【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播1、知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。2、通過觀察和實驗初步認識聲音產(chǎn)生和傳播的條件。3、知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同,知道聲音在空氣中的傳播速度。一、選擇題1、下列物質(zhì)中,聲音不能..在其中傳播的是()。A、氣體
2024-12-06 00:33
【總結(jié)】第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化1、探究物體運動速度的變化,將物體運動所經(jīng)歷時間或路程分解為若干段,測量不同階段物體的運動速度。2、通過實驗測量數(shù)據(jù),會正確記錄數(shù)據(jù)。3、知道個人見解的正確與否必須通過實驗(實踐)來證明。一、選擇題1、甲以5m/s的速度向正北運動,乙以15m/s的速度向正南運動,丙
2024-12-01 03:33
【總結(jié)】ABCD2020-2020學(xué)年度下學(xué)期期中考試八年級物理試題本試卷共6頁,考試時間60分鐘,卷面分10分題號一二三四卷面分總分等級得分一、選擇題(選擇最佳答案,
2024-11-15 20:18
【總結(jié)】?學(xué)習(xí)目標1、知識與技能:理解壓強概念;知道壓強的大小與哪些因素有關(guān);如何增大或減小壓強。2、過程與方法:觀察并動手做實驗進行探究。3、情感、態(tài)度與價值觀:理解控制變量法在實驗探究過程中應(yīng)用,領(lǐng)會科學(xué)探究嚴謹性。?教學(xué)重點1、明確壓強的概念,壓強公式中各符號的意義。2、增大和減小壓強的方法。?教
2024-11-19 22:22
【總結(jié)】第三節(jié)彈力與彈簧測力計1、在常見的力現(xiàn)象中,知道哪些力是彈力;知道彈力是由于物體發(fā)生開變而產(chǎn)生的力。2、了解彈簧測力計的構(gòu)造和使用方法。3、學(xué)會用彈簧測力計測量力的大小。一、選擇題1.下列事例中,不是應(yīng)用彈力工作的是()A、撐桿跳高B、跳遠C、玩具彈簧
2024-11-30 12:13
【總結(jié)】第四節(jié)液體壓強與流速的關(guān)系一、基礎(chǔ)演練1.在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越______,流速越小的地方壓強與越______。2.圖1是機翼的模型,當飛機飛行時,迎面吹來的風(fēng)被機翼分成兩部分,在相同時間內(nèi),機翼上方氣流通過的路程_____,因而速度_____,它對機翼的壓強_____;下方氣流通過的路程_____,因而速度___
2024-11-30 01:12
【總結(jié)】第二章《運動的世界》一、選擇題1.下列情況只中是因為誤差而引起結(jié)果不準確的是………………………………()A.測量時物體的邊緣未對準“0”刻度線B.刻度尺本身刻度不均勻C.觀察時視線未能與刻度尺垂直D.讀數(shù)時沒有再估讀一位數(shù)字2.商場內(nèi)的營業(yè)員量服裝時,最好應(yīng)選用…………………………………………
2024-11-30 03:11
【總結(jié)】第一節(jié)走進神奇課時安排一課時課題第一節(jié)走進神奇教學(xué)目標1、通過一些典型事例讓學(xué)生體會到自然界中的神奇,通過生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受生活中的神奇。2、通過參與活動,使學(xué)生領(lǐng)悟到解決問題的方法。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和愿望,體驗參與活動的樂趣,體驗活動成功帶來的喜悅,對學(xué)生進行愛國主
2024-12-08 22:07
【總結(jié)】9.1走進微觀在20世紀30年代初期,人們普遍認為世界萬物都是由質(zhì)子、中子和電子這三種粒子組成,那時就把質(zhì)子、中子和電子稱為“基本粒子”.隨著人類對微觀世界研究的進一步深入,一大批新的粒子相繼發(fā)現(xiàn),其中的許多粒子本身也有內(nèi)部結(jié)構(gòu).“基本粒子”并不基本.智能提要問:原子是由什么組成
2024-11-20 02:29
【總結(jié)】探索宇宙教學(xué)設(shè)計〔教學(xué)策略〕本節(jié)是從地球開始,逐步向太陽系、銀河系和宇宙深處延伸,進而展示出宇宙結(jié)構(gòu)的圖景,并通過著名人物、論著和事件,向?qū)W生展示了人類探索宇宙的歷程。最后是以“幻想與追求”為結(jié)題,鼓勵同學(xué)們學(xué)好物理,實現(xiàn)人類探索太空的夢想,培養(yǎng)學(xué)生認識宇宙、探索宇宙的科學(xué)態(tài)度和不斷追求的科學(xué)精神。為此,本節(jié)教學(xué)應(yīng)以“問
【總結(jié)】做功了嗎?學(xué)習(xí)任務(wù)分析教學(xué)目標課標要求:知道功的概念,能用生活、生產(chǎn)中的實例解釋功的含義課標的細化要求:①知道功的概念,能用生活、生產(chǎn)中的實例解釋功的含義。
2024-12-08 01:57
【總結(jié)】北京一六一中學(xué)2021—2021學(xué)年度4月力學(xué)統(tǒng)練初三物理試題班級______________姓名______________學(xué)號_________考生須知1.本試卷共4頁,滿分100分,考試時間90分鐘。2.試卷答案一律填涂在答題卡或書寫在答題紙和作文紙上,在試
2024-12-03 04:09
【總結(jié)】第七章質(zhì)量和不同之處?之處?大小的木結(jié)構(gòu)樓房有何不同?不同物體含有的物質(zhì)多少不一定相同?一、質(zhì)量:物體所含物質(zhì)的多少猜想:探究:質(zhì)量與物體形狀、狀態(tài)和位置有無關(guān)系?設(shè)計實驗:1.把一塊橡皮泥把它捏成各種形狀,其質(zhì)量會改變嗎?2.讓冰熔化成
2024-11-30 06:38
【總結(jié)】屯溪六中八年級物理單元測試卷第6章力和運動溫馨提示:本試卷中g(shù)值均取10N/kg班級姓名成績一、填空題(共37分)。1.重35000N的飛機,懸停在空中,則直升飛機受到的空氣作用力是________N,方向__
2024-11-30 01:09
【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力學(xué)習(xí)目標1.知識與技能:知道力的概念和力的單位;知道力的作用效果。2.過程與方法:通過生活經(jīng)驗感受力的作用效果;了解物體間力的作用是相互的,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。3.情感、態(tài)度和價值觀:認識力存在的普遍性,樂于探究身邊的現(xiàn)象。智能訓(xùn)練A組:1.力是_______對________的作用,力不能離開________而存在。
2024-12-01 03:32