【總結(jié)】-1-2020高考文言句式例解《語文科考試大綱》中“理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法”這一考點在近幾年高考中雖未單獨設(shè)題,但其知識點遍布文章,閱讀理解時許多句子涉及這方面的知識,尤其是在文言的閱讀過程中,如果對古漢語中一些句式特點,尤其是像主謂倒置、賓語前置、定語后置、狀語后置等比較特殊的句式不熟悉、不理解,必然會造成閱讀的困難和翻譯句子的不準(zhǔn)確。因此,對文
2025-08-12 18:42
【總結(jié)】07年高考語文第一輪復(fù)習(xí):詩歌鑒賞20例從多角度鑒賞詩歌:一、詩歌內(nèi)容:二、詩歌情感:1.惜別之情(表達(dá)物是人非,無限惋惜的悲痛之情)思想感情:迷戀、憂愁、惆悵、傷感、寂寞、孤獨、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤、同情、堅守節(jié)
2025-08-13 23:42
【總結(jié)】第一篇:2012高考語文詩歌鑒賞大全 詩歌鑒賞方法—詩歌鑒賞方法—陳瑋整理詩歌鑒賞方法目錄:目錄: 一、鑒賞手法 (一)表達(dá)方式 (二)表現(xiàn)手法修辭手法 (三)修辭手法詩歌結(jié)構(gòu)形式 (四)...
2024-10-25 04:04
【總結(jié)】12020年高考語文古詩詞鑒賞匯編(江蘇卷)三、古詩詞鑒賞(10分),然后回答問題。夢江南溫庭筠千萬恨,恨極在天涯。山月不知心里事,水風(fēng)空落眼前花。曳碧云斜。(1)詞中“恨極在天涯”的“恨”是指什么?(2分)(2)詞中三、四兩句刻畫了一位什么樣的主人公形象?請簡要分析。(4分)
2024-11-06 09:32
【總結(jié)】第一篇:2014年全國各地高考語文詩歌鑒賞 (新課標(biāo)卷Ⅰ)閱讀下面這首宋詞,完成8~9題。阮郎歸無名氏① 春風(fēng)吹雨繞殘枝,落花無可飛。小池寒淥欲生漪,雨晴還日西。 簾半卷,燕雙歸。諱愁無奈眉②。...
2024-10-25 03:45
【總結(jié)】第一篇:2018年語文高考詩歌鑒賞閱讀匯總 【北京卷】閱讀下面這首詞,完成下面3個小題。 滿江紅·送李正之提刑入蜀 辛棄疾 蜀道登天,一杯送繡衣更草相如檄【3】 【2】 【1】 行客。還...
2024-10-25 04:48
【總結(jié)】2019年高考語文詩歌鑒賞知識點總結(jié) 古代詩歌鑒賞 第1節(jié)鑒賞詩歌中的形象 真題探究 鑒賞文學(xué)作品的形象,就是要把握文學(xué)作品刻 畫的藝術(shù)形象的內(nèi)涵,分析、判斷它們所包含的作 者的思...
2024-10-10 14:54
【總結(jié)】第一篇:高考詩歌鑒賞復(fù)習(xí)鑒賞詩歌形象教案 高考詩歌鑒賞復(fù)習(xí)鑒賞詩歌形象教學(xué)案 第一課時 1、明了詩歌的形象的內(nèi)涵 2、歸納詩歌形象的規(guī)律 3、體察詩歌形象的方法教學(xué)重點: 形象的歸納和方法...
2024-10-25 04:01
【總結(jié)】第一篇:2004—2013江蘇高考詩歌鑒賞 2004—2013江蘇高考詩歌鑒賞匯編 (2004)征人怨柳中庸 歲歲金河復(fù)玉關(guān),朝朝馬策與刀環(huán)。 三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山。 (1)為什么...
2024-11-16 23:34
【總結(jié)】高考詩歌鑒賞之景物形象教案【課前預(yù)習(xí)】1、什么是景物形象如陶淵明《歸園田居》中的“丘山”、“羈鳥”、“舊林”、“池魚”、“故淵”,李清照《聲聲慢》中的“黃花”、“梧桐”、“細(xì)雨”、“黃昏”,還有其他詩歌中的湖光山色、田園桑林、大漠孤城之類,它們往往不再是純自然界的景物,而是融合了詩人主觀情思的具體可感的藝術(shù)形象,它們常常寄托了詩人對社會生活的感悟
2024-11-01 19:03
【總結(jié)】高考輔導(dǎo)詩歌鑒賞“三懂”詩歌鑒賞的三“懂”1、懂密碼——理解內(nèi)容2、懂審題——明確指向3、懂表達(dá)——準(zhǔn)確表述
2025-01-09 13:45
【總結(jié)】mrxiaoffice第1頁2022年高考語文詩歌鑒賞題及答案匯編【全國卷Ⅰ】12、閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。(8分)江間作四首(其三)潘大臨①西山通虎穴②,赤壁隱龍宮。形勝三分國,波流萬世功。沙明拳宿鷺③,天闊退飛鴻。最羨漁竿客,歸船雨打篷?!沧ⅰ尝倥舜笈R(約1057~1106):字邠老,黃州(今湖北
2025-01-11 01:05
【總結(jié)】第一篇:湖南省2012屆高考語文復(fù)習(xí)專題卷古代詩歌鑒賞分類 2012屆高三二輪復(fù)習(xí)專題卷:湖南省高考語文最新分類匯編—古代詩 歌鑒賞 (衡陽市八中2012屆高三第三次月考)10.閱讀下面這首詞,...
2024-11-05 00:39
【總結(jié)】課案2鑒賞古代詩歌的三大形象詩歌的形象指的是詩歌作品創(chuàng)造出來的生動具體的、寄寓作者生活理想和思想感情的藝術(shù)形象,包括人物形象、景物形象、事物形象等。鑒賞古代詩歌的形象,就是要把握古代詩歌形象的特征,品味其深刻的內(nèi)涵,進(jìn)而理解詩歌蘊含的作者的思想感情,概括出詩歌形象的象征意義或社會意義。從考查內(nèi)容上看,該考點主要包括概括形象的特點、賞析詩歌中的形象、
2024-11-18 16:52
【總結(jié)】2020屆高考語文復(fù)習(xí)工作總結(jié)語文組:王寶本屆高三我一直擔(dān)任18、19、20班的語文教學(xué),十九班班主任,備課組組長。每帶一屆學(xué)生,都如同接過一件件珍貴的藝術(shù)品,我都傾注心血去精心雕琢。其實,學(xué)校教給我們高三教學(xué)工作是對我們的一次考驗,也是我們提升自我,完善自我的一次絕好機會。2020年的高考已塵埃落定,回顧三年以來的苦苦耕
2024-11-02 16:35