【總結】第三學習主題第3課日本明治維新?幕府統(tǒng)治的危機?武裝倒幕?明治維新?課堂小結第21課日本明治維新第三學習主題第3課日本明治維新幕府統(tǒng)治的危機閱讀本目內容，回答下列問題：1、19世紀中葉的日本是怎樣的一個國家？2、從國內和國外兩個方面分析幕府統(tǒng)治危機表現在哪些方面？依據是
2024-11-24 12:06
【總結】《日本明治維新》說課稿一、說教材1、本課的地位和作用本教材是川教版世界歷史上冊第三學習主題第三課的內容，主要內容是日本通過資產階級性質的改革，基本上掃除了封建制度的嚴重障礙，為本國資本主義的發(fā)展鋪平了道路。從歷史進程來看，明治維新是日本具有劃時代意義的歷史事件，它是日本從封建社會轉變?yōu)橘Y本主義社會的極為重要的里程碑，是日本由弱小的封建國家一躍而成為資本主義強國的轉折點，
2025-04-29 06:59
【總結】日本明治維新?課標要求?(1)知道明治維新的歷史條件?(2)概述明治維新的主要過程和基本內容,理解近代化道路的多樣性.?(3)分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位回顧以前所學內容，用史實說明工業(yè)革命在歐洲和美洲的影響歐洲：1、1848年歐洲革命和維也納體系瓦解2、19世紀20、30年代的資產
2024-11-09 04:31
【總結】大化改新明治維新由奴隸社會過渡到封建社會從封建社會走上發(fā)展資本主義道路（1868年－－－1873年）選修一：明治維新?課標要求?(1)知道明治維新的歷史條件?(2)概述明治維新的主要過程和基本內容,理解近代化道路的多樣性.?(3)分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位一、背景（幕府統(tǒng)治下的
2024-11-11 05:51
【總結】明治維新主講：楊選洲設計：王學明高中世界歷史上冊第三章、第五節(jié)一、在19世紀末中國面臨嚴重民族危機的情況下，出現了資產階級領導的什么改革？結果如何？說明了什么？答：戊戌變法，失敗了，說明了資產階級改良道路在中國是行不通的。明治維新（1）閉關鎖國的幕府統(tǒng)治（政）背景
2024-11-10 12:30
【總結】第16課日本明治維新習題精選一、選擇題1．第一個打開日本大門的資本主義國家是（）A．英國B．美國C．法國[D．俄國[2．在明治維新的改革中，對社會進步和維持發(fā)展最為關鍵的是（A．廢藩置縣B．努力發(fā)展教育C．允許土地買賣D．引進西方先進技術3．日本明治維新的
2024-12-03 07:34
【總結】?中國、日本是鄰國，兩國隔海相望，是一衣帶水的關系。日本是個好學的國家，歷史上，日本曾拜中國為師，學習中國隋唐的中央集權制度，從奴隸社會過渡到封建社會；在日本歷史上還有一次非常重大的改革，向西方發(fā)達國家學習，就是今天我們要學習的明治維新。日本明治維新21課下埠鎮(zhèn)中胡庭華識記與理解：1、了解明治維新的歷史背景，
2024-11-24 15:26
【總結】復習要求：1、知道明治維新的歷史條件。2、概述明治維新的主要過程和基本內容，理解近代化道路的多樣性。3、分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位。明治天皇明治維新的概念幕府被推翻以后，明治政府為實現富國強兵，推行了一系列改革措施，逐步廢除了舊的封建體制，建立起新的制度，促進了資本主義的發(fā)展，歷史
2024-10-12 10:20
【總結】日本明治維新一、幕府的封建統(tǒng)治二、倒幕運動三、明治維新幕府的封建統(tǒng)治天皇將軍大名武士農民、手工業(yè)者傀儡把持政權分化商人、高利貸者手工工場主、新興地主雇傭勞動者新興地主對將軍不滿，同商人、新興地主接近倒幕派矛盾
2024-11-27 23:14
【總結】?幕府統(tǒng)治的危機?武裝倒幕?明治維新?課堂小結第21課日本明治維新第三學習主題第3課日本明治維新導入19世紀50年代，當中國在西方列強的炮艦政策下開始淪為半殖民地的時候，與中國一衣帶水的日本也面臨喪失民族獨立的危險。然而日本卻通過社會改革，擺脫了不平等條約的束縛，走上資本主義的道
【總結】第16課俄國農奴制改革和日本明治維新一、俄國廢除農奴制二、日本明治維新一、俄國廢除農奴制(1861年)1.背景近代俄國是怎樣逐漸形成的?18世紀初期哪一事件使俄國逐漸成為歐洲強國?19世紀中期俄國工業(yè)革命后產生了怎樣的社會矛盾?帶來了哪些影響？一
2024-11-12 00:11
【總結】《走向高考》高考總復習·歷史(配岳麓書社版)選修一選修一歷史上重大改革回眸歷史上重大改革回眸首頁上頁下頁末頁《走向高考》高考總復習·歷史(配岳麓書社版)選修一選修一歷史上重大改革回眸歷史上重大改革回眸首頁上頁下頁末頁《走向高考》高考總復習
2025-07-20 05:03
【總結】你認識他們嗎?他們兩個在日本近代化的道路上究竟起了什么作用?1868----1873年“圣人南面聽天下，向明而治。”——《周易》“周雖舊邦，其命維新?！薄对娊洝返?5課明治維新【學習目標】：?1、知道明治維新的歷史條件；
2024-11-17 04:36
【總結】第十章日本明治維新一、從“鎖國”到“開國”:德川幕府的封建統(tǒng)治危機?（一）“鎖國”末期的日本社會?，幕藩統(tǒng)治基礎的封建自然經濟不斷走向解體。?，封建武士領主階級的社會經濟地位發(fā)生動搖。?，社會階級結構發(fā)生了前所未有的變化。??廣義；?狹義：?長州，薩摩，?土佐，肥前
2024-09-28 12:45
【總結】第16課俄國農奴制改革和日本明治維新歸納和整理基礎訓練1．19世紀中期，俄國資本主義工業(yè)發(fā)展速度緩慢的主要原因是()A．受農奴制阻礙B．對外侵略擴張的影響C．受貴族世襲制的阻礙D．受奴隸制阻礙2．1862年的俄國可能出現的情況是()①農奴獲得人身自由②農民可以無償得到一塊土
2024-11-15 01:11
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