【總結】《登岳陽樓》教學設計 《登岳陽樓》教學設計1〖教學目標〗 1、學習如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美。 2、理解和體會杜甫懷才不遇的憂憤和憂國憂民的情懷。 ...
2024-12-06 01:06
【總結】《登岳陽樓》教學設計城南中學高中語文組王海濤【教材的地位及作用】《登岳陽樓》是高二選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》第二單元“自主賞析”第三課,學生通過《必修》的古詩詞和《選修》學習,具備了一定的詩歌鑒賞的基本知識和能力。本單元在詩歌理論“置身詩境,緣景明情”的指導下,讓學生通過對古典詩歌中“意象”的把握,發(fā)揮想象,體會和品味中國古典詩歌的意境美,體會和理解蘊含在
2025-05-02 08:42
【總結】第一篇:《登岳陽樓》(范文模版) 標題:李杜詩五首《登岳陽樓》 【學習目標】 :誦讀、詩意。:杜甫的思想。:詩歌鑒賞。【學習重難點】:詩意的理解?!咀詫W引導】詩歌賞析 《登岳陽樓》賞析 登臨...
2024-10-24 19:00
【總結】第一篇:《登岳陽樓》優(yōu)秀教案 登岳陽樓 一、教學目標 1、品評名句,感受詩境; 2、體悟詩人傷時憂世的博大情懷; 3、對比閱讀,體味不同詩人在詩歌詩境及風格方面的獨特性。 二、知識回顧:知...
2024-10-24 19:14
【總結】第一篇:《登岳陽樓》選修教案 《登岳陽樓》教案 教學目標 1.培養(yǎng)學生詩歌賞析的能力,把握本詩沉雄悲壯、博大深遠的意境。 2.領會《登岳陽樓》通過描繪雄偉壯闊的藝術境界和個人孤苦的境遇,表達詩...
2024-10-24 19:24
【總結】第一篇:《登岳陽樓》教學設計 《登岳陽樓》教學設計 執(zhí)教人:周亞軍 教學目標 1、學習如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美。 2、理解和體會杜甫懷才不遇的憂憤和憂國憂民的情...
【總結】杜甫《登岳陽樓》教學設計邵陽交通學校羅春麗第一部分:教學設計思路分析一、教材內容分析《登岳陽樓》是語文基礎模塊第一冊中的課文。本冊教材的課文主要以文體為主組織內容,分別包括詩歌、記敘文、說明文、小說、文言詩
2025-06-05 06:13
【總結】夢天李賀老兔寒蟾泣天色,云樓半開壁斜白。玉輪軋露濕團光,鸞珮相逢桂香陌。黃塵清水三山下,更變千年如走馬。遙望齊州九點煙,一泓海水杯中瀉。?李賀(790~816)。字長吉。福昌(今河南洛陽宜陽縣)人。祖籍隴西,自稱“隴西長吉”。家居福昌昌谷,后世因稱他為李昌谷。?李賀
2025-01-08 12:26
【總結】王維王維(701—761),字摩詰,他的詩寫得好,看他的詩,就像看畫;他的畫也畫得好,欣賞他的畫,就像讀詩。所以稱贊他的詩畫是“詩中有畫,畫中有詩”。單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。使至塞上使至塞上(結構思路)首聯單車欲
2024-11-19 09:37
【總結】第一篇:初中語文《登岳陽樓》的教案 教學步驟 初備統(tǒng)復備 一、導語 同學們從小學到現在,學習不少杜甫的詩歌,你學習過的杜甫詩有哪些,(學生背詩接龍)請說說杜甫詩歌有哪些特點?今天我們再學習一首...
2024-10-24 21:34
【總結】《登岳陽樓》高二語文教案 《登岳陽樓》高二語文教案1 [教學目標] 知識目標: 1、通過了解作家生平及思想體味詩歌內容。 2、體會詩歌意境,把握詩歌主旨。 能力...
2024-12-06 01:13
【總結】登岳陽樓古時登高之作,不外乎兩類,一是著重繪景,以景娛情,多是樂景、思情;二是借景抒情,景為表,情為里,情為主,景為輔。岳陽樓,乃古岳州巴陵城西門樓也?!跋骂赐?,景物廣闊”,自唐以來,即負盛名,為歷代遷客騷人登臨賦詠之所。唐大歷三年春,杜甫由夔州出三峽,在湘江一代漂泊。當時“史亂”已平,王朝盛景不再,內憂外患接踵而來,詩人
2024-11-16 22:01
【總結】1七年級下冊第一單元測試題一.積累運用(28分)1.下面詞語中加點的字注音和書寫完全正確的一項是()(2分)A.踱(duó)來踱去地窖(jiào)書脊(jǐ)赦(ha)然B.綹liǚ鬃zōng詛zǔ咒zhòu兩頰(j
2025-01-09 14:09
【總結】第一篇:《登岳陽樓(其一)》教案 《登岳陽樓(其一)》教案 一、教學目標: 以《登岳陽樓(其一)》為例,教會學生閱讀登臨類詩歌的方法,并能運用方法自主解讀同題材的詩歌。 二、教學重點: 1、...
2024-10-24 19:15
【總結】第一篇:《登岳陽樓》教學設計[定稿] 《登岳陽樓》教學設計 授課時間:2016年12月5日(星期一)第六節(jié)授課地點:高二(6)班教室授課人:張美靈【教學目標】 (1)了解杜甫生平及其詩歌特點...
2024-10-24 20:08