【總結(jié)】《安恩和奶牛》教案教學(xué)目標(biāo):(一)知識與能力:,培養(yǎng)圈點批注能力;,學(xué)會概述文章大意。(二)過程與方法:用圈點批注的方法自探課文,用朗讀法理清文章思路及感悟作者思想感情。(三)情感態(tài)度與價值觀:了解主人公關(guān)懷動物,重視生命需求的善良情感。教學(xué)重點:理清文章思路,該書文章大意。
2024-11-19 11:33
【總結(jié)】第1頁共7頁《安恩和奶?!穼?dǎo)學(xué)目標(biāo):1.能用簡潔的語言概括故事內(nèi)容,能初步體會小說情節(jié)設(shè)計的巧妙。2.分析小說人物形象,初步了解小說塑造人物形象的方法。3.揣摩作品主旨,感受文學(xué)魅力。導(dǎo)學(xué)過程:【導(dǎo)入新課】欣賞圖片【自主學(xué)習(xí)】(一)課前自學(xué)查資料,了解什么是小說?小說的三要素是哪些?
2024-11-23 13:35
【總結(jié)】約翰尼斯·延森教學(xué)目標(biāo)?1、了解文章內(nèi)容。?2、利用工具書,解決生字詞。?3、了解設(shè)置懸念的寫作方法。?4、理清文章結(jié)構(gòu)。丹麥小說家、詩人1944年獲諾貝爾文學(xué)獎代表作有《西瑪蘭短篇小說集》《漫長的旅途》等約翰尼斯?延森了解作者:聽老師
2024-11-23 12:57
【總結(jié)】《安恩和奶牛》作業(yè)設(shè)計李屹南通市第一初級中學(xué)層級一、放飛想象,片段訓(xùn)練(二選一)1.根據(jù)課文中對奶牛的描寫,想象安恩平時是怎樣精心照料奶牛的?2.最后安恩對自己不賣牛作出解釋后,集市上的人有怎樣的反應(yīng)?發(fā)揮想象,請續(xù)寫一個結(jié)尾。要求:緊扣小說人物形象,符合小說情節(jié)發(fā)展,凸顯小說主旨。層級二、拓展延伸,比較閱讀訓(xùn)練(二選一)
2024-11-21 05:33
【總結(jié)】1四安恩和奶牛學(xué)習(xí)目標(biāo):(實現(xiàn)一個小目標(biāo),就是向理想進了一大步)1能用簡潔的語言概括故事內(nèi)容,能初步體會小說情節(jié)設(shè)計的巧妙。2分析小說人物形象,初步了解小說塑造人物形象的方法。3揣摩作品主旨,感受文學(xué)魅力。教學(xué)過程:第一課時一、課前活動。交流有關(guān)小說的文學(xué)常識二、前置學(xué)習(xí)。(看誰迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),靜
2024-11-23 15:40
【總結(jié)】《安恩和奶牛》讀后感 讀完《安恩和奶?!愤@篇文章,我眼前出現(xiàn)了這樣的畫面:在一個人頭攢動,熱鬧非凡的集市上,一位穿著清貧的老太太——安恩,旁若無人地牽著一頭優(yōu)良的奶牛來到買賣牲口的集市上,只是為了讓...
2025-04-05 06:46
【總結(jié)】1安恩和奶牛丹麥約翰尼斯●延森在瓦爾普峽集市的牲口交易場上,站著一位老婦人和她的奶牛。她牽著那頭孤獨的奶牛悄悄地站在一邊,也許是太靦腆羞怯,也許是故意要吸引更多的人的注意。她身上穿著樣式老掉牙的舊衣服,可是很干凈;一條手染的藍裙,還帶著鄉(xiāng)下染缸中的那股土味兒。一塊棕褐色的絨線方披肩交叉地蓋在她那干癟癟的胸上。
【總結(jié)】安恩和奶牛約翰尼斯-延森(丹麥)教學(xué)重點1、能用簡潔的語言概括故事內(nèi)容,能初步體會小說情節(jié)設(shè)計的巧妙。☆2、把握閱讀小說的切入點:抓住生動傳神的人物形象分析人物性格。教學(xué)思路:一、你喜歡讀小說嗎?為什么?你會讀小
2025-08-04 10:47
【總結(jié)】狗狗,你是我最好的朋友哦……第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)習(xí)文中所列生字詞。?了解本文故事情節(jié)。?初步了解安恩的性格特點。約翰尼斯183。延森:丹麥小說家、詩人。1944年獲諾貝爾文學(xué)獎。代表作有《西瑪蘭短篇小說集》《漫長的旅途》等。作者簡介誰能準(zhǔn)確讀出下列詞
2025-08-04 13:04
【總結(jié)】《安恩和奶牛》閱讀答案 篇一:安恩和奶牛參考 《安恩與奶?!穮⒖即鸢? 二、預(yù)學(xué)導(dǎo)學(xué) 1.人物、環(huán)境、故事情節(jié) 2.(1)chóuchúliàojījiǒnglínxúnzèngxīchú...
2025-03-30 03:33
【總結(jié)】約翰尼斯?延森丹麥小說家、詩人1944年獲諾貝爾文學(xué)獎代表作有《西瑪蘭短篇小說集》《漫長的旅途》等約翰尼斯?延森走近作者在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上快速閱讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,并簡要概括故事內(nèi)容。整體感知誰能準(zhǔn)確讀出下列詞語?干癟七皺八褶
2025-08-04 09:25
【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 《安恩和奶?!氛n后練習(xí)及答案 小說構(gòu)思往往“意料之外,情理之中”。安恩不富有,但她擁有一頭可以賣個好價錢的奶牛,...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】第一篇:七年級語文上冊第一單元第3課《安恩與奶牛》教案蘇教版 《安恩和奶?!? 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解作家作品,完整復(fù)述故事情節(jié) 2、分析鑒賞小說的人物形象 3、學(xué)習(xí)運用語言描寫刻畫人物的寫作...
2024-10-14 03:14
【總結(jié)】安恩和奶牛教學(xué)目標(biāo):1、通讀全文,能簡單概括故事內(nèi)容。2、通過課文研讀,能夠說出安恩這一人物形象的特點。3、通過探討,能理清小說巧妙的情節(jié)構(gòu)思,說出其對于塑造人物表現(xiàn)中心的作用。重點、難點:1、理解安恩對奶牛的深厚情感及淳樸、善良、慈愛的人物特點。2、把握生動傳神的人物形象描寫。導(dǎo)學(xué)稿集體復(fù)備個人復(fù)備預(yù)習(xí)指
2024-12-08 08:49
【總結(jié)】春朱自清寫景抒情的散文朱自清(1898-1984),現(xiàn)代著名散文家、詩人。本名自華,后改自清,字佩弦,江蘇東海人。1916年入北京大學(xué)哲學(xué)系學(xué)習(xí),開始新詩創(chuàng)作。大學(xué)畢業(yè)后,先后在江蘇、浙江一帶中學(xué)任教,課余創(chuàng)作新詩。1924年發(fā)表新詩《毀滅》,影響很大。1925年創(chuàng)作轉(zhuǎn)向散文。1928年出版散文集〈背影〉。1927年散文〈
2024-12-08 04:36