幼兒園中班第一學期班務計劃(編輯修改稿)
2025-10-09 00:19 本頁面
【文章內容簡介】 返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。四、本學期工作重點：九月份：創(chuàng)設舒適、溫馨的班級環(huán)境，幫助幼兒盡快適應集體生活。加強常規(guī)訓練。十月份：根據季節(jié)特征，開展社會實踐活動。十一月份：開展教學教研活動。十二月份：為節(jié)日做準備，開展“元旦”活動。只要認真切實做好了以上工作，并在工作的同時不斷完善不足之處，我相信：希望的種子，一定呢能碩果累累，家長就一定能放心，孩子就一定能開心，園方就一定會舒心，而自己工作起來就一定更順心。幼兒園中班第一學期班務計劃相關文章： 班級工作計劃 欄目列表第三篇：幼兒園中班班務計劃第一學期文檔中五班班務計劃2010年9月——2011年元月一、情況分析中五班是本學期中班組年齡最小的一個班，幼兒35名，其中男孩20名，女孩15名。通過與原任老師和家長的溝通，我們對本班幼兒的基本情況有了一定的了解，一周來，我們也主動地去接觸每一個孩子，與孩子交談，盡量地掌握了每個孩子的第一手資料。在這期間，我們也發(fā)現(xiàn)了孩子存在的一些問題，個別幼兒通過小班的教育后已經建立了較好的生活常規(guī)，基本養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，并能在老師的引導下進行一些簡單的小勞動。但大部分幼兒生活自理能力比較差，另外孩子的規(guī)則意識也不夠。個別孩子的性格內向、比較古怪。針對以上問題，我班這學期將根據幼兒園的工作指示和要求，聯(lián)系本班幼兒的實際情況，有目的有計劃地培養(yǎng)幼兒的獨立意識和自理能力，重視對幼兒的社會性教育，加強個別教育，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。注意開展形式多樣的教育教學活動，提高幼兒各方面的能力。二、各方面的要求與任務（一）班務工作方面加強班務管理力度。提高大家對當前幼教改革的正確認識，樹立團結協(xié)作與奉獻精神，積極地投入各項工作，以高質的服務贏得家長的信任，從而吸引幼兒生源，為提高幼兒園名聲而努力。定期與不定期地召開班務會議，大家互相溝通，統(tǒng)一認識，要求班上老師成員要善于總結工作，能發(fā)現(xiàn)自己工作的不足之處，并善于取人之長，補己之短，從而提高自己的工作質量，使班上工作正常運轉。班上財產物品統(tǒng)一由老師管理，要求定期檢查，發(fā)現(xiàn)丟失與損壞要立即上報，以便采取措施。教師還應教育幼兒愛護玩具、教學用品的責任，從而更好地保護班上財產物品。（二）教育教學工作方面教師要按照幼兒園教育教學的工作要求，認真制定教育教學目標與內容，為幼兒提供豐富適用的操作材料，培養(yǎng)幼兒動手能力，激發(fā)幼兒學習興趣。此外還應及時、科學地作好對幼兒的觀察記錄與活動評價，以改進教學的弊病，提高教學質量。鼓勵、支持、引發(fā)幼兒產生新主題，積極收集主題的各方面資訊。注意為幼兒作好充分的經驗準備，引導幼兒積極主動地參與各項活動，鼓勵幼兒積極探索，并大膽用語言進行表達，從而培養(yǎng)幼兒各方面的能力。加強個別教育。要多與幼兒交流，了解幼兒的情況與需要，支持和鼓勵幼兒參與，對于內向與問題幼兒，要注意正面引導，為他們提供交往的機會，使他們能融入集體的活動中，從而培養(yǎng)活潑開朗的性格。（三）衛(wèi)生保健工作方面加強對三班教師工作的監(jiān)督，使其按期按質做好衛(wèi)生消毒工作，確保幼兒的身體健康。加強對各種傳染病的控制工作，發(fā)現(xiàn)問題，立即匯報并采取妥當措施，杜絕交叉?zhèn)魅尽Ｗ⒁庹疹櫽變旱囊蝗丈?，特別是體弱兒的護理，加強體育鍛煉，提高孩子的身體素質。注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。（四）家長工作學期初召開家長會，向家長介紹我園情況及本學期活動安排，針對本班調換老師一事向家長作好解釋工作，取得家長的信任與支持，為以后工作的正常開展作好鋪墊。認真做好新生老生的家訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細記錄家訪的情況。注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。設置家園聯(lián)系專欄，以豐富內容吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質量與效率。三、每月工作重點9月份做好開學的準備工作。召開家長會。新生家訪。幼兒常規(guī)培養(yǎng)。編排幼兒早操。10月份節(jié)日慶祝。秋游。開始排練園慶節(jié)目。11月份家長半日活動開放。幼兒社會活動。12月份幼兒社會活動。幼兒園迎新年游藝會。元月份班務總結。整理裝訂主題資料。清點財產。第四篇：幼兒園中班第一學期班務計劃我班現(xiàn)有幼兒50名,女孩多，男孩少，年齡跨度較大，所以孩子接受能力，自理能力的差別就很大，再由于家庭條件的優(yōu)越、長輩的寵愛,多數(shù)幼兒以自我為中心的意識較強,常有掙搶玩具的現(xiàn)象。孩子多，家長也多，各自的要求想法也有很多分
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