幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃(參考版)
2024-10-09 00:19本頁(yè)面
【正文】 。能關(guān)愛并尊敬父母、長(zhǎng)輩和老師熱愛周圍勞動(dòng)者同情別人的悲傷與痛苦愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)2幼兒已認(rèn)識(shí)并知道要尊敬國(guó)旗、國(guó)歌幼兒已初步了解了社會(huì)生活中最基本的規(guī)則知道自己是中國(guó)人，為中國(guó)的成功感到驕傲關(guān)心社區(qū)生活，主動(dòng)與人交往，愿意了解社區(qū)生活愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)和集體服務(wù)勞動(dòng)，初步養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣是非感幼兒已能分辨明顯的對(duì)與錯(cuò)知道要學(xué)好的榜樣會(huì)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)別人行為愛護(hù)玩具衣物、不浪費(fèi)水愛護(hù)花草樹木遵守規(guī)則幼兒已初步懂得并遵守一日生活各項(xiàng)規(guī)則。社 會(huì) 領(lǐng) 域 發(fā) 展 目 標(biāo)項(xiàng)目細(xì)目當(dāng)前經(jīng)驗(yàn)幼兒發(fā)展水平品德行為禮貌大部分幼兒會(huì)主動(dòng)問(wèn)早、好，說(shuō)：“謝謝”、“再見”。通過(guò)多種途徑，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和自我服務(wù)的意識(shí)。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步了解安全知識(shí)，懂得保護(hù)自己的基本方法和應(yīng)付意外事故的基本方法。會(huì)穿脫、折疊衣服會(huì)系鞋帶初步養(yǎng)成自己穿衣鞋和整齊存放衣鞋的好習(xí)慣學(xué)會(huì)整理被褥，并注意保持床鋪的整潔措施：加強(qiáng)戶外體育鍛煉，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。會(huì)用筷子，能安靜用餐會(huì)分發(fā)餐具、收拾桌子粗知一些營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，不挑食睡眠獨(dú)自安靜入睡，醒來(lái)不打擾同伴。知道避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的最基本的方法能識(shí)別常見的防毒、防交通事故等安全標(biāo)志，不能安靜用餐。夾：能用夾子、筷子夾起食物(或豆等)，不撒在桌上絞：能按一定扭轉(zhuǎn)的方向絞干海綿、毛巾等物倒：能按一定的順序靈巧地倒豆、米、水等物編、系：能手眼協(xié)調(diào)地編帶子，系蝴蝶結(jié)。但擦部分幼兒不能按音樂(lè)節(jié)奏，動(dòng)作準(zhǔn)確地做操。會(huì)平衡地原地自轉(zhuǎn)能閉目向前走不少于10步能平穩(wěn)地走過(guò)在寬15—20cm*高30cm*長(zhǎng)250cm的窄道(平衡木)單腳站立時(shí)間不少于15秒，23名幼兒會(huì)雙手交替拍球。能投準(zhǔn)相距2米的目標(biāo)能兩人近距離互相拋接大球爬行速度不慢于8s/10m能熟練協(xié)調(diào)地在60厘米高的障礙物(圈、拱形門等)下鉆來(lái)鉆去立定跳遠(yuǎn)跳距55—75厘米。能掌握?qǐng)A圈跑、往返跑、持物跑和接力跑的方法能聽信號(hào)變速跑能快跑20米能連續(xù)跑約1分鐘，20米直線跑不慢于 6。能變化身體姿勢(shì)(半蹲、前腳掌著地、倒退)或跨過(guò)低障礙物走。但按不能按音樂(lè)節(jié)奏走。分享意識(shí)較好，自己的物品愿意和同伴分享。排隊(duì)入廁，拿放杯子的習(xí)慣還在養(yǎng)成中。男小朋友普遍比較好動(dòng)，課間追跑打鬧現(xiàn)象較重。只要認(rèn)真切實(shí)做好了以上工作，并在工作的同時(shí)不斷完善不足之處，我相信：希望的種子，一定呢能碩果累累，家長(zhǎng)就一定能放心，孩子就一定能開心，園方就一定會(huì)舒心，而自己工作起來(lái)就一定更順心。十一月份：開展教學(xué)教研活動(dòng)。加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。充分利用家委會(huì)力量，通過(guò)家委會(huì)成員向其他家長(zhǎng)宣傳一些園內(nèi)重要事務(wù)、信息及教育動(dòng)向。，在了解家庭教育狀況基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地對(duì)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，介紹或傳授具體保教方法，通過(guò)家長(zhǎng)工作，最大限度地調(diào)動(dòng)積極因素，抑制消極因素，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和氛圍。三、家長(zhǎng)工作、家園欄等形式讓家長(zhǎng)了解幼兒園和班級(jí)的最新教育動(dòng)態(tài)。每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。充分利用陽(yáng)光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。五、衛(wèi)生保健工作做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。，并學(xué)習(xí)正確地使用它們，在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂(lè)感，樂(lè)于表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受。（五）藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)和著音樂(lè)節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。能遵守成人提出的規(guī)則，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制。愿意與同伴分享自己的東西。正確認(rèn)讀數(shù)字1~10，比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語(yǔ)》地一冊(cè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。樂(lè)意與同伴交流，能大方的在集體中說(shuō)話。練習(xí)投擲、滾球、平衡等動(dòng)作。加強(qiáng)幼兒安全教育，知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn)。（一）健康領(lǐng)域強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過(guò)剪,撕,折,來(lái)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,手腕靈活性,。我班特別喜歡音樂(lè)舞蹈,男孩子也很喜歡唱歌,跳舞,但有時(shí)唱歌的聲音不自然。但也有部分幼兒膽子
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