禁止體罰或變相體罰學生責任書(編輯修改稿)
2024-10-09 07:31 本頁面
【文章內容簡介】 的教育方法直接影響著學生行為意識和價值觀，因此教師應加強自身道德修養(yǎng)，在教育教學過程中，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，采取正確的教育手段開展各項工作。禁止體罰和變相體罰學生已納入法律條文，成為教育的禁區(qū)，盡管各級部門三令五申，但仍有少數教師因思想認識不夠，教學過程中還存在以身試法的現(xiàn)象，給學校教育帶來了極壞的影響。鑒于以上原因，我校與全體教職員工簽訂該責任書。如下：一、認真貫徹實施黨的教育方針，履行法律規(guī)定的義務，為人師表，忠誠于人民的教育事業(yè)。二、在教育教學中應當平等對待學生，關心愛護全體學生，尊重學生人格，關注學生的個體差異，因材施教，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。三、對違反學校管理制度的學生，教師應當予以批評教育，不得以任何理由開除學生。四、不得歧視學生，不得有對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。五、加強師德建設，對違反職業(yè)道德的教師，依據有關規(guī)定解聘相應的教師職務，調離教師崗位，情節(jié)極其嚴重者撤銷教師資格。六、教師要強化個人的法制意識，保護未成年人合法權益。教師不僅應當教育學生遵紀守法，自己尤其要學法、懂法，成為學生的楷模。七、積極塑造新型師生關系，增進師生間的交往和交流，努力做學生喜歡的老師，辦人民滿意的教育。以上每條請各位老師仔細閱讀，認真執(zhí)行，如有違反純屬個人行為與學校無關，一切后果自負。負責人簽名：責任人簽名：青云xx聯(lián)小第四篇：C923禁止體罰和變相體罰學生責任書梁橋小學禁止體罰和變相體罰學生責任書教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。教師應當遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；應當關心、愛護全體學生、尊重學生人格，禁止一切有體罰或變相體罰性質的行為。本著“依法治教”的原則，現(xiàn)根據《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《民法通則》、《義務教育法實施
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1