【總結(jié)】時間位移練習(xí)題1、一個質(zhì)點沿半徑為R的圓周運動一周,回到出發(fā)點,在此過程中,路程和位移的大小出現(xiàn)的最大值分別是A、2πR,2πRB、0,2πRC、2R,2RD、2πR,2R2、在有云的夜晚,抬頭望月,覺得月亮在云中穿行,這時選取的參考系是A、月亮B、云
2024-12-05 11:19
【總結(jié)】必修1第一章第一節(jié)一、選擇題(每小題5分,共301.A.B.C.D.2.A.B.C.D.1915s跑完100m6h625次硬座普快列車于13h35min4.A.B.C.D.,今有一個
2024-12-05 03:58
【總結(jié)】09-10(下)閩清高級中學(xué)高一物理周練六1、對于兩個分運動的合運動,下列說法正確的是:()A、合運動速度的大小一定大于兩個分速度的大小B、合運動速度的大小一定大于某一個分速度的大小C、合速度的方向就是物體實際運動的方向D、由兩個分速度的大小就可以確定合運動速度的大小2關(guān)于運動合成的下列說法中正確的是
2024-12-05 01:25
【總結(jié)】第2章研究圓周運動【單元質(zhì)量評估】一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分.有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,把正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi))1.(2020·冀州高一檢測)做勻速圓周運動的物體,關(guān)于其所受到的向心力的大小下列說法正確的是()【解析】
2024-11-15 08:16
【總結(jié)】研究平拋運動的規(guī)律第一課時【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】,下列說法正確的是()[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK],是不可分解的、互不影響的、不能合成的【解析】選立性是指一個物體同時參與的幾個分運動是各自獨立互不影響的,B對;某個運動可以按運動效果進行分解,A錯;合運動是實際運動,分運動是實際運動按效果的替代分解,C錯;
2024-11-30 06:38
【總結(jié)】動能定理的案例分析[課標(biāo)要求]:“理解動能和動能定理,用動能定理解釋生活和生產(chǎn)中現(xiàn)象”。[來源:學(xué)科網(wǎng)][課標(biāo)解讀]:一、知識技能:1、進一步理解動能定理;2、能用動能定理分析和解決實際問題。二、過程與方法:1、通過對動能定理的進一步深入分析,加深對動能定理內(nèi)涵準(zhǔn)確把握,掌握應(yīng)用研究動能定理的解題方法;
2024-11-15 20:17
【總結(jié)】高一物理復(fù)習(xí)資料(平拋運動)班級:姓名:學(xué)號:1、下列關(guān)于平拋運動的說法正確的是()A.平拋運動是非勻變速運動B.決定一個平拋運動總時間是拋出的豎直高度C
2024-12-05 11:18
【總結(jié)】2020—2020學(xué)年度下學(xué)期單元測試高一物理試題(2)【教科版】命題范圍:必修2第二章圓周運動第Ⅰ卷為選擇題,共40分;第Ⅱ卷為非選擇題共60分。滿分100分,考試時間為90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分.在每題給出的四個選項中,有的小題
2024-11-15 21:20
【總結(jié)】 2020-2021學(xué)年魯科版(2019)必修第二冊 教案 1、知道動能的大小和哪些因素有關(guān),會根據(jù)動能的表達(dá)式計算物體的動能; 2、能基于觀察和探究設(shè)計實驗方案,探究力做功與動能改變的關(guān)系,...
2025-04-03 03:10
【總結(jié)】勢能例1:如圖,桌面距離地面,一小物體質(zhì)量為2kg,放在距離桌面的支架上。](1)以地面為零勢能位置,計算物體具有的重力勢能,并計算物體由支架下落到桌面過程中,重力勢能減少多少?(2)以桌面為零勢能位置,計算物體具有的重力勢能,并計算物體由支架下落到桌面過程中,重力勢能減少多少?
2024-11-30 15:53
【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能認(rèn)識能源消耗對環(huán)境的影響。2、過程與方法通過多媒體、討論等了解當(dāng)?shù)啬茉词褂脤Νh(huán)境的影響。3、情感、態(tài)度與價值觀通過了解大量消耗能源對環(huán)境造成的破壞,初步認(rèn)識科技給人類帶來的負(fù)面效應(yīng),具有節(jié)能意識、環(huán)保意識。初步
2024-12-01 03:44
【總結(jié)】ABC1-4-1人類對太空的不懈追求同步測試,則下列說法中正確的是()A.衛(wèi)星的軌道半徑越大,它的運行速度越大B.衛(wèi)星的軌道半徑越大,它的運行速度越小C.衛(wèi)星的質(zhì)量一定時,軌道半徑越大,它需要的向心力越大D.衛(wèi)星的質(zhì)量一定時,軌道半徑越大,它需要的向心力越小2.甲、乙兩顆人造地球衛(wèi)星,質(zhì)量相等,它們的軌
2024-12-05 05:23
【總結(jié)】09-10(下)閩清高級中學(xué)高一物理周練十一(D),且受到一個始終和初速度垂直的恒力作用,且受到一個大小不變,方向變化的力的作用,且受到一個方向始終指向圓心的力的作用,且受到一個大小不變方向始終跟速度垂直的力的作用2.甲、乙兩物體分別放在廣州和北京,它們隨地球一起轉(zhuǎn)動時,下列說法正確的是(D
【總結(jié)】第六節(jié)超重和失重一、學(xué)法指導(dǎo)(一)實重與視重I實重:物體實際所受的重力。物體所受重力不會因物體運動狀態(tài)的改變而變化。2視重:當(dāng)物體在豎直方向有加速度時(即a?0),物體對彈簧的拉力或?qū)ε_秤的壓力將不等于物體的重力,此時彈簧秤或臺秤的示數(shù)叫物體的視重。說明:在用彈簧秤測量物體的重力時,必須在靜止或勻速直線運動狀態(tài)下進行,就是
【總結(jié)】功率【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識和技能1.知道功率的物理意義、定義式、單位。2.理解功率的導(dǎo)出式P=F·v的物理意義,并掌握其用法,會利用功率的兩個公式來解釋現(xiàn)象和進行計算。3.理解平均功率和瞬時功率,了解平均功率、瞬時功率、額定功率、實際功率的區(qū)別與聯(lián)系。過程和方法1.通過實例體驗功率概念的形成過程及功率的實
2024-12-09 03:16