【總結(jié)】人和動(dòng)物體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物的代謝（第一課時(shí)）李兵一、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)類別：人和動(dòng)物生命活動(dòng)中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要包括：糖類、脂類、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽、水六大類。其中糖類、脂類、蛋白質(zhì)三類物質(zhì)被稱為三大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。二、食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收（一）、食物的消化1、消
2024-11-11 03:38
【總結(jié)】第三節(jié)常見動(dòng)物六、寄生蟲人體有哪些常見的寄生蟲?蛔蟲寄生于人體小腸內(nèi)(體內(nèi)寄生)豬肉絳蟲寄生于人體小腸內(nèi)(體內(nèi)寄生)疥蟲寄生于人體表皮層內(nèi)(體表寄生)鉤蟲寄生人體消化道(體內(nèi)寄生)蟯蟲寄居在兒童的大腸內(nèi)(體內(nèi)寄生)蛔蟲從哪里攝取營(yíng)養(yǎng)以維持生活？知識(shí)點(diǎn)一、寄生、寄生蟲、宿主的概念
2024-11-19 07:03
【總結(jié)】什么是動(dòng)物行為？一般說來，行為是指動(dòng)物的動(dòng)作，包括動(dòng)物的爬行、奔跑、游水、飛行、以及其他的運(yùn)動(dòng)方式。不僅如此，還包括動(dòng)物的取食、繁殖、攻擊和防御的動(dòng)作，甚至連動(dòng)物豎起耳朵、發(fā)出聲音、改變體色、靜立不動(dòng)、注目凝視，都是動(dòng)物行為的一部分。求偶行為你知道這些動(dòng)物在干嘛？它們的行為稱作什么？求偶行為青蛙的抱對(duì)
2024-11-30 06:14
【總結(jié)】專題三人和動(dòng)物三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝專題說明:本專題主要考查糖類代謝、脂質(zhì)代謝和蛋白質(zhì)代謝的主要途徑，糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝的關(guān)系及特點(diǎn)，以及等。試題常從實(shí)際生活的情景切入考點(diǎn)。復(fù)習(xí)目標(biāo):1、糖類代謝、蛋白質(zhì)代謝（理解）2、脂質(zhì)代謝（識(shí)記）3、三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝的關(guān)系及特點(diǎn)（理解）4、三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
2024-11-06 12:57
【總結(jié)】動(dòng)物的行為就是動(dòng)物的各種動(dòng)作，如奔跑、游泳、爬行、飛翔等。此外，動(dòng)物豎起耳朵、發(fā)出聲音、改變體色、甚至靜立不動(dòng)、注目凝視等也是動(dòng)物行為。但是不包括動(dòng)物的生命運(yùn)動(dòng)——生長(zhǎng)現(xiàn)象。先天性行為：學(xué)習(xí)行為（后天性行為）：動(dòng)物越，接觸的環(huán)境越，學(xué)習(xí)行為就越。
2024-11-30 03:18
【總結(jié)】16:15人和動(dòng)物體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝討論導(dǎo)入糖類代謝脂類代謝蛋白質(zhì)代謝三者的關(guān)系鞏固練習(xí)退出16:151、人和動(dòng)物體內(nèi)有機(jī)物的來源與植物體內(nèi)有機(jī)物的來源相同嗎？2、食物中的糖類、脂類和蛋白質(zhì)怎樣才能進(jìn)入代謝過程？3、哪些物質(zhì)屬于人和動(dòng)物體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)？水、無機(jī)鹽、維生素、糖類
2024-10-16 19:09
【總結(jié)】Whydosomestarvedchildrenhaveabigabdomen?為什么長(zhǎng)期挨餓,孩子的腹部會(huì)隆起？Theprocessofbreakingdownfoodintosmallandsolublemoleculesiscalleddigestion.食物在消化道內(nèi)分解成可以
2024-11-07 02:53
【總結(jié)】第二節(jié)《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》的導(dǎo)學(xué)案班級(jí)：姓名：課題：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課型：新授課教師寄語(yǔ)：學(xué)習(xí)過程中處處有精彩，體驗(yàn)中時(shí)時(shí)有體會(huì)，成長(zhǎng)中常常有快樂。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、列舉動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式；2、說明動(dòng)物運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)；3、認(rèn)同動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性。能力目標(biāo)：1
2024-12-09 06:20
【總結(jié)】第四節(jié)我國(guó)的珍稀植物我國(guó)的珍稀植物我國(guó)具有復(fù)雜而多樣的自然條件，因此，我國(guó)擁有幾乎北半球所有的植物類群。僅高等植物就有三萬多種，其中我國(guó)的特有的珍稀植物近四百種。在距今二三百萬年以前，由于第四紀(jì)冰川的影響，國(guó)外大多數(shù)地區(qū)的裸子植物幾乎滅絕了，只有在我國(guó)還保留了下來。因此我國(guó)被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。我國(guó)的幾種珍稀植物金錢
2024-12-08 06:23
【總結(jié)】專題五生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第一講人和動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)主干知識(shí)回扣一、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)1．神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能單位是。2．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是。3．神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。其調(diào)節(jié)過程是：————→接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮傳入神經(jīng)————→
2025-05-13 09:56
【總結(jié)】人和動(dòng)物體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝 萬州武陵中學(xué)生物組鄧霞 解讀考點(diǎn) 高考分析 有的放矢 ◆考點(diǎn)： 1、類的具體代謝過程 2、蛋白質(zhì)的具體代謝過程 3、脂類的具體代謝過程 4、三大營(yíng)...
2024-10-01 11:10
【總結(jié)】考點(diǎn)人和動(dòng)物體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝考點(diǎn)解讀、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)代謝2．三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝的關(guān)系3．三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝與人體健康的關(guān)系(2021·重慶高考)下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A．血糖濃度升高能使胰島A細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)B．饑餓時(shí)
2025-05-11 19:42
【總結(jié)】第一頁(yè)，共五十一頁(yè)。 家蠶能夠吐出蠶絲 為人類利用。但繁殖慢，產(chǎn) 量低。 大腸桿菌繁殖很快，但不會(huì) 產(chǎn)絲。 第二頁(yè)，共五十一頁(yè)。 ?用人工方法，把甲生物的某個(gè)基因提取出來，在體外...
2024-10-01 10:24
【總結(jié)】什么叫生物的多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物的多樣性包括一生物的多樣性1物種多樣性表：世界生物多樣性概貌類群已描述的物種數(shù)類群已描述的物種數(shù)細(xì)菌和藍(lán)綠藻4760其他節(jié)肢動(dòng)物和小型無脊椎動(dòng)物132461
2024-12-08 06:20
【總結(jié)】人可以一生不吃藥但是不能一天不吃飯?營(yíng)養(yǎng)是人類生命的源泉和物質(zhì)基礎(chǔ)，在很大程度上決定著人類的體格發(fā)育、心理發(fā)育和健康狀況。?營(yíng)養(yǎng)缺乏與失衡都會(huì)對(duì)生命周期產(chǎn)生嚴(yán)重影響。1、吃飽求生存2、好吃求美味3、吃好求健康我國(guó)吃的三個(gè)階段什么是營(yíng)養(yǎng)？
2024-12-08 04:24
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