【總結(jié)】有理數(shù)的運算練習(xí)題(一),取款為負,請根據(jù)李明同學(xué)的存取款情況填空:①一月份先存入10元,后又存入30元,兩次合計存人元,就是(+10)+(+30)=②三月份先存人25元,后取出10元,兩次合計存人元,就是(+25)+(-10)=:,K](
2024-12-05 07:26
【總結(jié)】(一)、回顧1.有理數(shù)的加法法則2.小學(xué)學(xué)過的加法交換律和結(jié)合律a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)(二)、有理數(shù)加法運算的性質(zhì)?計算30+(-20)(-20)+30解:原式=10原式=10觀察到:上式的兩個加數(shù),交
2024-11-30 08:59
【總結(jié)】(二)知識回顧:減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)2.(口答)計算(1)0-(-9)(2)-10(3)23-(-11)(4)(-7)-(-13)(5)(-)-(6)()-()411?
2024-12-08 13:33
【總結(jié)】有理數(shù)的加法(1)一、課題§(1)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握有理數(shù)加法法則,并能運用法則進行計算;2三、教學(xué)重點和難點[來重點:有理數(shù)加法法則.難點:異號兩數(shù)相加的法則.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過程(一)、師生共同研究有理數(shù)
2024-11-19 07:58
2024-12-08 15:05
【總結(jié)】誦千古余韻,品萬端風(fēng)流——《離騷》(節(jié)選)教案南寧八中張世?!局R目標(biāo)】識記重點字詞的讀音,疏通關(guān)鍵詩句含義,了解《離騷》“香草美人”的修辭手法?!灸芰δ繕?biāo)】指導(dǎo)學(xué)生分節(jié)鑒賞誦讀詩歌,培養(yǎng)學(xué)生透過關(guān)鍵詞句品析作品情感的能力?!厩楦袘B(tài)度與價值觀目標(biāo)】
2024-11-21 01:09
【總結(jié)】中學(xué)生導(dǎo)報提供教學(xué)目標(biāo),理解有理數(shù)的加法法則.(重點)則;能熟練進行整數(shù)加法運算尤其是異號兩數(shù)相加的運算.(難點),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流和歸納猜想的能力,滲透分類、探索、歸納等思想方法.(1)下列各組數(shù)中,哪一個較大?(2)一位同學(xué)在一條東西方向的跑道上,先向東走了20米,又向西走了30米,
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟練地進行有理數(shù)的混合運算;能正確運用運算律簡化運算?!緦W(xué)習(xí)重點】熟練地進行有理數(shù)的混合運算?!緦W(xué)習(xí)重點】提高學(xué)生的運算能力,使學(xué)生學(xué)會觀察,培養(yǎng)其一題多解的能力?!緦W(xué)習(xí)過程】『問題情境』你能說出有理數(shù)的混合運算順序是什么嗎?我們學(xué)過的有理數(shù)的運算律有哪些呢?計算:
2024-12-08 02:30
【總結(jié)】有理數(shù)的加法與減法班級:姓名:學(xué)號:一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解有理數(shù)加法法則,會運用加法交換律和結(jié)合律簡化計算。二、【學(xué)習(xí)重難點】運用加法交換律和結(jié)合律簡化計算三、【自主學(xué)習(xí)】P33-P34內(nèi)容,完成P34練一練.,你發(fā)現(xiàn)了什么?(1)(-3)+(+6)
2024-12-09 13:24
【總結(jié)】有理數(shù)的加法與減法班級:姓名:學(xué)號:一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解有理數(shù)加法法則,會用有理數(shù)加法法則進行計算.二、【學(xué)習(xí)重難點】能夠?qū)Ξ愄杻蓚€數(shù)進行加法運算.三、【自主學(xué)習(xí)】P30—P32內(nèi)容并完成練一練.:(1)|15|=_______|10|=
2024-12-09 01:50
【總結(jié)】有理數(shù)的加法與減法班級:姓名:學(xué)號:一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能夠運用法則進行有理數(shù)加減法混合運算。二、【學(xué)習(xí)重難點】運算能力的加強和利用加法、減法法則解決相關(guān)實際問題。三、【自主學(xué)習(xí)】計算:(1)7-(-4)+(-5)(2)-2-12+(-3)+8-(-6
【總結(jié)】《25有理數(shù)的加法與減法》教案教學(xué)目標(biāo):記住加法法則,進行有理數(shù)的加法運算重點難點:會進行有理數(shù)的加法運算一、預(yù)習(xí)展示小明從某一點出發(fā),經(jīng)過下面的兩次運動,結(jié)果方向怎樣?離開出發(fā)點的距離是多少(規(guī)定向東的方向為正)?(1)先向東走了5米,再向東走3米。結(jié)果怎樣?能否用一個數(shù)學(xué)式子表示?(2)先向西走了5米,再向西走3
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)·七年級·上冊(泰山版)第3章有理數(shù)的運算(第四課時)?#?知識回顧?#?精講點撥?#??#?還可以讀作:負10.精講點撥?#?還可以讀作:減去加上減去.3283
2025-07-23 07:39
【總結(jié)】有理數(shù)的運算練習(xí)題(二)一、填空題:1.)2(1??的結(jié)果是_____________2.)5()3(???的結(jié)果是___________3.計算????)(||___________4.直接寫出結(jié)果(1)????1695___________(2)12)9(3??
2024-11-15 02:38
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法與減法目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識目標(biāo)第2課時有理數(shù)的加法運算律有理數(shù)的加法與減法知識目標(biāo)1.通過對實例的計算、觀察和比較,歸納出有理數(shù)的加法運算律.2.通過探索有理數(shù)加法運算律運用的過程,掌握簡化運算的方法技巧.目標(biāo)突破目標(biāo)一探索有
2025-06-15 20:27