洋務(wù)運動。。過程方法以講述法為主,輔以課堂討論情感價值觀作用
2024-11-29 07:56
【總結(jié)】所謂近代化,即是中國人民向西方學(xué)習(xí),尋求新的出路的過程。第二單元近代化的探索第6課洋務(wù)運動洋務(wù):一切涉外事務(wù)洋務(wù)派:清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)一些主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),強(qiáng)兵富國,擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治的開明官員。一、洋務(wù)運動的概況1、時間:19世紀(jì)60年代至90年代
2024-12-08 17:31
【總結(jié)】洋務(wù)運動洋務(wù)派在中央的代表人物——奕忻洋務(wù)運動在地方上的代表人物洋務(wù)運動在地方上的代表人物洋務(wù)運動在地方上的代表人物洋務(wù)運動在地方上的代表人物慈禧太后—晚清王朝最高統(tǒng)治者洋務(wù)運動的最高行政機(jī)構(gòu)—總理衙門總理衙門的職能,
2024-11-19 11:27
【總結(jié)】《洋務(wù)運動》教案教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運動的評價;通過對洋務(wù)運動的分析,評價,培養(yǎng)學(xué)生運用辯證唯物主義的觀點全面、發(fā)展地評價歷史事件的能力。過程與方法:老師講解洋務(wù)運動的知識重點,難點;組織學(xué)生運用分組討論評價洋務(wù)運動,通過
2024-12-09 10:16
【總結(jié)】中國近現(xiàn)代史成員?少年科第?壯年戎馬?中年封疆?晚年洋務(wù)?一路扶搖李鴻章(1823-1901)安徽合肥人?李鴻章(四朝老臣,漢臣之首)?軍事上:創(chuàng)辦淮軍和北洋水師,引領(lǐng)中國軍隊走向近代化,在近代反侵略史上起到重要作用;?經(jīng)濟(jì)上:洋務(wù)運動靈魂人物,創(chuàng)辦洋務(wù)實業(yè),包
2024-11-28 00:37
【總結(jié)】第6課洋務(wù)運動一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力:通過對本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解洋務(wù)運動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容等歷史知識;通過對洋務(wù)派和頑固派的比較,提高學(xué)生總結(jié)歸納的能力。2.過程與方法:在掌握歷史知識的過程中,培養(yǎng)學(xué)生史論結(jié)合、主動探究合作的學(xué)習(xí)歷史知識的方法。3.情感、態(tài)度與價值觀:使學(xué)生認(rèn)識到洋務(wù)派既
2024-12-09 00:26
【總結(jié)】第6課洋務(wù)運動●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)。。、代表人物、口號、內(nèi)容、結(jié)果。。能力目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力。,培養(yǎng)學(xué)生運用辯證唯物主義的基本觀點分析問題的能力。,使學(xué)生逐步掌握由淺入深、由表及里層層分析歷史事件的方法。德育目標(biāo),使學(xué)生認(rèn)識:洋務(wù)運動沒有使中國走向富強(qiáng)之路,但引
2024-11-29 08:55
【總結(jié)】?洋務(wù)派的產(chǎn)生?洋務(wù)派興辦的軍用和民用工業(yè)第二學(xué)習(xí)主題第5課洋務(wù)運動?課堂小結(jié)第二學(xué)習(xí)主題第1課洋務(wù)運動導(dǎo)入太平天國農(nóng)民革命的鐵拳,沉重打擊了封建統(tǒng)治者;西方列強(qiáng)的洋槍洋炮,震醒了清王朝內(nèi)的部分官僚。一場以富國強(qiáng)兵、維護(hù)封建統(tǒng)治為目的的自救運動——洋務(wù)運動興起了。洋務(wù)運動對中國近代化的進(jìn)程起了什么作用?
2024-11-28 01:05
【總結(jié)】第5課洋務(wù)運動在中國淪為半殖民地半封建社會的過程中,中國的近代化艱難起步。最早啟動中國近代化進(jìn)程的是什么政治派別?他們開展了什么運動?第5課洋務(wù)運動一、洋務(wù)派的出現(xiàn)二、近代工業(yè)的創(chuàng)辦三、洋務(wù)運動的作用一、洋務(wù)派的出現(xiàn)什么叫洋務(wù)派?洋務(wù)派產(chǎn)生于什么時候?洋務(wù)派代表人物有哪些?
2024-11-28 01:09
【總結(jié)】第5課洋務(wù)運動學(xué)習(xí)導(dǎo)航列舉洋務(wù)派創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用企業(yè),了解中國近代化起步的艱難,評價洋務(wù)運動在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用;認(rèn)識洋務(wù)運動刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,啟動了中國近代化的進(jìn)程,在一定程度上抑制了外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張。通過對洋務(wù)派代表人物曾國藩、李鴻章、左宗棠等的了解,培養(yǎng)正確認(rèn)識和評價歷史人物的能力?;A(chǔ)練習(xí)
2024-12-02 15:07