【總結(jié)】12、3波長、頻率和波速【知識目標】1、知識與技能:①知道什么是波長。②知道什么是波的頻率(或周期),理解頻率(周期)的意義。③知道什么是波速,理解波長、波速和周期之間的關(guān)系,會進行相關(guān)計算。2、過程與方法:小組合作探究,大膽拓展質(zhì)疑3、情感態(tài)度與價值觀:以積極的熱情投入學(xué)習,體驗成功的快
2024-12-09 06:55
【總結(jié)】§15-1相對論的誕生?教學(xué)目標一、知識與技能:(1)了解相對論誕生的歷史背景,知道麥克耳孫一莫雷實驗(2)了解經(jīng)典的相對性原理(3)知道相對性原理與電磁規(guī)律之間的矛盾(4)知道狹義相對論的兩個基本假設(shè)[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]二、過程與方法:(1)了解對經(jīng)典物理學(xué)內(nèi)部矛
2024-11-20 02:48
【總結(jié)】課題:§13、1光的折射(二)學(xué)習目標:1、認識光的反射和折射,知道法線、入射角、反射角、折射角的含義2、理解折射定律,會運用折射定律解釋相關(guān)光現(xiàn)象和計算有關(guān)問題3、理解折射率的概念,會測定玻璃的折射率重點難點:本節(jié)的重點
2024-11-19 22:33
【總結(jié)】課題:《波的反射和折射》學(xué)案(第一課時)整理人:高二物理組學(xué)習目標1、知識與技能知道波面和波線,以及波傳播到兩種介質(zhì)的界面時同時發(fā)生反射和折射;知道波的反射和折射定律;理解惠更斯原理。2、過程與方法掌握把具體問題抽象為物理問題的方法;五環(huán)高效教學(xué)法3、情感態(tài)度與價值觀在學(xué)習本節(jié)內(nèi)容時與光的反射和折射對比,體會物理
【總結(jié)】一、電磁振蕩練習題一、選擇題LC回路產(chǎn)生電磁振蕩的過程中,下列說法正確的是[],回路中磁場能最小。,回路中磁場能最大,電場能最大,電場能最小LC回路中的電容器剛好放電完畢時,下列說法正確的是[]
2024-11-30 07:25
【總結(jié)】《廣義相對論簡介》教學(xué)設(shè)計河南省確山縣第一高中劉玉中適用教材人教版選修3-5第十五章第4節(jié)教學(xué)目標1.了解廣義相對性原理和等效原理。2.了解廣義相對論的幾個結(jié)論及主要觀測證據(jù)。3.通過本節(jié)學(xué)習,激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧秘的興趣,形成初步的相對論時空觀。教學(xué)重點廣義相對性原理和等效原理
【總結(jié)】【基礎(chǔ)知識誘思】日常生活中我們最常見最熟悉的機械波便是聲波了,對于聲波大家也最了解.下面請大家考慮一個問題,如果你對著高山喊一聲,過一會兒你便會聽到回聲,此時若在山的另一邊有一個人,但此人不會聽到你的聲音;倘若你對著的不是高山,而是一棵大樹,則此時樹后面的人會聽到你的聲音,原因何在?山后面的人聽不到你的聲音是因為聲波沒有傳到山的后面,大樹后的人聽到了
2024-11-15 08:32
【總結(jié)】單擺一、單擺1、在細線的一端拴一小球,另一端固定在懸點上,如果懸掛小球的細線的伸縮和質(zhì)量可以忽略,線長又比球的直徑大得多,這樣的裝置就叫做單擺。2、單擺是實際擺的理想化模型以下擺是否是單擺:粗麻繩細繩橡皮筋②③④①AO
2024-11-18 10:52
【總結(jié)】應(yīng)縣一中高二物理問題導(dǎo)學(xué)卡(B)課題:§波長、頻率和波速編寫翟甫禮王勇審稿課時4課時序號13一、學(xué)習目標1.知道什么是波的波長,能在波的圖象中求出波長。2.理解波源振動周期、各質(zhì)點振動周期與波傳播的周期(頻率)的關(guān)系。3.知道波速的物理意義,
2024-11-30 12:58
【總結(jié)】1.機械波的傳播教學(xué)目標1.理解波的形成過程及質(zhì)點的振動特點2.理解波的傳播過程的特點3.知道橫波和縱波的異同,機械波的一般特點教學(xué)重點波的形成和傳播過程的特點教學(xué)難點波的形成過程和質(zhì)點振動的特點教學(xué)資源課件教學(xué)過程情景引入:手握彈性繩的一端使其在豎直方向做簡諧運動,其余
2024-11-30 03:46
【總結(jié)】波長、頻率和波速【基礎(chǔ)知識誘思】物理學(xué)家列奧納多·達·芬奇曾這樣來描述波“常常是(水)波離開了它產(chǎn)生的地方,而那里的水并不離開;就像風吹過莊稼形成波浪,在那里我們看到波浪穿越田野而去,而莊稼仍在原地.”從中我們可以認識到波的基本特征:傳播波的介質(zhì)的體元僅在原地附近運動,而運動狀態(tài)則在空間傳播.在物理學(xué)中,運動狀態(tài)用物理量描述.那么我們用
2024-11-30 03:49
【總結(jié)】第八節(jié)激光第十三章光1.物體發(fā)光的微觀機理:物質(zhì)中的原子受到激發(fā)以后,原子能量增加,處于不穩(wěn)定狀態(tài),要向低能態(tài)躍遷。在向低能態(tài)躍遷的過程中,會發(fā)出光。某些物質(zhì)的原子中的粒子受光或電刺激,使低能級的原子變成高能級原子,在向低能態(tài)躍遷時輻射出相位、頻率、方向等完全相同的光,這種光叫作激光。2
2024-11-18 10:57
【總結(jié)】課題:§5、4激光學(xué)習目標:1、了解激光的特點及其應(yīng)用,知道激光和自然光的區(qū)別2、知道全息照相的原理,理解相位差是形成立體圖像的根本原因3、體驗現(xiàn)代科技的神奇,發(fā)現(xiàn)的科學(xué)的美妙重點難點:本節(jié)的重點
2024-12-08 22:26
【總結(jié)】一光的直線傳播命題人:王志強1、關(guān)于光線的概念,下面說法正確的是()A、光線是客觀存在的東西B、光線是光束的抽象C、光線是用來表示光束傳播方向的直線D、光線是塵埃微粒對光的反射所呈現(xiàn)的現(xiàn)象2、醫(yī)院外科手術(shù)室的無影燈所以不會留下影子,這是因為().A、無影燈發(fā)出
【總結(jié)】§時間和空間的相對性學(xué)習目標:(1)知道狹義相對論關(guān)于時空相對性的主要結(jié)論;(2)了解經(jīng)典時空觀與相對論時空觀的主要區(qū)別,體會相對論時空觀的建立對人類認識世界的影響。(3)通過實例,了解時間和空間的相對性,體會相對論時空觀與低速世界的差異。學(xué)習過程:、【溫故知新】上一節(jié)課我們學(xué)習了狹義相對論的兩個假設(shè)。請同學(xué)們回憶一