【總結(jié)】《枯葉蝴蝶》教案設計潘忠濤教材分析:《枯葉蝴蝶》是著名作家徐遲寫的一篇文章,內(nèi)涵豐富、耐人尋味,文章不僅語言美,而且哲理美。作者用鮮明的對比,充分說明了枯葉蝴蝶雖然偽裝的徹底,但它并沒有因此而逃脫人類的捕捉,從而說明裝假作偽的行徑瞞不過聰明的人。實際上,文章蘊含著這樣的哲理:我們做人要坦誠,要表里如一。學習目標:
2025-11-21 04:07
【總結(jié)】第一篇:教科版五年級上冊科學教學計劃 教科版五年級上冊科學教學計劃 (2018—2019學年) 一、指導思想 以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的...
2025-10-08 16:56
【總結(jié)】教科版五年級語文上冊獵人海力布獵人海力布(1)了解故事發(fā)生的起因、經(jīng)過和結(jié)果。(2)把讓你感動的地方畫下來,跟同學、老師討論。(3)再想想海力布是一個什么樣的人?(4)自己的話復述故事。整體感知,匯報交流快速閱讀課文,把讓你感動的句子畫出來,讀一讀,并說說你的理由。123456他熱心幫助
2025-07-19 03:12
【總結(jié)】教科版二年級語文上冊、電、風、雨等自然現(xiàn)象,了解雞鴨不同的生活習性,激發(fā)熱愛大自然、觀察大自然的情趣。,學會6個生字。。猜一猜有位老兄脾氣大,愛發(fā)怒的就數(shù)他,發(fā)起怒來大聲吼,伴著成串的淚珠下。(雷雨)自讀課文,我們來認識一下雷雨。借助拼音認讀生字,同學間可交流識字方法。黑壓壓亂糟糟
2025-11-02 05:24
【總結(jié)】教科版五年級上冊品德教案 教科版五年級上冊品德教案1 教學目標 情感態(tài)度價值觀目標:進一步理解公平、公正、民主、平等在社會生活中的現(xiàn)實意義,初步養(yǎng)成對社會負責的態(tài)度。 知識...
2024-12-06 23:37
【總結(jié)】《什么是勇敢》教學設計教學目標:1.學會通過具體的事例明確清楚地陳述自己的觀點和看法。2.認真聽取別人的發(fā)言,敢于與觀點不同的學生展開辯論,養(yǎng)成靈活應對的能力。3.講究說話的口氣和態(tài)度,注意語言表達的針對性和準確性,養(yǎng)成良好的口語交際習慣。教學難重點:結(jié)合具體的事例說,要有理有據(jù)。課時:1課時教學流程:
2025-11-21 07:59
【總結(jié)】課題29、走路的人課型講讀課課時安排一課時教學目標1、自讀課文,了解以米開朗琪羅為代表的文藝復興時期的雕塑風格和以羅丹為代表的現(xiàn)代雕塑的風格。2、理解羅丹的創(chuàng)造對藝術(shù)發(fā)展的貢獻。3、理解文中意蘊豐富的句子。4、從羅丹的創(chuàng)作特點和對后世的影響,獲得啟
2025-11-20 21:19
【總結(jié)】認識方程教學內(nèi)容:冀教版小學數(shù)學五年級上冊第79、80頁方程。教學提示:方程的意義對學生來說是一節(jié)全新的概念課,讓學生用一種全新的思維方式去思考問題,拓展了學生思維的空間,,及初步接觸了一點代數(shù)知識(如用字母表示數(shù))的基礎上進行學習的,同時也是學習"解方程"的基礎,是滲透用方程表示數(shù)量關(guān)系式的一個突破口,是今后用方程解決實際問題的一塊奠基石。教學目標:
2025-03-24 02:36
【總結(jié)】《最佳路徑》教學設計河南省焦作市溫縣祥云鎮(zhèn)小學晁彩霞教學目標:1.指導學生朗讀課文,把握課文內(nèi)容,了解迪斯尼樂園的路徑是怎樣成為最佳路徑的,并從它的設計過程中受到啟發(fā)。2.引導學生學會生字詞,理解文中詞語。重難點:引導學生發(fā)現(xiàn)葡萄園主賣葡萄的方法與格羅培斯設計方案之間的聯(lián)系。從文中感悟作者要表達的意思。
2024-12-03 07:31
【總結(jié)】?冀教版五年級語文下冊第五單元、流利、有感情地朗讀課文,積累課文中值得中國人永遠銘記的歷史名詞。,整體把握課文大意。、結(jié)合上下文、朗讀聯(lián)想以及對比閱讀等方法理解課文中關(guān)鍵的詞語和句子。,收集關(guān)于日本侵華戰(zhàn)爭的史實,充實自己的語文資料庫。學習目標讓我們一起回顧日軍
2025-11-02 00:40
【總結(jié)】第一篇:新版教科版五年級上冊科學教學計劃 新版教科版五年級上冊科學教學計劃 一、學科指導思想 以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)...
2025-10-12 01:18
【總結(jié)】光與熱一、教學目標科學概念1、許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱2、太陽給我們帶來光明的同時,也給我們帶來了溫暖。太陽是地球上最大的光源和熱源3、光強溫度就高,光弱溫度就低過程與方法1、對光和熱的關(guān)系作出推測2、通過用多面鏡子和一面鏡子照射探究光與熱的關(guān)系情感、態(tài)度、價值觀1、認識到自然事物之間是有聯(lián)系的,自然
2024-12-08 22:50
【總結(jié)】教科版五年級上冊科學教學計劃一、情況分析《科學》五年級上冊由“生物與環(huán)境”、“在陽光下”、“材料”和“健康生活”四個單元組成。通過三、四年級兩年的學習,學生對科學和科學探究有了一定的了解,本冊教學通過一系列豐富多彩的活動,使學生在科學探究所需的能力和對科學探究的理解以及科學素養(yǎng)的其他方面都獲得進一步發(fā)展。五年級的科學進入課程實驗的新階段。與前兩年的學習相比,本期課外實踐活動增多,對
2025-05-01 13:23
【總結(jié)】食物鏈和食物網(wǎng)本課教學目標:1、科學概念:生物之間的食物聯(lián)系,稱為食物鏈,植物和動物之間都會有相應的食物鏈關(guān)系。2、過程與方法:能找出生態(tài)系統(tǒng)中動植物之間的食物聯(lián)系,并正確書寫食物鏈,分析食物鏈中的生產(chǎn)者和消費者。能利用食物鏈和食物網(wǎng)分析一個生態(tài)系統(tǒng)中的食物能量交換關(guān)系。3、情感態(tài)度與價值觀:意識到食物網(wǎng)反映了一個群落中的動植物之間復雜的食物能量交換關(guān)
2025-11-10 20:25
【總結(jié)】《語文七色光六》教學設計教學目標:1、在詞句訓練中,抓特點,找規(guī)律,培養(yǎng)語感。2、積累古詩,體會詩人表達的情感。3、了解華僑陳嘉庚熱心家鄉(xiāng)公益事業(yè)的事跡,從中受到教育。4、合作完成家鄉(xiāng)狀況調(diào)查。教學重點難點:在詞句訓練中,抓特點,找規(guī)律,培養(yǎng)語感。教學準備:教學流程:1、基礎練習A、句段綜合練習。
2025-11-21 16:01