嚴禁體罰和變相體罰學生(編輯修改稿)
2025-10-08 20:31 本頁面
【文章內容簡介】 變相體罰制度孩子是祖國的未來，學生是國家的希望，為使學生在義務教育階段心靈不受傷害，擁有健康的心理，特制定本制度。一、依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《未成年保護法》、《教育法》等法律、法規(guī)及教育心理學原理制定本制度。二、教師要關心愛護學生，嚴禁打罵、諷刺、挖苦學生，對犯錯誤的學生要批評教育，正確引導，使其心理健康成長。三、教師對任何學生不許體罰和變相體罰，如罰站、驅逐出課堂等。四、教師給學生留的作業(yè)量要適中，不許機械重復，帶有懲罰性的作業(yè)。五、對全體學生要一視同仁，不偏愛學習成績好的學生，也不歧視學習成績差的學生。六、對有體罰和變相體罰的教師，學校要嚴肅處理，決不姑息。情節(jié)嚴重的，要給予處分，造成嚴重后果和惡劣影響的，要追究其責任。七、對關愛學生方面，事跡突出的，學校要給予表彰，并報請上級教育行政部門嘉獎。胡家河小學第三篇：關于嚴禁體罰和變相體罰學生的有關規(guī)定歡墩鎮(zhèn)偉誠小學關于嚴禁體罰和變相體罰學生的有關規(guī)定為了認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》保障學生的合法權益，尊重學生的人格，適應學生身心發(fā)展的特點更好地貫徹黨的教育方針，在學校八六年和九零年制定有關制止教師體罰和變相體罰學生有關規(guī)定的基礎上，現(xiàn)重申以下規(guī)定：嚴禁下列形式的體罰或變相體罰：推搡學生、打罵學生、罰學生作業(yè)、罰學生跑步、罰站、上課時把學生關到室外、揪學生的耳朵，讓學生懲罰學生等等相關的體罰與變相體罰。對于出現(xiàn)以上情況者，責任教師要寫出書面檢討，領導對進行其全校大會批評。給學生本人造成傷害的，要上門給學生家長賠禮道歉。要由教師本人付出全部醫(yī)療費、住院費、營養(yǎng)費。并報上級教委根據(jù)情節(jié)輕重分別給予警告嚴重警告，記過，直至開除公職的處分，構成違法犯罪的，由司法部門追究刑事法律責任。對教師在體罰學生過程中不聽勸阻的，由校辦公會議研究加重處理。對有以上體罰或變相體罰學生行為的教師，學校由校長室、教導處組成調查組，聯(lián)合調查有關事實，寫成書面材料及有關處理意見，報學校辦公會議研究，作出最終處理意見，在全校大會宣布，有關材料一并報縣教育局。學校主要領導，當天值日的領導，教導處領導要認真檢查有關情況，學校要定期在學生中召開有關調查會議，了解教師的師德情況，教師、家長均可舉報有體罰和變相體罰行為的教師（包括領導）。第四篇：關于嚴禁體罰和變
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