【總結(jié)】學(xué)案2第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性【教學(xué)目標】。。、繼承、修正和發(fā)展的過程;討論技術(shù)進步在科學(xué)發(fā)展中的作用。教學(xué)重點:分析細胞學(xué)說建立的過程。教學(xué)難點:原核細胞和真核細胞的區(qū)別和聯(lián)系。【課前自主預(yù)習】B案使用說明
2025-06-07 23:23
【總結(jié)】第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性學(xué)習導(dǎo)航(1)說出原核細胞與真核細胞的區(qū)別和聯(lián)系。注意從細胞大小、細胞核、細胞質(zhì)特點上加以理解。(2)分析細胞學(xué)說建立的過程。理解細胞學(xué)說的要點和細胞學(xué)說的建立過程及其意義。(3)使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞,比較不同細胞的異同點。通過實驗,掌握正確使用高倍顯微鏡和制作臨時裝片的實驗操作技能。(4)認同細胞學(xué)說的建立是一個開拓、繼承、
2025-06-08 00:08
【總結(jié)】說課稿一教材分析:《細胞的多樣性和統(tǒng)一性》是新課程標準高一生物第1章第2節(jié)的內(nèi)容,在學(xué)習了生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的基礎(chǔ)上進行的,學(xué)生已經(jīng)認識到細胞是組成生物體結(jié)構(gòu)的基本單位,但這個基本單位到底有些什么樣的特點及共性卻還是一個比較模糊的問題。通過本節(jié)課的學(xué)習可以使學(xué)生對細胞的性質(zhì)有更深的了解。同時,也為日后學(xué)習細胞中的各種成分打下一個良好的基礎(chǔ),是本冊書中承上啟下的關(guān)鍵內(nèi)容。:
2025-04-17 08:39
【總結(jié)】永吉實驗高中高一生物導(dǎo)學(xué)案編號20110001編寫校對審核課題細胞的多樣性和統(tǒng)一性練習題1.在“細胞學(xué)說”最初創(chuàng)立時,其主要內(nèi)容中不準確的一項是( )A.一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成
2025-06-07 21:37
【總結(jié)】第1章走近細胞第二節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性問題探討觀察真核細胞實例1:多種多樣的細胞實例2:動植物細胞的顯微結(jié)構(gòu)原核細胞和真核細胞本質(zhì)區(qū)別與實例結(jié)束細胞學(xué)說建立的過程細胞學(xué)說的具體內(nèi)容資料分析異同比較思考與討論統(tǒng)一性細胞的多樣性和統(tǒng)一性紅細胞
2025-01-13 02:59
【總結(jié)】第一章走近細胞漢川四中生物必修I學(xué)案1教學(xué)目標:1、知識目標:1)說出原核細胞和真核細胞的區(qū)別和聯(lián)系;2)分析細胞學(xué)說建立的過程。2、能力目標:通過觀察不同細胞圖片,比較不同細胞的異同點。3、情感目標:認同細胞學(xué)說的建立是一個開拓、繼承、修正和發(fā)展的
2025-04-17 08:50
【總結(jié)】第一章走近細胞第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性請觀察下列圖片,找出他們相同的結(jié)構(gòu)和最大的區(qū)別,并說出它們分別是什么細胞相同結(jié)構(gòu):細胞膜細胞質(zhì)細胞核圖1圖2最大區(qū)別:圖1動物細胞無細胞壁、液泡和葉綠體圖2植物細胞細胞的統(tǒng)一性細胞
2025-04-30 05:32
【總結(jié)】第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性口腔上皮細胞洋蔥表皮細胞植物根尖細胞酵母菌衣藻洋蔥表皮細胞正在分裂的植物細胞神經(jīng)細胞草履蟲口腔上皮細胞肌肉細胞紅細胞結(jié)論:細胞的形態(tài)多種多
【總結(jié)】2細胞的統(tǒng)一性與多樣性?細胞的基本概念?原核細胞與真核細胞?非細胞形態(tài)的生命體——病毒及其與細胞的關(guān)系第一節(jié)細胞的基本概念?細胞是生命活動的基本單位?細胞概念的一些新思考?細胞的基本共性細胞是生命活動的基本單位?一切有機體
2025-05-03 14:05
【總結(jié)】第一章走近細胞第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性目鏡鏡筒粗準焦螺旋細準焦螺旋鏡臂鏡柱鏡座反光鏡壓片夾遮光器載物臺通光孔物鏡轉(zhuǎn)換器一、高倍顯微鏡的使用顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能目鏡?顯微鏡的光學(xué)部分?作用:放大物像放
2025-08-07 11:23
【總結(jié)】河南省淮陽第一高級中學(xué)2017-2018學(xué)年上期高一生物精編課時作業(yè)(二)班級:___________姓名:___________一、單選題,若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走,請問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動()A.甲B.乙
2025-03-25 07:10
【總結(jié)】第1章走近細胞第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性紅細胞白細胞植物植物口腔上皮細胞洋蔥表皮細胞細胞分化的結(jié)果思考:是不是所有細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核這三個結(jié)構(gòu)呢?核仁核膜染色體細胞核細菌細胞模式圖擬核植物細胞模式圖一真核細胞和原核細
2025-04-30 05:40
【總結(jié)】一、生命活動離不開細胞。1、病毒具有細胞結(jié)構(gòu)嗎?二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。知識回顧NO細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈第二節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性紅細胞白細胞正在分裂的植物細胞口腔上
2025-01-13 02:17
【總結(jié)】......第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性【設(shè)計思路】《細胞的多樣性和統(tǒng)一性》是本章的第二節(jié),內(nèi)容主要包括三方面內(nèi)容:觀察細胞、原核細胞和真核細胞、細胞學(xué)說建立的過程。本節(jié)教學(xué)內(nèi)容比較淺顯。但是,由于細胞十分微觀,學(xué)生
2025-04-17 08:13
【總結(jié)】集體備課資料《細胞的多樣性和統(tǒng)一性》教學(xué)設(shè)計《普通高中生物課程標準(實驗)》強調(diào)提高學(xué)生對科學(xué)和探究未知的興趣;養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神;逐步形成科學(xué)的世界觀和價值觀。受此教學(xué)理念的影響,筆者在教學(xué)實踐中完成了“細胞的多樣性和統(tǒng)一性”教學(xué)設(shè)計,旨在通過細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立和發(fā)展等內(nèi)容的教學(xué),讓學(xué)生沿著人們探索生物世界的道路,理解科學(xué)的本質(zhì)和科學(xué)研究的方法,體會科學(xué)是不斷發(fā)展的過程,
2025-04-17 08:24