【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2的圖象1.在下列函數(shù)中,那些是一次函數(shù)?那些是二次函數(shù)?-----------------4-3-2-101234y=x2y=⑴y=2x–3⑶y=(x-
2024-11-22 02:30
【總結(jié)】二次函數(shù)的性質(zhì)【知識(shí)要點(diǎn)】1.若已知拋物線的頂點(diǎn)為(0,0),則二次函數(shù)的關(guān)系式可設(shè)為y=ax2(a≠0).2.若已知拋物線的頂點(diǎn)在y軸上,則二次函數(shù)的關(guān)系式可設(shè)為y=ax2+k(a≠0).3.若已知拋物線的頂點(diǎn)在x軸上,則二次函數(shù)的關(guān)系式可設(shè)為y=a(x+m)2(a≠0).4.若已知拋物線的頂點(diǎn)為(m,k)則
2024-11-15 00:59
【總結(jié)】列表描點(diǎn)聯(lián)線描點(diǎn)法2xy?2xy??221xy?L22xy?232xy??開(kāi)口方向:對(duì)稱軸:頂點(diǎn)坐標(biāo):最值:增減性:開(kāi)口寬窄:做一做:在同一坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)的圖象,比較它們與二次函數(shù)
2024-11-19 14:33
【總結(jié)】二次函數(shù)測(cè)試題(A)一、選擇題1.在拋物線y=x2-4x-4上的一個(gè)點(diǎn)是()(A)(4,4).(B)(3,-1).(C)(-2,8).(D)(1,7).2.(06上海)二次函數(shù)y=-(x-1)2+3圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()(A)(-1,3).(B)(1,3).(C)(-
2024-12-03 06:41
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)二次函數(shù)第1題.下列函數(shù)關(guān)系中,可以看作二次函數(shù)2(0)yaxbxca????模型的是()A.在一定距離內(nèi),汽車行駛的速度與行使的時(shí)間的關(guān)系B.我國(guó)人口自然增長(zhǎng)率為1%,這樣我國(guó)總?cè)丝跀?shù)隨年份變化的關(guān)系C.矩形周長(zhǎng)一定時(shí),矩形面積和矩形邊長(zhǎng)之間的關(guān)系D.圓的周長(zhǎng)與半徑之間的關(guān)系答案:C第2
【總結(jié)】課題20.4二次函數(shù)的性質(zhì)—2、1結(jié)合圖像法課型新授課備課日期授課日期.大綱有關(guān)要求掌握二次函數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、掌握判定二次函數(shù)最大值和最小值的方法,并能求出最大值和最小值;2、掌握二次函數(shù)的性質(zhì)3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圖象的觀察能力,從特殊到一般的歸納、總結(jié)能力,使
2024-12-03 06:47
【總結(jié)】第13講┃二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第13講二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點(diǎn)1二次函數(shù)的定義┃考點(diǎn)自主梳理與熱身反饋┃第13講┃二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的定義形如y=ax2+bx+c(a,b,c都是常數(shù),且a______)二次函數(shù)的自變量的取
2024-11-22 04:09
【總結(jié)】反比例函數(shù)及其圖象知識(shí)結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能從簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中抽象出反比例關(guān)系函數(shù)解析式;2、會(huì)畫出反比例函數(shù)的圖象,并能結(jié)合圖象總結(jié)出反比例函數(shù)的性質(zhì),滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想;.3、會(huì)用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式;4、通過(guò)揭示正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化,滲透辯證唯物主
2024-12-08 15:02
【總結(jié)】的圖象與性質(zhì)h)-a(xy2?y=ax2+ka0a0圖象開(kāi)口對(duì)稱性頂點(diǎn)增減性回顧:二次函數(shù)y=ax2+k的性質(zhì)開(kāi)口向上開(kāi)口向下|a|越大,開(kāi)口越小關(guān)于y軸對(duì)稱頂點(diǎn)是最低點(diǎn)頂點(diǎn)是最高點(diǎn)當(dāng)x0時(shí),y隨x的增大而減小
2024-11-24 11:19
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)xy二次函數(shù)y=3x2-6x+5的圖象是什么形狀,它與我們已經(jīng)作過(guò)的二次函數(shù)的圖象有什么關(guān)系?解:y=3x2-6x+5=3(x-1)2+2列表:x…-3-2-101234…y…5029145251429…描點(diǎn)、連線:
2024-11-12 00:07
【總結(jié)】二次函數(shù)預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、從實(shí)際情景中讓學(xué)生經(jīng)歷探索分析和建立兩個(gè)變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過(guò)程,進(jìn)一步體驗(yàn)如何用數(shù)學(xué)的方法去描述變量之間的數(shù)量關(guān)系。2、理解二次函數(shù)的概念,掌握二次函數(shù)的形式。3、會(huì)建立簡(jiǎn)單的二次函數(shù)的模型,并能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題確定自變量的取值范圍。4.預(yù)習(xí)課本38-39頁(yè)內(nèi)容二次函數(shù)內(nèi)容。預(yù)習(xí)要點(diǎn)
2024-12-09 14:02
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象y=ax2+bx+c(a≠0)知識(shí)與技能:1.學(xué)生掌握y=ax2+c與y=ax2的圖象在平面直角坐標(biāo)系中的位置特點(diǎn)及移動(dòng)方法;2.學(xué)生掌握y=ax2+c的圖象的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo);過(guò)程與方法:通過(guò)比較拋物線的相互關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納、總結(jié)的能力;滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)
【總結(jié)】2xy?2xy??L32??xy22)+(xy?拋物線開(kāi)口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)aoa0時(shí),向上平移|c|個(gè)
【總結(jié)】北京市門頭溝區(qū)軍莊中學(xué)教案授課章節(jié)第20章授課時(shí)間課題(二)授課類型新課教學(xué)目標(biāo)1進(jìn)一步會(huì)用待定系數(shù)法和公式法求二次函數(shù)的的解析式;2.熟練用頂點(diǎn)式方法求二次函數(shù)的的解析式。教學(xué)重點(diǎn)二次函數(shù)解析式的確定;教學(xué)難點(diǎn)二次函數(shù)解析式的確定;教學(xué)方式啟
2024-11-19 00:58
【總結(jié)】教法與學(xué)法教學(xué)過(guò)程教材分析教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明二次函數(shù)的性質(zhì)與圖象普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人教B版)數(shù)學(xué)①教材分析地位和作用函數(shù)是數(shù)學(xué)中最重要的概念,也是中學(xué)數(shù)學(xué)的主體內(nèi)容,函數(shù)的學(xué)習(xí)將貫穿高中數(shù)學(xué)課程的始終.二次函數(shù)是最基本的函數(shù)之一.在《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中涉及到
2025-08-01 17:33